元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,xx幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”20xx年欢庆元旦方案。
一、活动主题:
童声·童心·童梦,同祝元旦
二、活动目标:
1.了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。
2.积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。
3.感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。
三、活动时间:
20xx年12月25日——20xx年12月29日
四、活动内容:
活动一:元旦大扫除
活动目标:
1.以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。
2.培养幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。
活动准备:各种大扫除的工具若干。
活动时间:20xx年12月25日(周一下午)
活动过程:幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。
活动二:绘制新年愿望卡
活动目标:
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备:水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。
活动时间:20xx年12月25日(周一上午)
活动过程:幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三:家长进课堂
活动目标:
1.知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2.能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。
3.体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备:课件PPT、关于元旦节日的有关视频。
活动时间:20xx年12月26日(周二下午)
活动过程:由爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容