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人事工作总结及下工作计划

来源:个人技术集锦

人事工作总结及下工作计划

1、完善薪酬管理制度,确定合理薪酬等级与范围及调薪机制;

2、交通、通讯福利由1年调整为转正即可享受,增加中高层管理人员住房补贴;

3、工程部不按公司薪资调整流程走,不经人事部就擅自给员工承诺调薪,后期有所改变,逐渐规范。

七、基础人事工作

1、梳理劳动合同,全员签订合同,避免劳资风险;

2、完善人事表格(离职面谈表、试用期员工面谈表、试用期员工考核表等)

3、加强新员工关怀,定期与新员工进行沟通,解决新员工提出的问题;

第二部分20__年工作思路及工作计划

一、招聘

(一)工作思路

1、确定新开工地时间,然后进行招聘;2、加强内部人才培训,做好人才储备

(二)招聘计划

二、培训

(一)培训思路

1、规定各部门培训次数,加强培训意识;

2、培训内容必需针对性,根据20__年员工绩效考核情况,针对性的培训;

3、培训方式多样化,可以采用实地操作和讲授进行培训教材,4、考核方式多样化,可采用实际工作应用效果进行打分;不局限于考核;

5、后备人才培训,对于优秀的后备人才采用导师制培训方法,一对一的针对性培训;

(二)培训计划

1、人事部每月2次,年共34次培训;其它部门每季度一次,合计20次;年总培训次数达54次;

2、已做培训调查,要求各部门负责人根据绩效情况针对性进行培训;

3、针对一些部门要求,(岗位比较单一,如财务部、行政部)领导为单个员工制定一年度培训计划(确定阶段性培训目标、考核标准)人事负责监督(如财务部);采用拓展培训方式;

4、考核方式,根据培训方式制定考核方式,积极采用实操考核、笔试考核;

三、绩效考核思路及计划

1、前期指标由人力资源部先制定,因为员工各时期工作重点不同,明年让员工与部门领导自行制定绩效计划,人事部进行审核;

2、绩效打分,采用直接领导与跨级领导加权计分方式,否则绩效由跨级领导一个人算,直接领导对绩效打分无效;

3、每季度推行绩效面谈;让员工与领导有个深入的绩效沟通,达到绩效改进;

四、薪酬福利工作思路及工作计划

二月底三月初进行薪酬调查,对全员进行薪资普查;

五、基础人事工作思路及工作计划

1、加强与员工的沟通,每季度组织一次员工代表大会;

2、加强与新进人员沟通,试用期内每半月进行一次面谈。刘_20__年_月_日

第二篇:20__年人事工作总结及下年工作计划17字

20__年,在局领导的关心、指导和各校的支持配合下,文教办全体成员进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,紧紧围绕局年度工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,顺利地完成了全年工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。具体总结如下:一、加强政治业务学习,提高政治业务素质

结合人事工作的性质、任务、会议,深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。增强自身的主人翁意识,转变观念,树立为广大教职工热情服务的理念,为教职工办实事,办好事,提高工作效率,强化服务意识,树立良好的单位形象。

二.师德教育常抓不懈,教师职业道德水平不断提高。

坚持德才兼备、师德为先的方针。强化师德教育,大力倡导爱岗敬业、以心育人的奉献精神和探索研究、实践创新的实干精神,树立教师新形象。在教育工作督导评估和调研工作中,教师的职业道德表现都是检查的重中之重;在职称评审、实绩考核和评优评先中,坚持实行师德考核“一票否决制”。没有严重违反职业道德规范的现象或事件,教师职业道德水平进一步提高。

三、完善管理制度,切实抓好干部管理。

在选拔任用干部时,我们严格按照干部选拔任用的工作程序办事,规范运作,坚持选贤任能,真正把政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬的优秀干部选拔到领导岗位上来。并努力开展校长及学校中层培训工作。

四、认真履行职能,落实教师管理职责。

根据有关规定,对区内所有中小学校长和教师实行统一管理,负责教师资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流、考核评价以及校长的选拔任用和归口管理。

五、做好思想政治工作,稳定撤并学校教师队伍。

按照高新区统一部署和要求,做好被撤并学校后续工作。进一步加强宣传,分层次召开被撤并学校教师、学生家长座谈会,XX人心,稳定大局,按照全区实际制定实施被撤并学校教师分流挂靠方案。

六、以人为本,扎实做好离退休干部管理工作。

树立以人为本的理念,全心全意为离退干部办实事,各校认真负责老教师的管理服务工作。要求各校在重大节日组织慰问,定期看望生病退休教师,慰问特困退休教师。

七、严格认真做好年度考核工作。

在7月,严格程序,认真实施,对全区教职工一年来的政治思想表现、工作情况等进行实事求是的考核,对考核优秀的人员进行严格审查,考核结果作为教职工评聘职称、评优选模的依据。

八、进一步深化职称改革,做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作,充分调动教师工作积极性。

1、6月,____市人社____市教育局统一安排对在编165名教师进行了职称过渡登记。

2、做好专业技术职务评审工作。严格执行____市有关的职务政策,完成7名小学一级教师职务资格的初审及确定资格工作,经评审有7名小学教师取得一级教师任职资格。

3、按照程序办理20__年本科毕业生转正确定教师职务的审批手续及教师专业职务转换的审批工作。

九、充分发挥绩效工资的激励作用

严格落实上级有关政策和精神,充分发挥教师绩效工资发放领导小组的作用,全程参与方案的制订、讨论、修改、定案过程。阳光作业,多劳多得,优劳优酬,打破平均主义,按工作责任、岗位目标完成情况,在考核的基础上,坚持“公平、公正、公开”的原则,确定教师绩效工资待遇,激发教师工作积极性。

十、教职工信息、学生学籍实现电子化管理。

组织培训各校学籍管理员搜集、录入教职工信息、学生学籍资料、数据,把教职工及学籍数据上传入库,实现了教职工个人信息和学生学籍的电子化管理。

十一、做好人事日常工作。

严格按照规定,做好教职工工资正常晋级、普调报批工作,做好离退休人员津贴、补贴的发放工作。做好各级交办的各项工作。我区教师队伍建设取得了长足的发展,但也存在着一些不容忽视的问题和矛盾,主要有四点:一是教职工队伍结构性矛盾依然突出,表现在学历结构、学科结构、年龄结构等不尽合理,特别____村小学教师大龄化、老龄化现象严重;二是教师需求与师资补充之间存在着矛盾,一方面教师整体超编,另一方面小科教师缺额;三是教师的师德状况不容乐观,违反《中小学职业道德》的事件尚有发生。四是教职员工已基本具备现代办公所需能力,所需办公设备条件不断改善,但也需要不断学习相关政策及提高专业理论水平。

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