get away造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、We never seemed to get away from dust in New Mexico.(在新墨西哥，我们似乎从未离开过沙尘。)
2、He is too busy to get away.(他忙得没有时间外出度假。)
3、People want to get away from the drudgery of their everyday lives.(人们想摆脱日常生活中的苦差事。)
4、I won't be able to get away from the office before 7.(我7点钟之前无法离开办公室。)
5、get away. Just leave me here!(走开，把我留在这里！)
6、They shouldn't be allowed to get away with it.(不应就此放过他们。)
7、Don't let 'em get away.(别让他们跑掉。)
8、he was lucky to get away with only a fine.(他算是万幸，只被罚款了事。)
9、get away from the foggy morning.(远离多雾的清晨。)
10、get away from our king!(快离开我们的国王！)
11、"You won't get away with this，" he said with unexpected bravado.(“你逃脱不了的，”他带着出人意料的假自信说道。)
12、Dr. Dunn was apparently trying to get away when he was shot.(邓恩博士显然是在试图逃跑时被击中的。)
13、He caught hold of her wrists so she couldn't get away.(他抓住她的手腕，使她无法挣脱。)
14、We're hoping to get away for a few days at Easter.(我们期待着复活节出去休几天假。)
15、get away. I've had enough of you!(走开，我已经受够你了！)
16、After the first month， you should be able to get away with one lesson a week.(第一个月之后，每周上一次课就可以了。)
17、Tom said， "get away from here!"(汤姆说：“离开这里吧！”)
18、She must get away from the house and everybody.(她必须离开房子和所有人。)
19、They managed to get away from the coast undetected.(他们设法了离开海岸，并未被人发现。)
20、It's probably done you good to get away for a few hours.(离开了几小时也许已使你受益。)
21、Can you get away?(你能离开吗？)
22、"get away， get away， get away，" he howled.(“滚开，滚开，滚开，”他高声嚷道。)
23、Why couldn't I get away?(为什么我不能离开？)
24、She wouldn't let me get away with just that!(她不会让我侥幸逃脱的！)
25、She'd gladly have gone anywhere to get away from the city.(去任何地方她都乐意，只要能离开这座城市。)
26、get away from your desk.(离开办公桌。)
27、I'd try to get away and he'd pin me down， saying he would kill me.(我会试图逃走，而他会把我按倒，说要杀了我。)
28、The whole point was to get away from a Christian-centered view of religion.(整个核心问题是要摆脱以基督教为中心的宗教观。)
29、The criminals know how to play the system and get away with it.(那些罪犯知道怎样钻制度的空子并逃脱惩罚。)
30、Don't be tempted to cheat—you'll never get away with it.(别想着作弊—对作弊者会严惩不贷。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。