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班主任岗位工作职责

2022-08-13 来源:个人技术集锦

  一、班主任要认真学习和执行《中学班主任工作条例》,努力完成学校布置的各项工作,按学校的工作计划要求,制订本班教育计划,期末做好班主任工作总结。

  二、加强学生政治思想教育工作,向学生进行“三热爱”、“四项基本原则”和“一规一则”教育,了解并掌握学生思想动态,有针对性地对学生开展多种形式、生动活泼的德育活动,引导学生争“三好”。组织好班会及其它教育活动。

  三、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,及时了解和掌握本班各科教学情况,配合科任老师搞好补课及学科竞赛等教学活动。

  四、关心学生的全面发展,配合体育上好“三操一课”。

  五、建立班委会,做好班级干部的培训与管理使用工作。辅导共青团干部开展活动,并协助做好组织发展工作。建立班级核心,对后进生要坚持一分为二的观点,善于发现他们的积极因素,努力做好思想转化工作。

  六、深入班级做好调查研究工作,以便全面了解学生校内外情况,注意积累学生德、智、体等方面的资料,有针对性地做好教育和家访工作,主动争取家长和社会的配合。学年终实事求是地给学生写操行评语。

  七、积极参加政治学习。热心教育改革,加强教育学、心理学的学习;严于律己,为人师表,做学生的表率。

  八、带领本班模范执行学校各项规章制度,不断总结经验,建设一个有特色的班集体。

  九、协助教务处组织学生进行各项基本技能的训练,努力提高各项基本功水平。

  十、领导学生毕业实习,做好毕业生的鉴定,协助学校做好毕业生的推荐。

  十一、班主任工作具体要求:

  1.班主任原则上坐班。以遇事能在校内找到为准。(有特殊情况,提前向年级组长或政教处打招呼)

  2.升旗、班(校)会、学生活动、班主任会、扫除必到,专时专用,不做与学校不一致的事情。

  3.班主任原则上看操,有事请假,每周检查本班卫生值日情况不少于5次,与学生个别谈话3—5人。(详细记录)

  4.隔周一次干部会,每学期家访6—10户,电话联系不少于班级人数2/3。(详细记录)

  5.协助政教处安排好学生值周工作,并于值周前一周将国旗下讲话交年级组长审阅,并交政教处备案。

  6.做好学生就餐的组织和管理工作。(每周巡视2—3次)

  7.班主任应认真履行岗位职责,善于观察发现本班学生各种问题,并及时妥善加以解决,重大问题要及时向政教处请示汇报。

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