篇一
为 深入推进教育整顿工作， 按照交警党支部安排部署， X 月X 日 ， 第四 党小组组织全体在岗 民（ 辅） 警开展教育整顿自 查自纠 剖析会， 会议由 第四 党小组组长主持。 会上， 全体民（ 辅） 警结合自 身工作中 存在的问 题进行深入剖析并提出 下一步整改措施； 党小组组长要求全体民（ 辅） 警要对照教育整顿方案深入剖析自 身问 题， 敢于直面问 题， 深入查找不足， 切实开展自 查自 纠 。
通过此次自 查自 纠 会议， 为 大队下一步工作落实和整改工作开展理清了 思路， 起到了 刀 刃 向 内 、 刮 骨疗毒的作用 ， 为 下一步教育整顿奠定了 坚实的基础。 下面结合工作实际， 谈一点个人学习 体会：
一、 存在的问 题
1. 关于认真学习 贯彻新时代中 国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。 对新时代新思想的学习 有所放松， 学习 时常浅尝辄止， 没有深入， 不能很好地运用 理论知识指导帮助自 身提高；理论水平不高， 没有对新时代中 国 特色社会主义思想入脑入心，学习 还存在抄笔记、 死记硬背等形式主义。
2. 关于树牢“ 四 个意识” 、 坚定“ 四 个自 信” 、 坚决做到“ 两个维护” 和履职践诺方面。 有时候大局 意识不够强， 比如在工作中 ， 还存在“ 各人自 扫门 前雪， 休管他人瓦上霜” 的思想， 认为做完自 己的工作就可以了 ， 没有从整体来通盘考虑。 政治意识不够， 工作之余， 有时候对于身边人提出 的一些不利 于党的言论、有损党的形象的行为 ， 不能及时予以制止。
3. 关于担当 作为 、 真抓实干、 遵规守纪等方面。 担当 意识不强， 面对一些比较复杂棘手的工作， 不敢直接面对， 对基层群众或基层单位提出 的一些问 题， 即使是自 身的问 题， 也存在不敢担责、 不愿担责的心理。 工作中 还存在浮躁心理。 有时候上级部署下来的工作较多 ， 容易烦躁。 对于一些对员 工的工作部署， 有时候只 是停留 在发了 通知， 做了 提醒， 没有对落实情况严格把关，有时候真实情况了 解不够深入， 导致在向 领导汇报时心里没底，一问 三不知。
二、 产生问 题的原因 分析
一是忽视了 理论知识学习 ， 放松了 对自 己的要求， 政治觉悟还需要进一步提高； 反思不够， 对自 己存在的问 题不敢面对， 不去改进， 学习 和运用 理论方面欠缺很大， 特别 是时刻 运用 马 克思主义的立场、 观点、 方法研究解决实际问 题还有差距。 虽然在思想上也注重学习 相关理论知识， 但学习 得不自 觉， 不主动， 不系统， 不扎实， 浅尝辄止， 零打碎敲。
二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。 对有些自认为 不太重要的工作存在应付现象， 不深入实际探究， 使一些工作不能扎实开展。
三是自 律意识不强。 自 重、 自 省、 自 警、 自 励行动没有经常开展。
四 是涵养不高， 我行我素， 没有打算和付诸实际行动去解决自 己的领导艺术和水平， 性格急躁， 包容心、 尊重别 人方面做得不够， 有骄傲自 满情绪存在。
三、 今后改进的措施
通过自 我剖析和深挖思想根源， 既看到 了 自 身的不足， 同 时也坚定了 自 己积极改进的决心， 在今后的工作中 ， 要努力 做到 以下四 个方面， 以便更好地改进工作作风， 提高工作效率。
1、 学习 要务求实效。 牢固 树立“ 学习 孕育观念， 观念引 导行动， 行动促进工作” 的理念， 不断加强理论学习 力 度和深度，提高自 己的工作本领。 即向 书 本学习 ， 也想实践学习 ， 还应注意学习 身边每位领导和同 事的优良品 德， 从理论和实践的结合上研究新情况解决新问 题。 在思考中 提高自 己， 努力 做好本职工作。
2、 要进一步解放思想更新观念。 理论联系 实际， 学以致用 、以学促干。 坚持科学态度， 始终做到 解放思想和尊重客观规律相结合， 与遵纪守法相结合， 与工作实际相结合。 一切从大局 出 发，坦坦荡荡做人， 勇 于承担责任， 恪尽职守依靠智 慧 创造性开展工作。
3、 要养成求真务实的工作作风。 坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致， 不折不扣的落实好单位各项决策和安排， 严格按照规章制度和政策措施行动。
4、 要树立诚信履职的理念。 加强自 身的诚信意识， 从自 身做起， 从身边的点滴做起， 从大事着眼， 从小处入手。 做老实人、说老实话、 办老实事， 言行一致， 说到做到 。 以上自 我剖析不足之处， 敬请批评指正， 我一定会诚恳接受， 并切实整改。
篇二
