每周的线上教研,老师都积极的参与,专家也会及时的给予点评。系列的学习让我们的专业能力得到了一定的提升。
所谓的深度学习,就是要举一反三、逐类旁通,要有三大思维七种能力,同时明确目标,然后才能乖风破浪,不再迷茫、不再纠结,才能让毎个孩子都拥有幸福而成功的人生,做到幸福教育。我们应该使异化的教育回归正途,与幸福重新构建起健康的关系,为幼儿幸福成长做出更大的贡献。在以后的工作中,我也会努力把深度学习运用到教学中,做一个优质的教学者,让幼儿自由自在的在“幸福”学习中度过每一天!
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