班班通装备方案

亮甲店小学

班班通装备方案

一、学校基本情况

亮甲店中心小学属乡镇小学，地处亮甲店镇，102国道南侧。学校现有14个教学班，共有在校生523人，教职工22人。随着学校的发展，学校规模将扩大，20__年改扩建校舍22间，现已投入使用。学校微机室建于20__年，有29台学生机正在使用；教师机12台，其中9台为20__年和20__年教育局统一添置。现所有教师办公室电脑基本接入网络，但多功能教室的教师用电脑已老化，严重影响课堂教学。

二、校园网建设情况

现在学校宽带接入为2M带宽，能接入网络的主要是教师微机及学生微机室，但因带宽不足，上网速度太慢，直接影响了教师的教学效率。

三、原有媒体教室及教师办公情况

学校教师微机配备还达不到两人一台，同时原有多媒体教室设液晶投影一套，但电脑配置太低，不能再按装高级的操作系统及杀毒软件，已不能满足教育教学的正常使用。

教师办公电脑在20__年配备6台，20__年配备3台，分配到各办公室，教师基本能够互连互通，达到资源共享。

四、现有设备使用情况

因学校教室不足，现多媒体教室为二（3）班教室，其他班

级要上多媒体课，只能两个班互相交换教室，所以达不到经常利用多媒体教室上课的情况，教师从网络上找到的多媒体课件无法全部在课堂上使用，从而也影响了学校的教育教学质量。

五、班班通需求及设想

1、对学校的带宽应加大，最好以光纤接入，以提高教师的工作效率。

2、对现有14个教学班，除了原有的多媒体教室，更换新的电脑外，14个教学班每班配一套多媒体设备，另外，布置一间公用多媒体教室，用于学校教师学习和教育教学研究。

3、达到各教学班与教师电脑的互通，教学班电脑与网络互通。直接让教师通过远程教育网等，开展现代化的教育教学。

4、学校根据班班通配备情况，集中教师定期培训网络操作和PPT课件制作，鼓励骨干教师和学科带头人，利用多媒体信息技术进行示范教学，广泛开展多媒体信息技术和远程教育资源整合活动。

总之，学校将主动配合上级主管部门，建好亮甲店中心小学“班班通”试点项目，使之走上正轨，物尽其用，使“班班通”为学校教育教学服务。

亮甲店中心小学

20__年_月_日