五年级家长会班主任发言稿

　　尊敬的各位家长：

　　大家好!今日十分感激你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今日的家长会学校安排了四个环节，首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景，三是由我结合我们班的实际情景向大家谈谈我的一些想法和一些提议，最终就是期望家长们能给我们提出合理化的提议。

　　今日，我们聚在一齐，仅有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当认识到，六年级应当是个十分重要的阶段。下头我就结合我们班的实际情景向大家谈谈我的一些想法和一些提议：

　　首先我向大家介绍一下我们班级的基本情景：

　　我们班从各方面情景来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，团体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断提高。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了2年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如：方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛，均获奖，在区科技节中获小课题二等奖，是十分不容易的。还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上，有一部分同学表现一向都和优秀，特提出表扬，他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班团体服务、耐心帮忙学习有困难的同学。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持，在此，十分感激各位家长的付出。

　　当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到此刻还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然此刻班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却十分严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如：(学号)等，如果他们端正学习态度，按时完成作业，必须会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重，不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了如：(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管：如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的积极心，得过且过，成绩也就平平了，如(学号)。还有几个同学异常喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也期望家长给予积极的配合。

　　孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。此刻到了最终收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。下头我就谈谈我个人的想法：

　　一、让孩子不留遗憾。

　　作为教师，我期望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也期望他们每个人出此刻别人的回忆里的时候，是个完美的形象。我期望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。

　　二、为孩子进入中学奠定基础。

　　孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到教师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心境就欢乐，心境好了，学习的劲头的也就更大了。另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他必须会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好：“态度决定一切”。另外也能够给中学的教师同学留下一个好的印象。所以，也能够这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我期望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

　　这两点想法不光需要我们教师的努力，更需要各位家长的配合，下头我就给大家在教育孩子时提几点提议：

　　1.多关心，少溺爱

　　给子女多一点引导。六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。异常是比较内向的孩子，你心急，必须要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。此刻的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受本事低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。所以，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。

　　学习上要帮忙孩子。有些家长总以自我忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。可是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出10-20分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情景，问一问最近的学习的资料，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，能够终生不忘。家长在指导孩子学习时，能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　2.加强对孩子课外时间的管理

　　网络是一把双刃剑，他能够给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。所以作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

　　关于作息时间，早上到校时间不早于7点40，中午到校时间不早于12：:40，(插入早到问题)放学不迟于4:20出校门，这些规定既研究了学生的人身安全问题又研究了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在那里我要请各位家长对学校和教师的工作多加支持给以我们必须的配合。

　　关于安全教育。由于学校周围交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每一天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，也教育学生校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的期望，是学校的期望，更是国家的期望。

　　3.给子女多一点安宁。

　　我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。可是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的`成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。所以，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，严把家庭作业书写关!保质保量完成每一天的作业吧。

　　4.及时消除孩子的浮躁情绪

　　孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原先一向都是规规矩矩的学生，此刻都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。此刻我们的新课抓得很紧，争取早点进入了全面的复习，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，此刻用有限的时间去复习巩固，学习任务应当是要比原先大的多。可是因为都是学过的资料，很多学生出现了倦怠，认为这些资料都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情景在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到仅有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有提高，此刻我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。(表扬负责的家长)

　　5.做孩子成长的强有力的后盾。

　　由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应当适当的批评，并督促其及时完成当天教师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应当明白分数并不能代表一切，高分未必高能，仅有素质综合、全面发展，有较强的适应本事和创新本事的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是十分的重要的。

　　教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我期望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也期望你们的孩子都能成人，成才。

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