大家好,我演讲的题目是《让墨香在生命中流淌》。
今天,能站在这里以读书乐趣为主题进行演讲,我感到很惭愧。因为,曾经有很长一段时间,我没有读书。还是让我先从一篇文章说起吧。
明代文学家袁枚的《黄生借书说》,讲了这样一件事。作者袁枚小时家境贫寒,但又酷爱读书,所以只能去借,有时还遭拒绝,回家后,在梦中仍念念不忘。而等到自己功成名就,用俸禄买来大量书后,却无心去读了。以至于“素蟫灰丝时蒙卷轴”,蜘蛛网、尘土覆盖在尘封已久的书卷上。
我常想,文中的袁枚多像我呀!我小时候,酷爱读书,但家境不允许。没有新书,就把家中的旧书每隔几个月重新读一次。那一箱旧书不知翻了多少遍。我母亲有位同学,在北中当老师,藏书甚多。每次去串门,除去吃饭和上厕所,我都趴在那堆宝藏上。临走时还不忘借一摞。这就是我的童年和少年,在热切的渴望却无法得到满足的痛苦中度过。
后来,考上了惠民师范,第一次见到了图书馆。我的第一感觉是:天啊,竟然有这么多书。而且,我有机会和时间去读任何一本。那时,我真正体会到了“久旱逢甘霖”的内涵。三年的师范生活,让我见识了更为广阔的读书世界。这三年中,我领略了李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,品味了白居易“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的慨叹,见识了苏轼“西北望,躲天狼”的英姿,体验了李清照“花自飘零水自流”的无奈。还有毛泽东“钟山风雨起苍黄”的大气,徐志摩“风中水莲花”的柔情。一直以来,我认为,这三年,是我一生求学和教学生涯中最宝贵的经历。它为我的个人素养和今后的语文教学提供了丰富的营养支持。
遗憾的是,参加工作后,领到了工资,买的书越来越多,却再也无法沉下心来读书了。袁枚的文章再次被我想起。童年的我,就像袁枚一样渴望读书而不得,而有钱买书后,我的书架上,也落满了他当年的蛛网与尘土。
工作忙了,琐事多了,岁月的风霜浇灭了读书的热情。可在内心深处,却为每一天的虚度而不安。我肯花一个小时打篮球,不吝惜用两个小时玩游戏,却不能抽出半小时来读书。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。有时,我写点文章或是上课时所谓的引经据典、旁征博引,更多的是在吃老本。源头不在,活水何来?
多想找回曾经的我呀!
经历了一场虚度与反省后,我终于明白。我的生命中,我的工作中,不能缺少那一脉淡淡的书香。我可以少逛一次街,少看一集电视,但却不能让那沁人心脾的书香淹没在繁华喧嚣的现代生活中。于是,我擦净了书架,重捧起书卷。上下几千年,纵横几万里,穿越时空,我又重新与古今中外的先哲共同遨游在精神的家园。
夜色如墨,周围的呼吸渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,痴痴的读着文字,读春季的鸟语花香,读秋季的梧桐细雨,读庄子“扶摇直上九万里”的逍遥洒脱,读王勃“落霞孤骛、秋水长天”的少年才俊。
虽然,闲暇的时间少了,但心里却充实多了。再写文章也顺手了,上课时文化气息也更浓了。在去年的全国语文教师读书大赛中,还获得了聊以自慰的二等奖。
朋友们,让我们共同来读书吧!我们无法丈量生命的长度,但可以拓展生命的宽度,一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,在生命的长河里静静流淌。
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