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2024麻风病防治宣传方案范文 篇31

2024-07-18 来源:个人技术集锦

  运动目的:

  1、经由过程小游戏,牢固幼儿对食草动物和食肉动物的相识。

  2、学会按动物的差别特性从浩繁的野活泼物平分类。

  3、知道动物是人类的朋友,开端创建环保意识。

  运动预备:

  1、长颈鹿、羚羊、斑马、大象、河马、狐狸、山君、熊猫、黑猩猩反面涂有玄色的猎豹、袋鼠

  2、人手一份速封好的动物卡片、分类板一块。

  运动过程:

  一、经由过程小游戏及以点带面的提问,牢固对食草动物和食肉动物的熟悉。

  1、提问:天下上最高的动物是谁?你知道它的什么事变?

  小结:长颈鹿是平和的食草动物。

  2、在大丛林里幼儿手工制作,各人都叫它丛林之王的是谁?

  小结:狮子是凶悍的食肉动物。

  3、头上有个“王”字的是谁?(山君)、看影子后出示猎豹、袋鼠、听声音鉴别大象和羚羊、看先生模拟猜出黑猩猩。

  二、进修分类。

  1、幼儿进修按差别的特性把浩繁的野活泼物中

  小朋友交换种种的分类要领(有的按巨细、有的按食草、食肉分┅┅)。

  三、相识动物是人类的朋友,创建开端的环保意识

  1、请幼儿讲讲除了这些动物以外,你还喜好什么动物,为什么?

  2、幼儿园教案师幼小结:动物是我们的朋友,我们要敬服它。

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