科学家研究发现，新生儿具有视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、模仿以及运动能力等，这些称为新生儿行为能力。这些与生俱来的能力，是新生儿探索世界，接受早期教育的基础和条件。
视觉，但由于眼肌调节能力差，物体太远或太近时都看不清楚，我们给婴儿看或悬挂的玩具不要离婴儿太近或太远，最佳视物距离大约19厘米。
小婴儿喜欢看颜色鲜艳的红球和黑白对比大的物品，他还易被运动的物体和物体的轮廓吸引，在他上方经常用红色或玩具吸引他的注意力，使得他的目光和头追随它们，经常这样做，你的宝宝会很机敏。
听觉，听力发育就很好了，能区别不同的声音，知道声音发出的方向。可以准备一些带响声的玩具，经常在距宝宝耳边15厘米的地方摇动，让宝宝听声寻物。放一些舒缓的音乐，和宝宝说话，都是锻炼宝宝听力的好方法。
触觉，1-3月是培养宝宝触觉的最佳时期，抚触要按照头、胸、腹、四肢、背部的顺序进行，每日2-3次，时间从5分开始，渐增至15分。婴儿骨骼发育未完全，妈妈注意手法要轻柔。
味觉，他接触的第一种食物是略带甜味的母乳，因此婴儿对于甜的东西是非常敏感的。
嗅觉，以利于宝宝嗅觉的发展。
模仿能力，宝宝呱呱坠地时他就能模仿成人的行为。只要你反复做同一个动作，如张嘴、伸舌、生气、微笑、噘嘴等，你的宝宝就会蠕动小嘴，模仿你的动作。模仿能力是促进爸爸妈妈和宝宝早期交往、发展良好关系的前提和条件。
运动能力，也称原始反射，这些反射能反映宝宝的神经系统是否正常。
1、觅食反射；
2、吸吮反射
3、握持反射
4、拥抱反射
5、踏步反射
6、牵拉反射