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小学教师师德师风工作总结

2024-01-15 来源:个人技术集锦

  1、爱学生

  一个人的最高爱是爱别人,一个老师的最高爱是全心全意地爱每一个学生。爱护学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,是教师职业道德评价的重要标志。许多教育工作者指出,没有对学生的爱,就不可能有真正的教育。爱是教育学生的前提。因此,教师应该真正关心学生,充分尊重和信任学生,严格要求学生。教师只有充满对学生的爱和尊重,才能从学生的利益出发,处处为学生着想,保持自尊,需要帮助时伸出援助之手,成绩不好时给予好评,同时,师爱可以缩短师生之间的距离,是增进师生关系的润滑剂。

  教师尊重和热爱学生,这不仅意味着赢得学生的信任和支持,提高教育的有效性,也意味着教师可以以开放的心态向学生学习,与学生一起成长,在教学过程中共同进步。我注重尊重学生的个性,理解学生的个性,相信学生,关心学生。我不仅统一了严格的要求,而且注意学生的个体差异,区别对待。对不同程度、不同层次的学生采取不同的教育方式。关心每一个学生,特别是贫困学生,让每一个学生都能学到东西,不要让学生落后,把每一个学生培养成社会上有用的人才。

  我记得一位教育家曾经说过:爱学生是对教师最基本的要求。教师爱学生,可以弥补家庭教育和社会教育的不足,使教师的影响力长期留在学生心中。要成为一名合格的人民教师,我们还应该热爱学生。无论是在生活中还是在学习中,我们都应该给予必要的关心和帮助。我还花时间与学生交谈、交流和参与活动,缩短了师生之间的距离。因为我爱学生,关心学生,及时处理问题,使用适当的方法,注意与学生沟通,学生信任我,喜欢我,喜欢我的班级。爱学生还体现在教师对学生的尊重和信任以及对学生的严格要求上。尊重学生个性,理解学生个性,相信学生,关心学生,不仅统一严格要求,而且关注学生个体差异,区别对待。对于不同学历、不同层次的学生,应采取不同的教育方式,因材施教。关心每一个学生,特别是贫困学生,让每一个学生都能学到东西,不要让一个学生落后,把每一个学生培养成社会上有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使他的工作顺利进行,使学生健康活泼地成长,这是他最大的成功和安慰。只有这样,我们才能真正体会到当人民教师的乐趣。

  2、热爱人民教育

  “终身致力于教育事业”是我们教育工作者的最高精神境界。忠于人民的教育被视为教师的最高美德。勤勉尽责,服从领导,认真圆满完成学校领导交代的各项工作任务。在工作中,我对自己很严格,对别人很宽容。在任何地方都要严格要求自己,找出不足之处,及时纠正,并尽可能容忍他人的不足。

  教师是师德的灵魂。除了家长,教师是与学生相处时间最多、对学生影响最大的人。教师在教育中起着巨大的示范作用。学生总是把老师当作模仿的对象。教师的思想、道德、行为和习惯会在学生心中留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁说:“每天,老师似乎都蹲在镜子前,有数百对孩子们的眼睛,他们都在窥视老师的优点和缺点,不停地盯着他。”因此,教师必须高度重视自身修养,严格要求自己,把生活和教育统一起来,处处做学生的好榜样,形成一种外表大方得体、行为稳重端庄、态度善良善良、语言文明礼貌的无声无形的教育力量,严谨认真的行为和高尚的道德情操,激励学生,激励学生,最终达到当老师、教书育人的目的。只有教书育人,以身作则,注重教师形象,在师生中形成良好的形象和和谐的氛围,我们才配得上人民教师的称号。

  3、丰富的知识

  古人说,学高为师,德高为师。因此,教师们要传道、教导和消除疑虑。道德是指道德、行为和思想素质。作为一名光荣的人民教师,他必须有渊博的知识和高尚的情操。我认为:要成为一名现代合格的教师,首先要有高尚的师德和无私的奉献精神,还要有渊博的学识。作为一名教师,如果仅仅工作热情是不够的,你还应该拥有广博的知识。在工作中,要虚心向老教师学习,相互学习。大胆实践,大胆创新,认真学习教材,探讨教学方法,选择灵活多样的教学方法,取得了良好的教学效果。知识是无穷的。在工作中,我注意从各个方面充实自己。如参加教研部课程改革专项培训,参与学历提升,学习网络知识,使他们能够适应当今教育的发展,跟上班级改革的步伐。

  目前,课程改革的呼声已经敲响。只有实事求是地学习和改进,才能使教育永远保持青春的光辉。作为一名教育者,我们应该反对良好的职业道德,始终严格按照教育者的标准要求自己,努力塑造自己的人格,处处做一名教师。我们要认真学习教育学、心理学、人才学,关注现代信息,打破门户之见,交流学习,取长补短,让我们的常识专门化世博,满足“两个教育”的要求,努力培养现代高素质。

  接下来,我将从以下几个方面总结我的工作:

  1、政治和意识形态方面坚持学习,努力提高思想政治素质,学习教育法和师师师法,严格要求自己,守法守法,遵守社会公德,,按照《中小学教师职业道德规范》,忠于人民的教育事业,以身作则。坚持以身作则,自律自律,增强自控能力,控制情绪,始终保持良好平和的情绪,全神贯注地工作,平时有所进步,参加全校各类小组活动,并在各种教学和研究活动中支持和配合小组。

  2、道德教育教育是学校工作的重中之重,道德教育的秘密是“爱”。师爱是伟大而神圣的。在教学工作或生活中,我首先了解学生,包括深入了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学业成绩、兴趣爱好、气质、交友、喜怒哀乐。为了了解学生,我每天都和他们呆在一起,与他们交谈,并在聊天过程中了解他们的基本情况。

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