母亲节主题班会设计方案

　　一、本次班会的目的

　　现在的学生，就其心灵的一翼——“情”来看，患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。因此，通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。

　　二、感恩的丰富内涵

　　凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

　　感受父爱——感恩教育主题班会教案父爱是山，无论有多大的困难，

　　他总是你依靠的屏障。

　　父爱是路，无论你走到哪里，

　　他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

　　感受母爱——

　　无论你身处何地，

　　有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，

　　你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，

　　这种爱叫母爱。

　　游子吟(全班同学集体背诵)

　　慈母手中线，游子身上衣.

　　临行密密缝，意恐迟迟归.

　　谁言寸草心，报得三春晖.

　　请同学们如实回答：

　　有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。

　　1.你父母亲的生日是_________。

　　2.你父母亲的体重是_________。

　　3.你父母亲的身高是________。

　　4.你父母亲穿_______码鞋。

　　5.你父母亲喜欢颜色是________。

　　6.你父母亲喜欢食物是________。

　　7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。

　　8.你父母亲喜欢做的运动是____________。

　　9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。

　　(学生自由讨论，主持人评价)

　　你知道吗?

　　1.家庭父母年收入约为 元

　　2.每年家中生活费约为元,占年收入的3.每年自己支出 元,占父母一年收入

　　4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约

　　(学生自由讨论，主持人评价)

　　请把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是，请你加重砝码。(主持人评价)

　　思考：

　　请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让自己和父母更融洽、更和谐地相处。在你手中的纸上写下你打算怎样和父母沟通。

　　学生分组展示答案

　　学会和父母沟通小贴士

　　走近父母的方法：

　　1.多向父母表达你爱他们。

　　主动承担家务;

　　纪念日、节日送点小礼物;

　　遇特别情况写一封信表达感激;

　　适时为父母倒杯茶、削个水果。

　　2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

　　3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

　　多向父母说说自己的情况，自己的愿望;

　　多倾听父母的心声;

　　遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

　　4.回家和外出主动给父母打招呼。

　　5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。

　　总结：只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。