我作文路上的引路人-肖老师

我作文路上的引路人-肖老师

　　赵美茜

　　有这样一个人，让我爱上了作文；有这样一个人，让作文变得生动有趣起来；有这样一个人，让我从一个为字数“挤牙膏”的学生，变为一个思如泉涌的小学生……他，就是我们作文班的肖老师。

　　我与肖老师的故事，约是在今年二月底开始的。其实，刚开始我是在老妈的软磨硬泡，左右大叨功以及数不清的甜言蜜语攻势下开始了作文班，但一进作文班，我就被百分之九百的迷住了，因为肖老师让我们的作文生活中不仅有知识，在里面还掺杂了无尽的快乐。

　　比如那回写作文吧。肖老师只给了二十分钟，但打开练习题后，肖老师来了句惊人之语：“今天片段三选一，下课写不完去小屋里写！”天神啊，时间那么“长”！不过快十分钟了，我们的李诺一字刚落纸。肖老师对他来了句雷人的：“李诺大人，作文写了几百字了？”结果全班狂笑……

　　但是，肖老师从不肯降低对我们的要求。每次写作文，他都会给我们严格的标准，什么动词不低于十五个啦，的地得不能用错啦等等。他当我们打不到标准时，作文就会被退回重写，可他当我们进步时，就微笑着表扬我们。在他充满温暖的谆谆教诲下，我们的作文水平犹如春天的树苗，茁壮成长。

　　如果说，夏老师为我打开了作文路大门上的那把锁，那么，肖老师就是我作文路上的引路人，牵着我的手，坚定地向前、向前……

　　引我上路的人——肖老师修改稿有这样一个人，让我爱上了作文；有这样一个人，让作文变得生动有趣起来；有这样一个人，让我从一个为字数“挤牙膏”的“困难户”，成长为一个思如泉涌的小作家。他，就是很，十分，特别，非常非常有才的肖老师。

　　我与肖老师的故事，约是在今年二月底开始的。其实，刚开始我是在老妈的软磨硬泡，左右大叨功，以及数不清的甜言蜜语攻势下被塞进了作文班。但一进来，我就被百分之九百的迷住了，你知道吗？肖老师的作文课里呀，不仅有许许多多新鲜知识，更蕴藏着数不清的快乐呢。

　　比如那回写作文吧。肖老师只给了二十分钟，但打开练习题后，肖老师来了句惊人之语：“今天片段三选一，下课写不完去小屋里写！”天神啊，时间那么“长”！不过快十分钟了，我们的李诺一字刚落纸。肖老师对他来了句雷人的：“李诺大人，作文写了几百字了？”全班狂笑……

　　但是，逗归逗，肖老师从不肯降低对我们的要求。每次写作文，他都会给我们严格的标准，什么动词不低于十五个啦，的地得不能用错啦等等。一旦我们达不到标准，就会被退回重写，可他当我们进步时，就微笑着表扬我们。在他充满温情的引导下，我们的作文水平犹如春天的树苗，茁壮成长。

　　如果说，夏老师为我打开了作文路大门上的那把锁，那么，肖老师就是我作文路上的引路人，牵着我的手，坚定地向前、（，）向前……

　　（结尾处的重复妙不可言。美茜真是了不起，语感超级好。才短短几次课，就写出这么优秀的作品，让肖老师享受到当老师的幸福感。）