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有效教学的理念与实践总结如何写

2024-06-26 来源:个人技术集锦

有效教学的理念与实践总结如何写

《有效教学的理念与实践》学习总结

迓驾镇完小教师:杨

为更好让教师跟上时代的步伐,与时俱进。坚持以人为本,进一步深化课堂教学改革,提高有效教学能力,努力提高自身的课堂教学水平。使教育教学质量得到持续发展。成为一个合格的教师。十月份,在我校校长有序地组织和安排下,我参加了《有效教学的理念与实践》培训学习。现在我把本人学习情况总结如下:

一、服从领导安排,积极参加到活动中去。

结合学校继教领导小组制定的学习方案,特精心拟定了个人的学习活动计划。做到安排周密,细化具体。领会学习活动的意义,明确学习目的,端正思想,积极参与学习。坚持学习与教学研究相结合,积极参与课堂观摩。

二、认真学习先进的课堂教学,先进的教育理念。

教学中教师注意提出有效的问题,启发学生的思维,使学生善于从感性活动出发,自己总结和发现知识。教学内容能贴近生活、回归生活,增强了学科学习与现实生活的联系,培养了学生运用知识服务于生活的能力。除此之外,在这些课堂上还充分体现了多媒体教学的辅助作用,体现了信息技术与学科教学的整合,教师适当的运用多媒体课件,极大地扩充了课堂教学的容量,通过音像声等途径向学生展示相关的信息与知识,激发了学生的兴趣,加深了学生的理解。在教学中能以学生为主体、体现学生自主合作学习,促进学生终身发展的理念。课堂上充分体现了新课程的教育教学理念,充分体现出了学生主体与教师主导的有机结合,充分体现出了授课教师崭新的教学理念。

三、对教学内容进行创新处理。

新课程理念指出,教材无非是教学内容的一个范例,教师应用教材,而不是教教材。低年级的学生尤其是一年级的学生,他们的思维以形象思维为主,注意力保持时间短,喜欢新鲜有趣的活动,有积极的表现欲望。我们在教学时可设计一些闯关等活动游戏。这样,学生在活动中激发了学习兴趣,既学会了知识,又体验到成功。

四、对教学方法进行创新处理。

我们应该尊重学生的知识背景。教育学理论告诉我们,教学的起点是学生的学习背景。在教学中我们要特别注意一些旧知识如何以新面孔来叫学生,从而实现学习方法的迁移,同时又充分地利用学生中的优势学习资源,互帮互教,达到共同进步的目的。

五、给学生提供一个个性成长的舞台

我们要给学生提供一个个性成长的舞台。我们在教学时要充分认识和利用这一观点,尊重他们的自主选择;使每个学生都有自我表现、自我展示的机会;及时对学生进行表扬,激发学生学习的热情,使他们的才能有了充分表现的机会。

六、重视思想方法的渗透。

我们应该重视思想方法的渗透。新教材在知识的呈现方式上改变了以往单一、封闭的方式,而且还减少了详尽的教材分析。教师只有充分地把握教材、挖掘教材,并将蕴含于知识学习过程中的数学思想方法渗透于教学过程中,才能促进学生更好地发展。

迓驾镇完小

20__年_月

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