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六一儿童节活动设计方案

2022-10-06 来源:个人技术集锦

  活动目的:

  让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

  活动主题:真情互动,合作架起欢乐桥

  活动主要内容:

  (一) 校园文化展示

  1、布置完成时间:5月28日前(周一);

  展出时间:5月31日至6月1日

  2、展示内容:

  (1) 部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)

  (2) 各班学生优秀作品展示(班主任负责)

  (二) 入队仪式

  (1) 入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)

  (2) 主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

  (三) 校少代会开幕式

  1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整

  2、主要内容

  (1) 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

  (2) 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

  (3) 集体宣誓

  (四) 文艺汇演

  1、时间:6月1日上午9点30分后

  2、节目要求:

  (1) 参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目

  (2) 内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;

  (3) 形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

  (五) 游园活动

  1、时间:6月1日下午

  2、活动地点:大操场、内操场

  3、活动项目要求:

  (1) 班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

  (2) 组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目

  (3) 活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一起行动”等。

  (4) 活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次

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