老师的眼睛作文(4篇)
老师的眼睛作文（1）
深圳市，福田区，绿洲小学，五（3）班林浩东
一听到老师这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，不高不矮的个儿，他那乌黑的的眉毛下，嵌着一对机灵的眸子，他的脸孔十分严肃，简直像生铁铸成的，一张像啾嘴鱼似的老啾着。老师又胖又壮，胖脸和光脑袋油光光的，浑身上下，像只海豹。老师这副姿势，形成了一个个奇妙的图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉我此人与数学有关。是的，他是我们的数学老师——曲老师
有一次，上数学课，我把手放在抽屉里，玩我刚买的新玩具，老师闪闪发光的目光，似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我，老半天才吐出一句：“给我滚出去”。我恨不得，瞬间变成空气，快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步，风风火火地照老师的命令，鸡蛋般的滚出去了。
当我遇到难题的时候，准备问老师的时候，这时老师用另外一种目光微笑
地看着我，我从这双充满力量的目光中得到了启发，终于做出了那道很难很难的题目。
当我做某些事情失败时，老师再次看着我，我从老师的目光中得到了安慰。……
虽然老师那严厉的眼睛很令人害怕，但我却从这双眼睛中感觉到浓浓的爱……
指导老师：许粤宁
老师的眼睛作文（2）
我的老师姓杨，同学们都亲切的称她“杨妈妈”。杨老师有一头乌黑的长发，两只灵敏的耳朵，一只清秀的鼻子，可最动人的还是杨老师的那双大眼睛。
我喜欢杨老师的那双大眼睛。有一次，我在课堂上忍不住与其他同学说起话来，被杨老师发现了，就用严厉的目光看这我，好像在说：“在课堂上怎麽能说话呢？赶快坐好，认真听讲吧。”我读懂了老师的眼睛，赶快坐好，认真听讲。
我喜欢杨老师的那双大眼睛。有一次，杨老师让我们做卷子，我做题非常快，不一会儿就做完了很多题，。但遇到一道题的时候，我不会做。“这道题该怎麽做啊？”我心里想着。就在这时，杨老师过来了，她用鼓励的目光看着我，好像在说：“别着急，再仔细想想，这道题你肯定会做！”我读懂了老师的眼睛，又动了动脑筋，把这道题做出来了。
我喜欢杨老师的那双大眼睛，严厉的目光，鼓励的目光......时刻提醒着我，鼓励着我。
啊！我喜欢杨老师，更喜欢杨老师的那双大眼睛。
老师的眼睛作文（3）
我们的梅老师真神奇，她的眼睛会说话！
人们常说“眼睛是心灵的窗户”，我们就是透过这扇窗户读懂了梅老师要对我们说的话。
梅老师那双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，让我们感受到她蕴藏着的智慧和信心，使我们对她充满信任。
平时梅老师常流露出慈祥、温和的目光，从中让我们看到她那慈母般的爱心，使我们愿意亲近她，诉说自己的心里话。
当我们能明辨是非、变得越来越懂事时，老师的双眼又会流露出赞许的目光，在我们幼小的心灵中点燃更多的希望。
当我们努力学习取得好成绩时，梅老师的双眼会笑得眯成一条线，像皎洁的弯月，仿佛在对我们说：“继续努力！”
当我们犯错误的时候，梅老师就会睁大她那双有神的大眼睛，闪烁着的目光仿佛在问我们:“这样做对吗？”促使我们反复思考。
啊，老师的眼睛，一双会说话的眼睛，她还会告诉我们很多很多......
老师的眼睛作文（4）
邝老师的眼睛圆溜溜的，远远望去没有什么特别之处，如果你仔细看一看，那你就会发现：老师的眼睛会说话呢！
早上，如果你跟老师打招呼，老师的眼睛就会眯成一条线，好像在微笑着说：“早安，你好！”
“铃铃铃”上课铃打响了。我们陆陆续续地走进教室，准备上课。这时只有几个调皮鬼正在“放声歌唱”、“尽情跳舞”……
“蹬蹬蹬”老师的脚步声从楼梯口传来，可是那几个调皮鬼还在闹哄哄的，“蹬蹬蹬”老师的脚步声越来越大。
“老师来了！”不知道是谁大喊了一声，我们屏住呼吸，老师用目光扫视了教室的每一个角落。
顿时，全班鸦雀无声，几乎连一根针掉下来的声音也能听见。我们望着老师，老师的眼睛好像在严肃地说：“安静！你们怎么敢如此放肆！”
这就是邝老师的眼睛，它有时温柔有时严肃，可是无论是温柔还是严肃，我都喜欢这双圆溜溜的眼睛！