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个人2024计划

2022-05-06 来源:个人技术集锦

  一、基本情况:

  六年级数学教研组由4位数学教师组成,担任六年级7个班的教学工作,每位教师都有着十几年丰富的教育教学经验,班级教学开展得有声有色。数学教研组工作在各位教师的共同努力下,形成了良好的交流氛围,组内教研气氛浓厚。

  二、指导思想:

  继续以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法。紧紧围绕学校本期开学工作会上提出的“常规落实,质量为首,主题研究,专业提升”的指导思想展开本期的教研工作,积极完善教育教学工作,在规范教学的基础上,进一步关注教学中的各个细微的环节,从严执教,通过提高课堂教学质量来减轻学生的课业负担,激发学生学习积极性,培养学生的创新意识。使年级组数学教学、教研质量更进一步提高。

  三、目标任务:

  1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。

  2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力,提升教师素养,提高教学水平。

  3、注重学生兴趣的培养,提高学生的积极性,全面提高学生的综合素质。

  4、确保六年级学生毕业率、合格率达100%。优秀率达60%以上。

  5、开展组内学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

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  6、做好后进生和优生的辅导和记录工作。

  7、做好毕业生思想健康方面的工作,确保学生安全健康的发展。

  四、主要措施:

  1、搞好开学的准备工作,包括教具、素材、备课等的准备。

  2、根据学校的主题展开数学教学的指导和管理,从教学的第一个环节备课入手,大力加强对教学中各个环节的锤炼,以完善促进各位教师的风格的建立。

  3、认真开展组内数学教师的公开课活动,在前期的准备中发挥组内教师的个人素养,通过听课、评课,让活动的意义落在实处。

  4、协助教导处深入开展集体调研活动,结合课堂教学检查"常规"执行情况,包括备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查,尤其收集好教师在课堂中生成的精彩片段,为本期的教研重点积累丰富的第一手资料。

  5、本期教师互相听课不少于10节。

  6、配合教导处组织好各级数学教学观摩、赛课活动。

  7、各位数学教师要认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要 别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,关注学习困难学生,提供成功机会,树立他们学习的信心。

  8、与上、下两个年级组建立 六年级数学教研新计划来自组织)。

  3、小组成员上轮流课。

  4、评课,议课,反思(肖柳军 组织)。

  5、学科两个单元的整理,分析,及学生的分析。

  五月

  1、制定毕业班数学复习计划(蒋志勤 组织)。

  2、小组理论学习:如何精心设计准备性练习,铺垫新知的构建基础(洪东毅 组织)。

  3、读书活动交流(吴曦 组织)。

  4、小组轮流课。交流复习心得。

  5、毕业班培优补差工作。

  六月

  1、围绕课题,小组评课,议课,反思,并交流复习心得(肖柳军 组织)。

  2、做好毕业班的第二次家长会工作。

  3、围绕课题,进行案例分析(洪东毅 组织)。

  4、毕业班补缺辅差。

  七月

  1、总结,资料整理,案例、后记的集结。

  2、毕业考。

  六年级数学教研计划五:六年级数学教研组教研活动计划(1325字)

  一、指导思想

  本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作要求及措施

  (一)联系实际,扎实开展教研活动

  我教研组为进一步执行教改理念,完成教学目标,我们注重研究总结在教学过程中出现的各种问题,以求提高教学效率。

  1.充分利用周四下午教研时间,进行每周一次的“同伴互助”研讨活动,及时对不当方法进行纠错,并推广好的教法。

  2.抓住机会观摩名、优教师课堂教学。

  3.以“教研课、浪花杯、同课异构”为平台,加强磨课,让课堂真正做到“三实”,造福学生。

  (二)加强教研组建设,构建“研讨型教研组”。

  在学校教研室的指导下,通过各种教科研活动,提高教师的理论水平、实践能力及文化水平;积极开展集体备课、集体磨课等多种形式,提高教研氛围,使教研组成为研讨型教研组。

  (三)以教学为中心,力求常规和创新有机结合。

  这学期,我们教研组将以教学为中心,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  三、活动计划

  九月份:

  1、落实减负工作精神。

  2、参加教研组长会议,并召开教研组会议制定主题式教研计划。

  3、教师专业发展校本培训启动。

  小学六年级数学教研新计划工作计划

  4、北海论坛:对于口算教学,我们可以作哪些改进和努力呢?

  5、两校区教研组校际“同课异构”活动。(孟彩琴)

  6、教研组论坛:孟彩琴老师“同课异构”活动评课及反思。

  7、每周一次“同伴互助”研讨。

  8、区20xx年度课题申报。

  十月份:

  1、参加浪花杯课堂教学决赛。

  2、北海论坛:如何培养高年级学生的数学自主探索能力?

  3、王君 老师主题教研课及评课活动。

  4、每周一次“同伴互助”研讨。

  5、教研组论坛:浪花杯课堂教学决赛评课。

  十一月份:怎样使六年级应用题教学更扎实、高效?

  1、徐雄英老师主题教研课。

  2、北海论坛:哪些数学课更适合“未教先学”?

  3、组织学生参加校“数学智慧展示”活动。

  4、教研组论坛:徐雄英老师主题教研课评课

  6、每周一次“同伴互助”研讨。

  7、交流教师教学汇报活动。

  8、迎接期中教学工作检查。

  十二月份:

  1、樊国芳 老师主题教研课

  2、北海论坛:怎样使六年级应用题教学更扎实、高效?

  3、教研组论坛:樊国芳老师主题教研课评课。

  4、6年级数学智慧展示活动。

  3、每周一次“同伴互助”研讨。

  一月份:

  1、主题式教研活动总结暨优秀教研组评比。

  2、期末各学科命题及测试

  3、徐建平 老师主题教研课

  4、北海论坛:在开放、民主的数学教学中,究竟该如何让所有的学生都能共同进步,得到全面的发展呢?

  5、教研组论坛:徐建平 老师主题教研课评课。

  6、社团活动成果展示。

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