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关于教师年度考核方案

2020-07-08 来源:个人技术集锦

  师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩,其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮,教师是塑造学生灵魂的工程师,因此,狠抓师德师风建设对于贯彻党的教育方针,完成培养目标有着极其的重要作用。为了认真贯彻市教育局,瑞教政(20xx)14号文件精神,重塑我校教师形象,切实抓好师德师风建设,特制订了如下考核方案:

  一、师德考核领导小组

  组长:

  成员:

  二、师德考核评价机制

  1、每学期6月份由学校根据“五考核”的方法,对照考核细则计算出教师师德得分,交考核领导小组审核后向教师公布。

  2、考核结果直接与奖金挂钩。

  3、考核结果做为教师评优、评先、评职称的依据。

  三、教师师德考核细则

  (一)、依法执教(15分)

  1、积极参加政治学习及各种会议,做到不缺席,不迟到不早退,缺席一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分。

  2、能按要求按时完成政治学习心得、总结等相关师德材料,每缺一项扣1分。

  3、认真记载政治学习笔记,有专门的政治学习笔记本,内容较完整,字迹工整,无笔记本扣2分,缺少内容扣1分。

  (二)、爱岗敬业(25分)

  1、坚持出满勤,旷课1节扣5分,事假1天扣1分,每学期非住院病假累计10天扣1分。

  2、教学认真负责,坚持认真钻研教材,按要求备好课,备课欠1节扣1分,按时上课,不无故缺课,迟到早退一次扣0.5分。认真及时批改作业,不积压学生作业,若发现积压1次扣1分。

  3、积极转化差生,认真辅导学生,每学期各位教师都要有转化后20%的学生的计划和提高措施。

  4、值日教师应认真负责,按时到岗,否则,因工作疏忽或不到岗而给学校造成损失给当事者扣5分。

  5、积极参加新课改,不断改进自己的教法,不断提高教育教学水平。无故不参加教研活动,每次扣1分。

  (三)、热爱学生(25分)

  1、不体罚、变相体罚学生,不得讽刺、挖苦学生,否则,查实一次扣5分。

  2、不得偏爱学生,不得歧视学生,更不得强行要求学生离校或将学生撵出教室,否则,查实一次扣3分。

  (四)、为人师表:(25分)

  1、遵守社会公德,热心公益事业,积极参加各项公益活动和社会活动。

  2、仪表端庄、穿着得体、整洁大方,装饰符合教师特点,树立教师的良好形象,对学生起示范作用。

  3、对学生讲话态度谦和,语言文明,不说粗话脏话。

  (五)、团结协作(10分)

  1、同志之间应相互学习,取长补短,应尊重同志,不挑拔离间、搬弄是非,在校内吵架一次扣3—5分。

  2、应服从学校安排,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情,否则扣除3—5分。

  3、按时按质完成学校分配的各项任务,否则扣除3—5分。

  四、考核办法

  依据市教育局《教师职业道德考评办法》每年组织评议。

  其中:一、二、三年级教学人员:

  自评占10%,家长评议占15%,教师互评占35%,领导评议占40%。

  四、五、六年级教学人员:

  自评占10%,家长评议占10%,学生评议占15%,教师互评占30%,

  领导评议占35%。

  五、师德考核等级确定

  90分以上为优秀80-89分为良好

  60-79分为合格60分以下为不合格

  六、师德考核比例指标(按学校教工总数确定)

  优秀:15%;良好:40%至50%;合格:30%至40%;

  不合格:0至5%。

  20xx.2

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