七年级思想品德(上)第三单元检测题

七年级思想品德（上）第三单元检测题

学校___________ 班级___________ 姓名___________ 得分__________

一、单项选择题（每小题3分，共60分）

题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 序 答 案 1、“欣喜若狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”所表现的情绪顺次是

A．喜、怒、惧、哀 B.惧、哀、喜、怒 C.喜、怒、哀、惧 D.怒、哀、喜、惧 2．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语给我们的启示是

①、只要经常大笑，就能保护身体健康。 ②、要保持乐观的情绪。

③、所有的情绪都有利于人的身体健康。 ④、不同的情绪对人的健康产生不同的影响。

A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 3、“烦恼是心灵的垃圾，是成功的绊脚石，是快乐的病毒”。这就是说

A、烦恼是不合情理的。 B、我们要追求一种没有烦恼的生活。 C、成功的人根本没有烦恼。 D、烦恼对我们的成长起消极作用。

4、莎士比亚说过：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”下列理解不正确的是

A、一个人应该有丰富的情绪变化。 B、情绪需要调控。 C、过度的伤心是一种消极的情绪,是不可取的。 D、要注意排除不良情绪。 5、越王勾践卧薪尝胆，励志雪耻。他调节情绪的方法是

A、注意转意移法。 B、合理发泄法。 C、理智控制法。 D、换位思考法。

6、大自然往往赋予人们许多杰作，人们有自由赞美自然界和品味自然界事物的趣味，下列不属于品味自然界趣味的是

A、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 B、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 C、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

7、“红军不怕远征难，万水千山只等闲„„更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命乐观主义精神，使红军将士战胜了艰难险阻，取得了长征的胜利。这主要说明 A、情绪往往随着个人情况的变化而变化。 B、不同情绪会对个人智力发展产生不同影响。 C、积极情绪是激励人们战胜困难的动力。 D、消极情绪能抑制人的活动能力。

8、有不少同学当走进考场就容易产生紧张，焦虑或恐惧的情绪。要避免这样的情绪最主要的是

A、积极参加文娱、体育活动。 B、多做一些最有兴趣的事。

C、在与家长的沟通中宣泄自己的不良情绪。 D、学习掌握足够的知识和应对策略，学会调控情绪。

9、有人说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”，善于发现美的眼睛是指

A、能够在平凡的生活中发现情趣。 B、只能在别人的指引下发现情趣。 C、只能从自然界中发现情趣。 D、只能在艺术作品中发现情趣。

10、守护在祖国边陲的子弟兵，他们远离大都市，经常开展各种比赛活动，如习武比赛、文娱活动和

学习技能比武„„，这些高雅的生活情趣，战士们一点儿不感到寂寞，高雅情趣体现了战士们 ①、对美好的生活的追求。 ②、乐观的生活态度。 ③、健康心理素质。 ④、生活无奈。

A、①② B、①②③④ C、②③④ D、①②③

11、2007年5月，教育部发出通知要求，中小学校要保证学生每天1小时的体育活动。重视课间体育

活动。使学生既放松身心，增强体质，又增进对同学、对集体的情感，这有利于 ①、丰富学生校园文化生活。②、培养学生的高雅生活情趣。 ③、学生的健康成长。④ 、学生的全面发展和成才。

A、①②③ B、①②③④ C、②③ D、②③④

12、居里夫人认为：“好奇心是学者的第一美德”，法国作家法郎士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或缺乏好奇心，生活将是平庸的，没有品位的，是可悲的。”这告诉我们 A、人人都有天生的好奇心。 B、好奇心可以使人高雅起来。 C、好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣。 D、有没有好奇心是无关紧要。

13、英国物理学天才史蒂芬—霍金享有“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”的美誉，但

他却严重瘫痪。但天生乐观的他引用莎士比亚剧作《哈姆雷特》里的台词——“即便把我关在果壳里，仍然自以为无限空间之王。”来形容自己的生活态度，下列理解正确的是 A、霍金对自己身体的康复充满信心。

B、霍金这样形容实属无奈，因为他是一个残疾人。 C、霍金热爱生活、热爱科学，有积极向上的情趣。 D、霍金非常崇拜莎士比亚。

14、爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经

失败了1200次了”。爱迪生回驳道：“我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝！”说完，他自己先大笑起来。这主要是启示我们

A、要有宽广的胸怀。 B、要有战胜困难和挫折的勇气。 C、要有远大的志向。 D、要培养乐观、幽默的生活态度。

15、有人对情趣与健康的关系作过分析：认为爱书法——延长寿命，爱音乐——增强食欲，爱赏鱼—

—调节血压，爱下棋——思维敏捷。这说明 A、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康。 B、有了高雅的生活情趣，就不会生病。 C、文化修养高的人，才会有高雅情趣。 D、生活宽裕的人，才会有高雅情趣。

