造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、对兰花品种的鉴别应辩证的看、综合的看,不能一叶障目,不见泰山,妄下结论。
2、我们不能一叶障目,不见泰山,要看到我们取得的巨大成就。
3、你这是一叶障目,不见泰山,再说我丈母娘和老丈母娘的耳福和眼福我可没享过,你别见风就是雨。
4、难道真被师兄说中遇见什么老怪物了,再看看那个小孩,似乎满眼的不屑看着自己,似乎正在告诉自己,你呀,一叶障目,不见泰山。
5、柏心钰数落肖子鑫一叶障目,不见泰山,她说以前我想象着娘娘寨多么美丽,来了一看,果然好,可是你家的情况,却是这样。
6、在科学史上,由于观察缺乏整体感所造成的一叶障目,不见泰山,造成不同观点、学说之间长期争论不休,莫衷一是的事例屡见不鲜。
7、方丈又岂知我夜入少林便是愚念,而非善念?莫非方丈也同世俗之人般一叶障目,不见泰山?
8、为了“官”,一叶障目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷声。
9、唉,你这孩子,看事总是不周全,一叶障目,不见泰山,误人误已呀,唉。
10、你们不能一叶障目,不见泰山,仅仅因为一些小的失误而全盘否定我们所取得的伟大成就。
11、我们说‘白发三千丈’,说‘一叶障目,不见泰山’,从客观上来说不正确,但是从艺术的角度来讲却很对。
12、井底之蛙,见不到真天!一叶障目,不见泰山!
13、,只是因为没有登上解决问题的高度,从而导致一叶障目,不见泰山。
14、如果你对舍妹也有感情的话,何必一叶障目,不见泰山呢。
15、你没听过一叶障目,不见泰山吗?我们暂时就把他叫做一叶障目吧。
16、对世界形势要做全面的分析,不要一叶障目,不见泰山。
17、真是应了中原一句成语,一叶障目,不见泰山。
18、呵呵,琰儿看来,师傅只需将整幅文章放得远些即可!如此,便可一窥全貌,而不至一叶障目,不见泰山!
19、才不会!琰儿之心,楚大哥日后自然知晓!再说了,楚大哥先前不还说么?要遍览天下美女,以免一叶障目,不见泰山!楚大哥如此雄心,琰儿就是生气又能如何?
20、现在在反抗军的内部冒出了另一种不正之风,一叶障目,不见泰山。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。