敬爱的党组织：
为期两个月的毕业实习生涯即将结束，现将我在实习期间的表现以及心得体会如实向党组织汇报。
我实习的地方是诸暨市第二高级中学。
第一周和第二周，老师安排了听课和批改作业等任务。通过两周的实习，我对所带学生的一些基本情况有了初步的了解，也知道了上一堂课和一个单元的流程、安排和分配。从第三周开始，在指导老师的帮助下，我开始备课和上课等。备课内容由浅入深，从最简单的练习课，到阅读课，最后是语法课。
听课，这是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法，而且能熟悉自己将要教学的班级。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,学生们最需要学习到的是应试技能。徐老师是高一年级的英语老师，他教态很好，课程安排上面相当严谨,备课很充分。听
第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。通过听取两个星期的课，我初步了解了整个章节上课的完整过程,我发现每个部分都有不同的上课手段和形式。
写教案，教案也是教学前的重头戏.徐老师先让我参考他的教案,看了他以前写的教案，一个章节，最简单的教案就有12页,看得我有点傻眼,而且写的时候要把上课时会加的连接词全都写到教案里去,就怕到时候忘词。为了第一节课的教案，我接连奋斗了几个晚上,总算捣鼓出一篇篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有充足的准备。
上课，高中生的课堂，远远没有大学生的那么活泼。高中生处于成熟和不成熟的过度时期，是比较难把握的。他们都有自己的思想，所以要上好一堂课，必须先巩固自己的一些专业知识。记得上第一节课的时候，同学问了一个问题，我不知道怎么回答，最后还是徐老师帮我解了围。
课后，作为一个老师，在作业批改方面当然也要下功夫。高中阶段是学业最繁重的阶段。他们每天的作业量都非常大。记得有一次，在改听写的时候，我对徐老师说：“高中怎么有这么多作业啊?”他笑着回答说：“你高中时也许比现在还要多呢，只是你忘了罢了。”回想那时候，我们也总埋怨老师布置这么多作业，远不知我们辛苦，老师也是很辛苦的。真是只有经历了才知道啊!
实习让我知道，作为老师需要激情也需要耐心。激情与耐心，就像添加剂，它们碰撞同
样能产生绚丽的花环。我在实习中逐渐变得“勇敢”。少了青涩，多了无数的成熟。上台不再脸红了，变得更细致耐心了。
实习的经历告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?机会靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机，通过实习发现自己成长了。不仅改掉了以前睡懒觉的习惯，变得更勤快更好学了。
实习八周下来，身上掉了不少肉，一点都也不心疼，因为在精神层次上，我得到了很大的提高。老师，人类灵魂的工程师，对少年一代的健康，全面成长起着关键性的作用。教师这一职业扮演着很多角色，“传道者角色，授业解惑者角色，管理者角色，示范者角色，父母与朋友的角色，研究者的角色”。“十年树木，百年树人”要当好一个好老师，当然要在自己身上下功夫。
通过实习，认识到了自己的不足，在以后的学习中，不断注意积累，取长补短。记忆最深的是老师要我教虚拟语气的语法知识，是一堂练习课。为了讲课可以顺利点，老师叫我先自己做一下那个练习。做完校对答案，我发现自己错了很多，老师就给我讲解虚拟语气的所有知识点。我把每道题的知识点都找出来，分析给老师听。给老师讲了好几遍才通过，在接下来的上课过程中也发挥的不错，受到了老师的表扬。那一刻，我深深地感受到所有的努力都没有白费，也知道了自己的专业知识真是不够扎实，确实需要终身学习。
以上是我作为一名预备党员x月的思想汇报，请党组织监督我。
此致
敬礼!
汇报人：
20__年xx月xx日