据媒体报道，有关数据显示，印度留学生在 中 G的数量今年来，慢慢的增加到了2.3万人。
能选择到 中 G留学，我们应该举双手欢迎。但在这疫情期间，最好是可以同意留学但应远程网上 教 育，考试时专门派人过去监考。
印度高等 教 育的模式和 中 G差不多，所谓的精英毕业后大多数出G未回来。
在印度很发力的高等 教 育上面，公立大学数量少，财Z投入非常集 中 。私立大学非常多，绝大多数都是挂靠在正规学校下的学院， 教 学质量低下。
印度的确出产了很多世界级企业的CEO，但是要注意，主要都是 美 G企业的CEO。
精英学生毕业后第一件事就是出G，收入是在本G的几倍甚至几十倍，精英不愿回，不敢回，越不敢回越无法发展，这样就产生恶 性 循环。
印度 教 育培养出来的最顶层，都是在为 美 G企业培养人才， 美 G对印度人才的吸虹效应非常明显。
如果要比较印度的 教 育质量，我们要看一个整体的数字，就是文盲率。
印度拥有全世界最多的文盲人口，7岁以上人群里，文盲率大概是26%，男 性 文盲率18%，女 性 35%。
印度顶尖人才的光鲜，无法改变印度整体的 教 育水平和就业水平，现在印度的失业率在25%-30%之间，制造业规模不大，农村人口进入城市，无法找到工作，只能生活在贫民窟里，留在农村更是没有前途。
只有印度解决了规模化生产，规模化吸纳就业，才有可能逐步改变现在的种种问题，否则，只能是每天游荡在街上，面露微笑。