十大歌手活动策划书

北京电子科技学院——

第~届“十大歌手”比赛北京电子科技学院学生会

第~届“十大歌手”比赛策划案

一．活动背景

在中国共产党的坚实领导下，电科院走过了几十年的风雨历程。迈入新世纪，胡X提出的科学发展观为中国共产党的领导思想注入了新的活力，也为电科院的发展指明了方向。北京电子科技院在承担着为党培养机要人才重任的同时，更注重培养当代大学生的综合人文素质修养，为打造全面发展的新时代机要人才不懈努力着。“十大歌手”比赛将为电科院的大学生们提供了一个锻炼自我的机会和展现自我的舞台，激发广大学生热爱校园文化艺术，勤奋学习，努力成才的热情，充分展现电科院学生知识与修养并重，激情与梦想同行的新时代机要人才风貌。因此，院团委院学生会决定举行第~届“十大歌手”比赛。

二．活动介绍

1．活动目的：弘扬校园文化，展示当代大学生综合人文素质及创新能力;立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活；积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

2.活动主题：情随乐动（以“情”为中心，延展到亲情、友情、爱情，乃至感恩之情，思乡之情，爱国爱党之情，这样可以涵盖通俗、美声、民族等多个方面，形式灵活多样，富有时代性、针对性。）

3．活动口号：唱响青春活力展望七彩未来

三．活动概况

主办方：北京电子科技学院学生会

总负责：

执行负责：

比赛项目及比赛具体事宜：文艺部

财务总负责：外联部

舞台调动：体育部、学习部

宣传及舞台设计：宣传部

服装道具：生活部

后勤保障：办公室

礼仪服务：女生部

活动对象：电科院在校学生

四．活动具体事宜

（一）宣传事宜

1．初期（即征集选手阶段）：为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的，将海报、横幅、宣传板置于人流量较大的地方，烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情。充分加强和各系各班的联系，发动他们参与合作，向各班分发宣传单，进一步加大宣传力度。

2．中期（即整个比赛阶段）：通过广播台报道赛事进程并做中期宣传工作，以海报的形式将进入复赛和决赛的名单公布出来。

3．后期（即赛后阶段）：将最后的“十大歌手”通过海报的形式进行宣传，并在允许的条件下在广播台组织一个访谈节目。

（二）赛前准备

1．进行决赛主持人选拔。

2．准备一切与比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。

3．与学校工作人员约定好决赛的地点，提前将决赛的舞台背景和舞台设计好。

4．提前邀请好评委，确保评委能在比赛当天按时出席。

5．对大赛可能出现的一切突发情况要做好相应的应急准备。

6．比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

（三）报名方式

1．提前将报名表发给各班班长，以班为单位报名。

2．海选现场有意参赛的同学可以当场报名参赛。

3．拨打联系人电话进行报名。

备注：同学们可以以组合的形式参加。

（四）赛程安排

1．初赛

a.时间：待定

b.地点：学术报告厅

c.评委：各系文艺部出一个人，院文艺部出四人共九人担任评委

d.比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱.。

e.淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分（具体情况见评分表），分数按由高到低进行排列，最后决出50名选手进入复赛。

2．复赛

a.时间：待定

b.地点：学术报告厅

c.评委：各系文艺部出一个人，院文艺部出四人共九人担任评委

d.比赛方式：进入复赛的50名选手，围绕主题，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱（配有伴奏）。

e.淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分（具体情况见评分表），分数按由高到低进行排列，最后决出16名选手进入复赛。

3．决赛

a.时间：待定

b.地点：文化艺术中心

c.评委：各系领导、院领导及音乐美术老师

d.比赛方式：

环节一：选手自选一首歌曲，并自带伴奏，按抽签顺序依次进行演唱（配有伴奏）。环节二：选手以组合（两人一组）形式进行表演，歌曲自选但必须围绕主题（组合通过抽签产生）。

e.选拔方式：将两个环节的总分按由高到低进行排列，选出前十名评为“十大歌手”。

（五）决赛具体流程

1）赛前准备环节

1．文艺部成员将获奖选手的奖品提前购买好，并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好.

2．宣传部对比赛全过程做摄像和摄影，以备做成海报进行宣传，或赛事留念VCR

3．决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查，对选手服装的租借做好相应工作

4．所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前三天开始彩排，在决赛前三小时进行带妆彩排

5．对所有工作人员进行分组，分为

a.点到组（3人）:在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置

b.催场组（3人）:保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象

c.道具组（3人）:负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具

d.音响灯光调配组（3人）:音响灯光调配组配合老师的工作

e.机动组（5人）:负责应付突发事件的发生

f.维护现场秩序组（5人）:将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护！

g.礼仪组（5人）:将领导、评委及嘉宾带入会场就座并负责后勤服务。对分数进行汇总和集中，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列，最终评出前十名

3.比赛当天，所有文艺部成员提前半天进入比赛会场，对会场进行布置

2）比赛环节

1.工作人员带领观众入场

2.领导、评委及嘉宾入场

3.领导讲话并宣布比赛正式开始

4.按预定比赛流程开始比赛

5.由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，并对现场选手进行点评

6.总分并评出前十名

7.有请所有选手上台，公布比赛结果

8.有请评委上台，为选手颁发获奖证书和奖品

9.以一首合唱歌曲结束整个赛事

10.领导离场

11.现场观众按照一定的顺序有秩序的离场

12.工作人员进行现场打扫

3）赛后环节

1.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训

2.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累五、活动经费预算暂定5000元六、附表

校园“十大歌手”大赛报名表1、本表为校

园“十大歌手”大赛的比赛报名表，报名参赛的同学请认真填写本报名表2、如有其它情况或特殊要求，请填写在备注上

3、请各班文娱委员于规定日期将本报名表交到院学生会文艺部4、如有疑问或需要咨询相关事项，请拨打电话：5、其他相关事项请留意宣传海报

附表2：

评分细则：

1、请评委别忘记填写选手学号

2、请评分时保留一位小数点，以尽量避免出现同分状况3、本评分表每五人次上交一次

附表3：

评分规则：

1、选手作品选择适合本身音域，演唱快歌或者慢歌，以及互动歌均较有针对性

2、演唱中选手对音准、节奏把握适度

3、歌唱语言清晰，对不同的音乐体裁有较强的驾驭能力

4、若演唱快歌要做到舞台上的表演能力与歌曲的律动感相协调，演唱富有青春气息

5、若演唱抒情歌做到台风自然，演唱深情并茂