滑梯造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【滑梯造句】内容，供您参考。

1、成绩是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

2、雨过天晴之后，小草安然无恙，露珠在叶子上玩滑梯。

3、雨人从天空中那无形的滑梯滑下，掉在地上，顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花，他们多快乐呀。

4、滨江市民公园、半山公园有大型滑滑梯，金衙庄公园、观音塘公园有沙坑。

5、夜，一片寂静，我躺在床上，久久不能入眠。思绪由从前到现在，一股脑儿的全乱缠在了一起，我不敢去想未来，我只是在想，难道我人生的道路就是一道滑梯不成？一直向下，向下，直到到了尽头，生命也就终止了吗？

6、玩什么？溜滑梯还是翘翘板？

7、夏天的雨，又大又圆的雨点从天而降，像玻璃球滚了下来。有的落在行人的雨伞上，像玩滑滑梯一样滑了下来。有的落在地面上，溅起许多美丽的小水花……

8、想法一：凯萨琳试著跑上溜滑梯帮助马克，可是滑道太滑了。

9、大班小朋友可以玩跳跳床、海洋球，小班小朋友可以玩沙子、玩积木、滑滑梯、秋千、树洞。

10、她说，那天燕郊幼幼幼儿园的老师打电话通知她，孩子在活动室玩滑梯时不小心磕破嘴，于是赵女士就赶到幼儿园把孩子提前接回了家。

11、心念一动，便直接从滑梯出溜下去，就要往前冲。

12、原来放下一切的放松才是真正的愉快。没有罅隙，没有龃龉，没有试探，没有考量，没有阻碍，像是两个滑蛋从滑梯上滚落，毫无障碍的一生……，可惜，当我们面对这个世界的时候，能放下一切去爱的可能根本不存在。

13、她会想别的方法跑上溜滑梯吗？

14、堆起多彩的积木，堆起一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你再次走进孩童的世界，再一次感受童年的美丽。

15、雨点儿掉在了大地上，成了大地的孩子；雨点儿掉在了电线上，向孩子在玩滑滑梯；雨点掉在了小河里，成了小河的孩子。

16、陪孩子们玩滑梯、跳跳床、给刚上幼儿园的孩子拍张照片……虽然只是短短的十分钟，但孩子的快乐、家长的关切全都写在了脸上。

17、下课铃一响，刚跨进小学门槛的我，便像小燕一样飞出教室，在操场上奔跑，在滑梯上追逐，或者是静静地蹲在沙坑边寻找着那一颗颗彩色的小石头。

18、尝试在日光浴室的楼梯扶手上滑滑梯、儿童棒球、游泳聚会，还有在白宫草坪上“藏猫猫”。

19、妮子一开始说溜滑梯都太热不好玩。

20、他们没看见马克，就滑下了溜滑梯。

21、牡丹的叶子是绿色的，形状像枫树叶，像大掌。几场春雨过后，来到这里你会看见几颗晶莹的露珠静静地躺在叶子上，懒洋洋地晒太阳，被春风一吹，露珠从叶子上滑落下来，像小孩子在玩滑滑梯似的。

22、在南宁东方爱婴咨询有限公司，小小滑梯、滑板、蹦蹦床、平衡台、羊角球、触角球、篮球都可成为上课训练的道具。

23、雨后的杏花，它们像是透明的玉屑，像是银色的霜花，像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿，似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢！

24、美一母熊带队闯民宅找食两小熊自顾玩起溜滑梯图片来自台媒。

25、哇！你看这个密道好像溜滑梯喔。

26、堆起多彩的积木，堆出一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你与孩子一起，再次走进他们的世界，再一次感受童年的美丽！

27、这是由史蒂夫库尔设计的，这特别的卧室形状是一个绳强，乌鸦巢，两层楼高的隐藏式滑梯，熟铁打制的监狱牢房，甚至有隐藏的绳梯通到壁橱。

28、不可缺少的当然是儿童天地，同时亦贯彻中西合璧的设计，有中国城堡及西方堡垒、滑梯及绳网等。

29、宿桂英曾投资为幼儿园购置了电脑、电子琴以及室外的大型跳跳床、滑梯等，这些都会随着房屋的拆迁而遭到一定的损失，但拆迁办却对此从未提及。

30、带个孩子去操场玩，玩玩滑滑梯和游艺机，这都能激发你当初的灵感。

31、它就是为了让蒋中正总统快速逃离的溜滑梯啊。

32、发言人表示游乐设备以纯正雪松和美国红杉为原料，包括滑梯，秋千，舵轮和攀爬绳。

33、一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏……

34、教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。

35、牡丹花的姿态很多，有的花瓣儿才展开两三片，小露珠正在它身上打滑梯；有的花瓣儿全展开了，露出灿烂的笑脸，好像在热烈欢迎游客的到来；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。小精灵网站原创。

