在寒假教师网络研修的过程中,我通过在国家中小学智慧教育平台上,认真观看各个报告重要精神和先进思想;了解了教师先进事迹,先进典型,懂得了如何提升自己各方面素养,保持身心健康;更深入了解网络安全问题,提升了自己教师网络防范能力等等。
通过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养教育理念等方面有了很大的提升和更新,在学科德育、学生综合评价、兴趣小组建设、学生心理健康教育、班级管理、教学反思等教学教育实践方面,也有了不小的提高,使我受益匪浅。
一、更深刻领悟了报告精神。
通过学习,我深深懂得、教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计,教育为本”,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在肩,我感到压力的同时,更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学习先进师德典型,做模范。
通过学习师德典型,我进一步明白,教书是手段,育人是目的。因此,我们在任何时候努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”
三、明白了心理健康与教师自身的重要性。
教师是学校心理健康教育的'推行者、具体实施者。除了要有渊博的学识和优良的教学能力,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,反之则使学生惶惑不安。
教师自身保持一种乐观的心态外,还要自身的心理调节乃保健工作。
四、深入理解了教师直播教学安全。
近几年,网络教育的发展让更多的师生在线直播教学,不仅使教学变得更加方便,快捷,更节省了学习成本,然而,网络传播的风险也随之而来,如何有效地管理直播教学安全成了当务之急。
五、更新教学理念,提升综合育人能力。
教学理念直接影响教学为,在以前的教学中,我的教育理念有的来自同事的言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自上学时期的师范教育。通过此次培训我统一了思想,更新了理念,从发展素质教育,围绕学科德育,学生综合评价实施教育教学活动。
培训是短暂的,但收获是充实的。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念咀嚼消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。今后,我要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
学习是无止境的,对于一个老师来讲,自己需要学习的东西会有很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师。正如颜真卿的名言:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们选择了教书育人这样一职业,那么我们就该付出更多的努力,做一个真正的好老师。
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