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人员疏散最佳方案

2020-09-02 来源:个人技术集锦

  为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

  一、指导思想

  检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。

  二、演练目的

  1.宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。

  2.检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。

  3.检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

  4.针对应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。

  三、演练的预定目标

  师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到紧急情况时自救和逃生的方法。

  四、演练时间:

  20xx年4月20日(星期四)下午,以广播通知为信号

  五、演练地点:

  福清市元载小学本校

  六、组织准备工作:

  1.急救准备:药水、纱布、盐水、胶带等用品

  2.通过教师会议,使全体教师明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

  3.演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案,让学生熟悉应急的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及注意事项,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发谣传。

  4.演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  5.检查学校防暴工具器材是否完备。

  七、现场组织

  组长:李熙胜

  组织协调组:魏贵华

  抢险救护组:陈文乐

  后勤组:林晶晶

  广播组:何欣

  摄影组:叶诗卉、郑圣虹

  计时组:王吓敏

  疏散组:各班上午第一节课的老师

  八、具体疏散路线和责任区分工安排

  1.师生疏散地点:学校操场空地。

  2.教学楼各班级疏散路线:

  (1)从教学楼东边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有:五(2)五(1)

  (2)从教学楼西边三楼梯疏散到天桥的班级按路队排列有:六(1)六年(2)

  (3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的师生直接从教学楼二层疏散到天桥按路队排列。

  (4)从教学楼西边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有:一(1)一(2)

  (5)从教学楼东边一楼梯疏散到操场的班级按早操队排列有:二(1)

  (4)1--6年段学生疏散排列在学校大操场。按平时疏散演练的位置站好(蹲好)。

  (5)教学楼疏散责任区分工:

  ①西边楼梯一层楼梯出口疏散负责人:林海梅

  西边楼梯二层楼梯出口疏散负责人:李兰

  西边楼梯三层楼梯出口疏散负责人:郑丽芳

  ②东边楼梯一层楼梯出口疏散负责人:王洪钦

  东边楼梯二层楼梯出口疏散负责人:吴华珠

  东边楼梯三层楼梯出口疏散负责人:林倍云

  ③学校操场前面学生集中负责人:陈巧凤

  学校天桥两边负责人:陈雪霞郑芳

  九、各人员的具体工作职责

  1.李熙胜主任负总责。在第一时间赶赴现场,负责整个事件的处置指挥。

  2.魏贵华在第一时间赶到现场,负责疏散学生,拨打报警电话110和急救电话120。

  3.一名学生装扮成持刀行凶的歹徒;再找一位被劫持的学生。

  4.各班班主任负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。

  5.各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

  6.各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。

  7.安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  十、执行疏散演习时的具体操作程序和要求

  1.现场:学校正在课间操时间,学生正在操场上集合,男子手持长刀闯入学校。安保人员见到此情况马上报告总指挥;总指挥接到发生校园暴力消息后,立即启动学校反恐防暴应急预案,按下警报器发出“防暴警报”信号;陈文乐前往现场与保安人员控制暴力分子跑进校园;魏贵华负责指挥操场上的学生,依次迅速疏散到教室,然后拨打报警电话110。

  2.第一节课任课教师听到“防暴警报”信号后,指导学生在室内做好防暴应对措施,迅速关好所有门窗,走廊靠近窗户的学生向内转移,教师就地获取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴准备;班主任在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥;各班任课教师要自始至终跟好班级,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。待防暴信号解除后,方可组织学生解散。

  3.各班疏散路线及分散点最后一直到大操场做操处。

  集合地点指挥:陈雪霞

  4.各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员按出操队形整好本班队伍。

  5.各班清点人数(各班主任负责)

  6.组织学生到安全场地后(操场),由总指挥总结今日演练。

  7.现场总指挥宣布:元载小学防踩踏逃生演练结束。

  十一、注意事项

  1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全、教育和演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人一排安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

  2.演习前学校保卫处一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟由保卫处老师再检查一次楼道情况。

  3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师各就各位,做到万无一失。

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