本学期，我们在线上参加了远程教育培训学习，在线上的学习中，我们重温了体育课程、系统学习了《新时代全面加强和改进师德建设的意见》、《心理健康的意义，让班主任更易走进孩子内心世界》、《学习领会___关于教育的重要论述》、《让“制度”为校园安全保驾护航》等课程，收获很多，感触很多。
首先，要感谢教育局、学校为我们提供了一个共享的平台，让我们学习理论知识，提高自己素质，这是学校组织对我们基层教师的关怀，也是对我们以后工作的鞭策。
其二，给我们提供了一个交流，共享的机会。平时我们基层教师各忙各的，集中学习机会少，更缺少一个交流共享工作的平台，在这些天的学习中，我学习了优秀教师的教育理念与方法和其它学校的教师交流了工作中的心得和体会，这对我以后的工作帮助很大。
其三，让我们更加热爱我们的教育事业，热爱我们的工作。“离校不离教，停课不停学”。新冠疫情正在全世界蔓延尤其是在人口集中的学校，处于静态管控状态。由此教育局和学校迅速反应，教育者始终牢记初心和使命，扛起特殊责任，迅速集结，主动请战，成为教育系统 战“疫”中的“先锋队”，以及“舍小家为大家”的默默奉献，在平凡中铸就不平凡的团队，坚持人民至上，生命至上，把保护人民生命安全摆在首位，迅速控制了疫情。病毒没有打乱学子们汲取知识的脚步，学校在疫情期间，做出了线上辅导的安排，坚决做到不让疫情影响学校的正常教学秩序，尽量不让疫情影响教学质量。这一切，教育者都看在眼里，记在心里。我们很荣幸生活在这样一个伟大的祖国，很荣幸有伟大的组织带领我们向更加美好的生活继续前行，对此，我们感恩在心，倍感自豪。
其四，立足学校教育无小事，扎实做好每一项工作。展望未来，我们的国家日益强大，欣欣向荣。立足现在，就要我们基层的教师扎实做好各项工作，让学生满意，让国家组织放心。
最后，衷心感谢教育部门及学校各位老师对我们辛勤的付出，也祝愿各位同仁在各自的工作岗位中工作顺利，取得更好的工作业绩。
反思：
我深知，现在社会需要的是科学与艺术双翼的人才，美能启智，美能育德。培养创造力，是美术的优势所在，而没有想象力与创造力，就没有科学的发现与发明。在课堂上，我采取多种教学方法，从培养学生的创新性思维能力着手，调动学生学习与探究的积极性，让学生在得到美的熏陶的同时，开拓了他们的创新精神，培养了实践能力。整改过程中，在学习中坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，以理论来指导自己工作的实际，并认真对照自己的言行，进行深入的自查自纠，从根本上杜绝体罚和变相体罚学生等严重损害师德师风的行为、树立良好的师表形象和教育形象。
今后改进的方向：
1、进一步加强学习，从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想：提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
2、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。对学生的人格的尊重上，平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生，要关注学生的全面发展，和谐发展，更要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。
3、注重心灵的沟通，让每一位工作在这里的师生都身心愉悦、心灵舒展。我们教师应该注重人文关怀和精神建构，我们不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。
4、在教书与人方面，注重学生素质教育和学生的全面发展。注重课堂教学效果。注重自身综合素质的提升，开阔眼界，广纳博收，以丰富的文化艺术为滋养，孕育丰厚的學库翠琴的人文底蕴。
5、不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要，敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。
6、乐于奉献，实现自我。教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本，教师素质，师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。