16、有人说：“当你气恼时，先数到十；如果怒火燃烧，就数到一百”。这个例证启发我们

A、转移注意力是控制不良情绪的好办法。 B、要学会主动控制情绪。

C、当人的内心得不到满足时，就会产生不良情绪。 D、化解不良情绪的最好办法就是要学会超越自己。

17、达尔文从小就对花鸟鱼虫感兴趣，注意观察，后来成为世界著名的生物研究的科学家。这一事实

说明

A、兴趣必须从小培养。 B、达尔文将兴趣发展为情趣，取得了骄人的成就。

C、达尔文是生物天才。 D、只要对花鸟鱼虫感兴趣，就会成为生物学家。

18、诗仙李白在逐放途中，乘船经过长江写有诗句：“楚江清若空，遥将碧海通。„„平生不下泪，于

此泣无穷”。数年后他获得大赦，从白帝城沿长江返回江陵时，写诗：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。同样是写长江的感受，内容却截然不同，这说明 A、人的情绪会随着个人境遇的变化而变化。 B、人的情绪会随着社会的变化而变化。 C、人的情绪是变化无穷的。 D、人的情绪是神秘莫测的。

19、冰心是扬名海内外的文学家。她经历过苦难生活的考验，创作了几百万字的作品，一直活到99岁，成为世纪老人，她在谈到健康长寿之道时说：“对我来说，保持健康的方法不是高营养、吃高钙补药，而是‘在微笑中写作’，我写了一辈子，虽然年纪大了，但从未停笔，心情总是乐观的”。这则材料对你的感悟是

①、冰心的长寿得益于保持积极健康的情绪。②、积极的情绪有助于事业的成功。 ③、乐观的情绪有助于身心健康。④、只有名人才能保持积极的情绪。 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 20、在生活中，通过适度的情绪发泄，倾吐胸中抑郁和苦闷，能缓解紧张情绪这告诉我们

A、人们有丰富多样的情绪感受。 B、情绪产生的条件和境遇不尽相同。 C、排解不良情绪有益于身心健康。 D、情绪的表现形式差异较大。

二、非选择题:(40分)

21、著名科学家钱学森，被称为“万能科学家”。他学的专业是航空工程、飞机设计。他不仅对空气动

力学有浓厚兴趣，而且与铁道机械工程、工程控制论、物理力学和系统工程等结下了不解之缘，同时，他还爱好文学、绘画和音乐等。他曾说：“正是因为我受到了这些艺术方面的熏陶，才能避免死心眼，避免机械唯物论，想问题能够宽一点、活一点。” 这则材料说明了什么？(5分)

22、请列举你或身边的同学，有哪些高雅的情趣和庸俗的生活情趣。（6分）

高雅的情趣 庸俗的情趣 23、情景一：七年级学生李小慧在期中考试时，因为紧张导致许多原本会做的题目都做不出来，哭着

跑出了教室。

情景二：七年级学生王强在期中考试时，把本属于他的特长学科英语考砸了，他很难过。试卷发下来后，他认认真真地将错题又做一遍，冷静地分析自己出错的原因，还写下了“失败乃成功之母”的名句加以激励自己。

分析情景一、二，运用所学知识回答问题。

（1）、两位同学的情绪表现从作用来说，分别属于什么情绪？（5分）

（2）这两种不同的情绪各自会产生什么样的后果？（7分）

24、实践与探究题：

郑小艺是某校七年级（5）班的学生，她做梦都想当一名歌星，近来她特别爱穿一些奇特的服装，模仿某些歌星的言行，甚至对歌星的一些不良嗜好也津津乐道。一天，班主任找她谈话：“你是一个中学生，这样的言行举止不太好，要改正”。郑小艺满不在乎地说：“老师，你太落后了，我这才叫‘酷’。”随后，她却愤愤不平地离开了，她还对同学们说：“班主任老师管得太宽了，我是一名中学生，已经长大了，自己的言行举止自己能够把握，别人无权干涉”。

帮助郑小艺理解“酷”意，正确对待明星的言行举止，七年级学生召开一次辩论会，请你积极参与，完成下列任务：

(1)请你为辩论会确定一个题目（标题），写出正方、反方的观点。（3分）

(2)如果你是正方或反方辩手，请列出你的辩论提纲。（6分）

(3)你是主持人，请作出双方辩论的总结。（8分）

七年级思想品德（上）第三单元检测题

参考答案

一、选择题（第小题3分，共60分）

1、C 2、D 3、D 4、A 5、C 6、B 7、C 8、D 9、A 10、D 11、B 12、C 13、C 14、D 15、A 16、A 17、B 18、A 19、A 20、C 二、非选择题：

