二年级小学生新学期学习计划最新

　　一个学期就要结束了，为了使学生在即将到来的期末考试中取得好的成绩，有必要进行系统而全面的复习，根据教材内容和考试要求，我制定了如下复习计划。

　　一、复习目的

　　帮助学生较系统地完成本册书的学习。帮助学生把英语知识水平上升到一 个新的高度。达到大纲所规定的要求。本册教材共分6个单元， 每个单元6课书， 全书共36课，每个单元都是按主题编写的。

　　二、复习重点:

　　1、 与学生日常生活贴近的词汇104个;

　　2、 能就所学的对话做角色表演，并能积极参与自编对话和表演

　　3、 能认读所学的语言功能、话题并进行初步而简单的日常交际

　　4、 能根据一些英语指令做事情，如指认或出示图片/实物、做动作、 画图、涂颜色等

　　三、复习方案

　　Unit7 Is it a pear?

　　1、交际用语和句型：能听懂、会说 What’s this? It’s a …. Is it a….? Yes, it is. No, it isn’t. What’s that? It’s a ……

　　2、词汇: 能听、说、读会写首字母：第四页的十个水果词汇，及第七页的16个b，p开头的单词。

　　3、能背诵、演唱所学韵文，熟读课文。

　　Unit 8 Are these tomatoes?

　　1、 交际用语和句型: 能听懂、会说 What are these? They are …… What are those? They are…..

　　Are these beans? Yes, they are. Are those potatoes? No, they aren’t.

　　2、 词汇: 能听、说、读会写首字母：第16页的10个蔬菜词汇、第19页8个t，d 开头的单词。

　　3、能背诵、演唱所学韵文，熟读课文。

　　Unit 9 How many?

　　1、交际用语和句型：能听懂、会说How many birds are there? There are seven birds.

　　2、词汇: 能听、说、读会写首字母：第28页10个数字，第31页12个s，z 开头的词汇。

　　3、能背诵、演唱所学韵文，熟读课文。

　　Unit 10 What color is it?

　　1、交际用语和句型：能听懂、会说 What color is this/ that bird? It’s blue.

　　What color are these/ those frogs? They are green.

　　What color is it? It’s blue. What color are they? They are yellow.

　　2、 词汇: 能听、说、读会写首字母：第40页11个颜色词汇，第43页9个词汇以l，m，n开头的。

　　3、3、能背诵、演唱所学韵文，熟读课文

　　Unit 11 I can climb

　　1、交际用语和句型: 能听懂、会说Can you run? Yes, I can. No, I can’t. Can she draw. Yes, she can.

　　I can run. You can draw. She can read. He can dance. Can you see our house? Yes, I can.

　　What’s the matter? I can’t walk.

　　3、 词汇: 能听、说、读会写首字母：第52页10个动作词汇，第55页8个h，r 开头词汇。