呦呦造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、哎呦呦，这不是姓杨的那个丘八么，今儿个什么天啊?怪不到大清早乌鸦呱呱个不停，感情本都督要他乡遇故知!

2、这个变化乃是一个标志性的降低复杂性、拓宽套牌构筑性，并且在限制赛中更加容易来个哦呦呦哟拳的改动。

3、呦呦呦，小妮子什么时候也会帮着叶尘说话了，要不要我给你们撮合一下，好让你们结个什么金玉良缘!

4、二月里来是龙节呀，二月初二第二天，也不论那男和女呀，哎呦呦呦哎呦呦啊，都把那头儿剪呀，哎呦呦呦呦都把那头儿剪呀，哎呦。二月二，愿你挺胸抬头唱响美好未来！

5、故乡、母校正考虑改名，屠呦呦故乡下的那条烂泥巴路也将改名为“屠呦呦道”。

6、屠呦呦穿着一件红色的长袖衬衣、深色的裤子，坐在沙发上正与两位客人交谈，她的银框细边眼镜，在秋日北方和暖阳光的照射下，闪闪发光。

7、受益于当今社会的先进技术和中国五千年传承下来的经验，屠呦呦将这项宝贵的财富带到了二十一世纪，成为举世瞩目的伟大成就。

8、呦呦——我们又没有说你们之间有什么见不得人的话，是你不打自招而已!

9、他说，我们的文章非常具体地理清了屠呦呦的作用，我们得出的结论是，她是项目的一个代表人物。

10、呦呦南山鹿，罹罟以媒和。招摇青桂树，幽蠹亦成科。

11、呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

12、有了这个想法，屠呦呦改进了提取工艺，使之可以在低温和乙醚溶剂中进行。

13、我家有只鸟，穿着高贵典雅的燕尾服，一张小巧可爱的嘴巴，加上俊俏轻快的翅膀，看上去黑呦呦的，站着亭亭玉立，不用说，不用猜，这就是活泼机灵的小燕子。

14、遇红柳吐花时，辄折柳盘为小圈，著顶上，作队跃舞，音呦呦如度曲。

15、笔者以发明人“屠呦呦”为搜索条件在智慧芽专利数据库进行检索，一共查到四篇发明专利，均是青蒿素相关的研究。

16、等到第二天早上，刚练了会剑的洛少言正在水塘边洗脸，耳边传来一阵呦呦鹿鸣声。

17、青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

18、加油，你可以的!相信你自己，你一定可以的!来，跟我一起唱，呦呦……切克闹，煎饼果子来一套，一个鸡蛋一块钱，喜欢脆的多放面……洞次咔次，咔次洞次!

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。