开展政法队伍教育整顿， 是党中 央提出 的新要求、 人民群众的新期盼、 政法战线自 我革命的新需要， 是确保政法机关担负 起新时代职责使命的重要举措。 政法机关作为 维护国家安全和社会稳定、 促进社会公平正义、 保障人民安居乐业的第一线， 与群众联系 最直接、 最紧密， 执法司 法面临的矛盾更为 集中 、 问 题更为具体。 组织开展好州 、 县两级政法队伍教育整顿， 对于纯洁政法队伍、 夯实政法工作基础、 提升执法司 法公信力 ， 推进全面从严管党治警向 纵深发展具有重要意义。
“ 五个过硬”
信念过硬、 政治过硬、 责任过硬、 能力 过硬、 作风过硬
政法队伍教育整顿工作的“ 三大主题”
刮 骨疗毒式的自 我革命、 激浊扬清式的“ 延安整风” 、 铸魂
扬威式的主题教育
政法队伍教育整顿工作的“ 四 项任务”
筑牢政治忠诚、 清除害群之马 、 整治顽瘴痼疾、 弘扬英模精神
政法队伍教育整顿工作的“ 三个环节”
学习 教育、 查纠 整改、 总结提升
政法队伍教育整顿工作的对象范围
参加人员 包括市县两级党委政法委、 法院、 检察院、 公安机关、 司 法行政机关全体在编在职干警。 警务辅助人员 、 聘用 制司法辅助人员 参加学习 教育和查纠 整改， 违纪违法处理按照相关规定执行
学习 教育环节“ 三看”
一看“三项教育” 是否都开展； 二看政法干警学习 教育参与率是否达标； 三看学习 教育成果有没有转化为 思想成果和工作成果。 对达不到预期效果的， 要进行“ 补课” 。 要本着简便易行原则， 制定评估标准
六大顽瘴痼疾
违反防止干预司 法“ 三个规定” ， 违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动， 违规参股借贷， 违规违法减刑、假释、 暂予监外执行， 有案不立、 压案不查、 有罪不究， 法官检察官离任后违规从事律师职业、 充当 司 法掮客查纠 整改环节“ 五查”
一查自 查自 纠 是否做到 全覆盖， 思想发动是否广 泛深入； 二查组织查纠 措施是否有效， 是否发现新的违纪违法问 题线索； 三查顽瘴痼疾是否得到 有效整治， 存量问 题是否基本消除； 四 查案件线索核查是否到 位， 清除害群之马 成效是否明 显； 五查“ 自 查从宽、 被查从严” 是否落实到 位。 查纠 整改环节结束后， 市县党委政法委和政法单位要召 开党组（ 党委） 扩大会通报整治情况，班子成员 对整治效果作出 承诺总 结评估“ 六评”
一评地方领导小组主体责任、 政法各单位直接责任是否全面落实； 二评教育整顿全流程、 全环节的目 标任务是否全面完成；三评政法队伍政治生态是否进一步优化； 四 评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善； 五评是否向 上级机关提出 进一步健全完善执法司 法制约监督机制等方面的意见建议； 六评政法机关执法司 法公信力 、 人民群众满意度是否提升。
2020 年 10 月 26 日 至 29 日 ， 中 国共产党第十九届 中 央委员会第五次全体会议在北京举行。 全会提出 了“ 十四 五” 时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则， 其中 包括： 社会文明 程度得到 新提高， （ ） 深入人心， （ ） 明 显提高， （ ） 更加健全， （ ）日 益丰富， 中 华文化影响力 进一步提升， 中 华民族凝聚力 进一步增强等。
答： 社会主义核心价值观； 人民思想道德素质、 科学文化素质和身心健康素质； 公共文化服务体系 和文化产业体系 ； 人民精神文化生活。
问 2020 年 10 月 26 日 至 29 日 ， 中 国共产党第十九届 中 央委员 会第五次全体会议在北京举行。 全会提出 了“ 十四 五” 时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则， 其中 包括： 生态文明 建设实现新进步， （ ） 得到 优化， （ ） 成效显著， （ ） 更加合理、利 用 效率大幅提高， 主要污染物排放总 量持续减少 ， 生态环境持续改善， （ ） 更加牢固 ， 城乡 人居环境明 显改善等。
答： 国土空间 开发保护格局 ； 生产生活方式绿色转型； 能源资源配置； 生态安全屏障。
问 2020 年 10 月 26 日 至 29 日 ， 中 国共产党第十九届 中 央委员 会第五次全体会议在北京举行。 全会提出 了“ 十四 五” 时期经济社会发展指导思想和必须遵循的原则， 其中 包括： 民生福祉达到 新水平， 实现（ ） ， 居民收入增长和经济增长基本同 步， 分配结构明 显改善， （ ） 明 显提高， （ ） 不断提升， （ ） 更加健全，卫生健康体系 更加完善， 脱贫攻坚成果巩固 拓展， 乡 村振兴战略全面推进等。
答： 更加充分更高质量就业； 基本公共服务均等化水平； 全民受教育程度； 多 层次社会保障体系 。