21、说明钱学森兴趣爱好广泛，有高雅的情趣；高雅的情趣有利于开拓眼界，开启智慧，提高文化修养和生活质量。(5分)

22、高雅的情趣：下棋打球、吟诗习字、唱歌跳舞、读书看报等等。

庸俗的情趣：吸烟喝酒、赌博、盲从明星、迷恋网吧、看不健康的音像制品等等。 (各列举3个即可)。(6分)

23、（1）李小慧的情绪表现是消极的，她没有调控好自己的情绪；王强的情绪表现是积极的，他善于理智地控制自己的情绪，并控制得十分得当。(5分)

（2）积极的情绪会对人产生积极作用，可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。消极的情绪状态会对人产生消极影响，会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令人后悔甚至违法的事情。(7分)

24、（1）标题：模仿和学习明星是追求高雅的情趣还是追求庸俗的情趣？ 正方观点：模仿和学习明星是追求高雅的情趣。 反方观点：模仿和学习明星是追求庸俗的情趣。(3分) （2）正方辩论提纲：

①、明星在成名之前的创业精神值得我们学习借鉴。 ②明星的言行举止有许多优点，值得学习。 ③明星为国家争得荣誉，做出贡献，值得学习。 反方辩论提纲：

①明星的言行举止也有不妥之处，不能盲从。

②明星不道德、不文明；甚至违法犯罪行为也不乏其人，不能向他们学习。 ③“追星族”、“粉丝”不适应当今的发展。(6分)

（3）①正方的优点是看到了模仿和学习明星的有利方面和产生的积极的作用；反方的优点在于看到了模仿和学习明星的不利方面及其产生的消极影响。但是，双方的观点都是片面的，过于绝对化了，容易走向极端，陷入误区。

②高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合科学精神和科学生活的要求，然而，那种生活情趣低级、庸俗的人，只看到事物的表面或眼前的东西，追求毫无价值的快乐，不利于青少年的健康成长，因此，在模仿和学习明星时，既要看到积极的影响又要看到消极的影响，做到“择其善者而从之，其不善者而改之”。(8分)

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【答案】： 【基础练习】 1、A 2、A 3、B 【拓展提高】 4、（1）热带季风气候的特点是：全年高温，降水丰富，主要集中在夏季。气温高、降水丰富有利于水稻的生长。 （2）应该东南一西北方向放置，因为当地夏季风主要是西南风。 （参看课本图2-13 “ 亚洲的季风 ” ）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D A C D C C D C B A C B D C B D C B A

一、单项选择题 1.青春悄悄地来,带来了 ( ) A.烦恼、苦闷和恐惧 B.智慧、勇敢和幸福 C.生理上和心理上的矛盾 D.精神上的压抑,学习上的退步2.“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”意思是( ) A.青春的美好只能说说而已 B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才...

选择题的答案：第一单元：第一课：A C C B D D B C C D A B 第二课：CC D B A D D B D A B D 第三课：CA C B C C A B C A D A 第四课：CA B B B C A B C D B A 第二单元：第五课：B C D A C B C D C B D A 第六课：DA B D C D D C...

第七课：D C B B A A B A B B D C 第八课：C D D A B B D D D A D B D D A 第九课：B D B C C D C B B C D C A ' 第十课：D B C D B D C B D B C C A D 第三单元 第十一课：A D A B B A C D C A A D A B C B D 第十二...

山东人民出版社思想品德七年级上册3单元－－复习题汇 七年级思品上册（鲁人版）第一单元 珍爱生命 热爱生活 第一课 生命最宝贵 第一课时多彩的生命世界 1.搜集一些动物、植物、微生物等的生命实体的照片，准备课堂展示并简单介绍。2.你心中的生命世界是什么样子的?3.阅读P4“小鱼的故事” 回答...

1、小涛的： 班里有的同学吸烟，黄碟 小伟的：碍于面子去网吧 2、社会不良分子诱惑吸食毒品等犯罪行为 3、克制自己，明辨是非。把心思放在学习上，多开展有意义的课外活动，充实自己的生活。大概就这样吧，不一定对。。。

C 2.C3.D4.D5.C6.B 7.B8.D9.B 10.A11.C 12.B 13.C 14.B 15.A16.C 17.A 18.A 19.B 20.B 二、非选择题(共4个小题,满分为40分)21、成长中的我 (1)他说的“酷”和“帅”指的是穿着流行、时髦,与众不同。对 “酷”和“帅”不能狭义地理解,更不能刻意追求,应符合适宜。 (2)...

1.集体荣誉感；2.培养探讨和总结的能力，和团队精神；3.百善孝为先，4.自制力，诚信的品德 个人制作仅供参考，好好学习

选择，重要的题型有：游戏机的好与坏，男女生的正常交往，黄赌毒的危害