用尖音造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、她唱腔中带着浓浓的吴侬软语之味，吴越地方音多舌面音和舌尖音，听起来便像口里含着一块饴糖，甜甜的受用。

2、陈老师便伸出手指，让帆帆轻轻咬住发，感受舌尖音的力度。

3、这种语音特点使河南人使用普通话时尖音突出。

4、他还说，由于中国各地的方言不同，对标准普通话掌握中，存在着前鼻音、后鼻音、卷舌音、舌尖音等不易区别的问题，这也导致了陌生汉字无法打出来。

5、例如在语音教学方面舌面音被读成了舌尖音，“颜色”读成“颜四”，语法方面“一个半小时”被说成“一个小时半”等。

6、山东临沂方言语音上最明显的一个特点是区分尖音和团音。

7、这时候，播放器里传出了一种软糯甜嗲、抑扬顿挫，又混和着独特的舌尖音、浊音和喉塞音的方言弹唱。

8、在教舌根音、舌尖音时，她又采用“摸舌位”的办法，把学生的手指放进自己的嘴里来感受舌位和气流。

9、本研究对我国尖音库蚊复组蚊虫的综合治理有一定指导意义。

10、在普通话测试中，对这几种现象我们应认真分析，应根据舌尖音转化的程度而作出不同标准的测定。

11、今年也是“梦想的力量”音乐会十周年纪念，届时，日本的顶尖音乐人将汇集东京的日本武道馆，举行慈善义演，为帮助世界各地的贫困儿童筹集资金。

12、兰州方言，其大量的舌尖音和前鼻音，将生存环境和豁达爽朗的性格表达得淋漓尽致。

13、舌面音、、做声母的个别字依次被混淆成平舌音、、，这种混淆其实是尖音和团音的混淆。

14、他说话方言很重，发不好舌尖音。

15、看点一，顶尖音响，打造巨型“试音室”;看点二，重金设计的梦幻演出服。

16、警笛的尖音从呼噪的雷声里冒出来了。

17、耳朵听到的尖音有一个对思想和耳朵都可以超过的限度。

18、和马兰士等国际顶尖音响厂家长期的技术合作，让夏新音响产品的专业性能更上一层楼。

19、“大号的锦葵！”莎拉说着将它递入笼中，随即传来婴儿般的尖音。

20、因此，主张国语罗马字的学者，要求简化语音，以比较简单的北京音为标准，修改国音，去掉“老国音”的尖音和入声等语音成分。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。