理科组:正方:工学院
反方:美术学院
一对一辩论:
反方:敬与畏的标准在哪里呢?
正方:敬与畏是一种契约限制,当敬达到不敬的时候也就产生了畏。
自由攻辩:
反方:难道我们可以否认科学的重大作用吗?
正方:科学对中国来说本来就是舶来品,请对方辩友不要太过于迷信科学。
总结陈词:
反方四辩:古人有云:“鱼与熊掌不可兼得”,但在高度发展的今天,人与自然不但、而且能够在发展社会的同时保护自然,实现人与自然的和谐相处,从而无畏无惧,走可持续发展的道路,我爱自然,我敬自然,但我绝不会敬畏自然。
文科组:正方:教育科学学院
反方:旅游学院
开篇立论:
正方:什么是敬畏自然呢?敬畏自然就是保持理性的态度看待自然,在对自然采取行动时,用审慎的态度对待自然,保持对自然的尊敬,不要因为无知使自然遭到破坏。
反方:不敬畏自然就是勇于探索,积极揭开大自然的秘密,我们的祖先在过去条件极其恶劣的情况下创造了都江堰,金字塔。正是不敬畏自然的态度赋予他们改造与探索自然的勇气。
自由辩论:
反方:新汉语词典解释说:“敬畏是尊敬又畏惧的意思”。
正方:我想说,对方辩友一直强调新汉语词典的解释,但是一本词典只能代表一种观点,我们能把词典上的东西当做真理使用吗?难道你能忽视实际的东西谈字典吗?答案显然是不能。
反方:那我想请问对方辩友关于“敬畏的解释是从何而来”?
正方:我们是联系了政治学、哲学、逻辑学以及实际得来的。
反方:难道对方辩友是认为自己的意见比字典还权威吗?
正方:在真理面前时没有权威的,探求真理的道路是不断前进的,所谓的权威也不过是某一个阶段的权威,一旦时间逝去,权威也将不复存在。
攻辩小结:
反方:环保是个很好的问题,而且也关乎整个人类的发展。每个人都应该承担起责任拯救地球。如果人类站在仰视地球的角度,那么我们如何拯救它呢?所以,我们应该站在平等的角度,与它齐头并进,和谐相处,实现双赢。
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