36、我们一起玩跷跷板攀登梯摇床秋千转椅滑梯吧。

37、安吉，咱们去玩溜滑梯吧。

38、伊莎贝尔似乎站在高高的滑梯上，看出她们会送她到富内斯家过暑假。她从滑梯上滑下来，滑进这个消息，滑进碧波巨浪，滑进富内斯家，滑进富内斯家，她们当然会送她去的。胡利奥·科塔萨尔。

39、今天，我们全家去游乐园玩，我们来到滑梯前面，等着玩滑梯的人排成了一条长龙。我想走捷径，于是一马当先从滑板的下方往上冲，结果被从上面滑下来的人撞了个四脚朝天。

40、阿嬷给圆圆的溜滑梯放在家里她很喜欢！

41、我还和她说第二天带她去会所玩滑梯，但等我回到家，你却不声不吭把她带走了。你能想想这种滋味吗？

42、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

43、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

44、牡丹花的姿态很多，有的花瓣儿才展开两三片，小露珠正在它身上打滑梯；有的花瓣儿全展开了，露出灿烂的笑脸，好像在热烈欢迎游客的到来；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

45、早些时侯的抓拍包罗万象，包括万人坑，军事基地，和名人政要的水滑梯。

46、该写字楼以创意产业和媒体公司为目标客户，独特的螺旋滑梯也只供楼中工作人员或来访商务伙伴使用，并不向公众开放。

47、滑梯的出口没有到地面，而是离地面大概一米五高的地方，出口下面停着一辆用钢管焊接的手推车。

48、成就就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

49、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

50、当地球再次开场，我希望坐着星之滑梯滑入刺冷又未驯服的大海，穿过寒冷游到浮冰上，那儿有我的同类，不是怪物，是有家的。

51、我想到了，小时候，对，就是小时候，小时候爸爸特别宠爱我，总爱一直陪我玩，我们一直驾驶小汽车、骑马、荡秋千，还有一起溜滑梯时，他还会在下面接住我。

52、例如，带他去跑步、爬竿、玩木马、溜滑梯，或逛街等。

53、美洲獾会被卡在溜滑梯吗？

54、许多人都知道圆山大饭店内藏著许多密道，但这条蒋中正总统专用溜滑梯就鲜为人知了。

55、德州武城耿女士的孩子在当地北关幼儿园上学，前段时间，孩子的右手小指头被幼儿园滑梯挤断。

56、彩虹像什么？彩虹像小朋友的滑梯。

57、这匹黑色的奔马是陶瓷做的，摸起来特别光滑，手指放在上面，像坐上滑滑梯似的，“哧溜”一声滑到底。马张着嘴，在呼唤，在嘶鸣，它在白云间欢腾，天地一切一览无余。

58、“在‘六一’节那天，我要和弟弟到附近的老人乐园去玩滑梯和跳跳板”。

59、后面这只狗狗年纪小，胆子也比较小，不肯下去，主人带着它滑，它还是窝在滑梯口打死也不下去!滑滑梯小能狗简单粗暴教学。

60、滑梯表面是黑色聚乙烯塑料是安装在船上像袜子，并可以进行交换，如果磨损由于摩擦。

61、玩累了的张女士，倚在螃蟹大道休息区椅子上等儿子上岸，表情有点无奈，“把他从水滑梯那边哄过来，又赖在这里……”。

62、看到雪就开心的阿振：雪砌成的滑雪场，滑梯撞雪球，迷你雪人坐秋千…冷到耳朵都红了还不想回家。

63、下课了，同学们有的玩滑梯，有的玩乒乓球，有的玩翘翘板。

64、堆起多彩的积木，堆起一份快乐；攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤；描绘美丽的图画，绘出一种精彩；哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。六一儿童节到了，愿你再次走进孩童的世界，再一次感。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。