一个学期以来,我在本人的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严厉服从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备先生,因材施教,致力实施课堂改革,踊跃探求小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发先生学习英语的兴味,造就先生学习英语的踊跃性,使他们树立学习英语的自决心,同时造就先生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。上面结合本学期教学实践总结一下教学状况:
一、师德体现
平时踊跃参加全校教职工大会,认真学习学校下达的下级文件,关怀国内外小事,重视政管理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,先生极易照样接受,很少去甄别,因而,我本着要对先生的终身担任,意识到必需要正视本人的言行。现身说法,才能为人师表。要求先生做到的,本人必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求先生这样做,本人却那样做,只能惹起先生反感,形成顽劣影响。我深信拥有瘦弱的人格档次,才能在先生中树立威信、失去敬重,起到榜样作用。
二、英语教学工作
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特色因材施教,着重留意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,力求精确把握重点,难点,并重视参阅各种材料,制订符合先生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并始终演绎总结以进步教学程度。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发先生的求知欲,活跃课堂气氛,限制地让先生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,始终地鼓励本人“English,ICando”“English,ICanSay”。
3、认真及时批改作业,留意听取先生的意见,及时了解先生的学习状况,并有目的的对先生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,踊跃参与评课,学习各组教师的教学经验,致力探求适合本人的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,扬长避短,收获不少。
5、重视教育理论的学习,把一些先进的理论使用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。经过开公开课,使本人的教学程度失去很大的进步,但也使我认识到了本人在教学方面的无余之处,半年教龄公开课遭到各位老师的好评。
以上就是我在本学期的教学工作总结。因为经验颇浅,许多中央存在无余,宿愿在将来的日子里,能在各位领导老师的指点下,取得更好问题。
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