小学后勤的工作计划

　　一、后勤服务常规工作

　　1、开学初的物品购买与发放

　　（1）教师办公室洁具的发放。

　　（2）学生书本的发放。

　　（3）教师教学用书、导学案的发放。

　　（4）其他物品发放等。

　　2、班级及教师办公室公物管理

　　（1）班级课桌椅的新学期登记。

　　（2）班级多媒体设备检查。

　　（3）班级电器检查与维修。

　　（4）班级及办公室门窗的检查与维修等。

　　3、校园环境卫生管理

　　（1）开学初的校园环境清理。

　　（2）配合德育处做好墙面和地面清洁的宣传和管理。

　　（3）厕所环境的整治与维护等。

　　（4）配合学校校园文化建设的物化建设等。

　　二、校产管理

　　1、校产管理制度化

　　对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

　　2、校产使用节约化

　　加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

　　加强节水、节电教育，同时加强巡查管理力度，对水电设备出现的问题及时维修。

　　3、校产采购规范化

　　采购规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品，先向分管领导申请，交校务办汇总，然后由校长审核，再由校务办具体购置，并做好入账记录。

　　4、校产管理常态化

　　负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配，提高校产的利用率。

　　制定并实施“仓库保管制度”、“公物领用制度”、“门卫制度”等，防止校产流失；

　　通过多种形式、多种途径加强对学生爱护公物的教育。

　　三、后勤人员管理

　　使每位职工以“主人翁”的意识投入工作。明确工作职责，使每一位职工正确地认识自己的工作岗位和本职工作的重要性。“态度决定一切”，只有正确的服务态度才有良好的服务意识和更好的工作成绩。每一位后勤职工都要以“主人翁”的意识用更饱满的热情投入到服务工作中去。