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演讲活动方案范文

2021-12-18 来源:个人技术集锦

  为了营造书香校园,打造校园文化,引导我校学生静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,特举行以 “我成长   我快乐”为主题的演讲比赛活动,引导学生畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

  一、参赛对象:(4——6年级的学生)

  各班在6月1日前个班先组织初赛,选出两名代表参加学校复赛。

  二、时间地点:

  学校复赛定于6月1日上午9:00,在学校餐厅举行。

  三、参赛要求:

  1.演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

  2.穿戴整齐,言行文明有礼。

  3.普通话标准,语言流利,富有感情。

  4.准时参加,否则以缺席处理。

  四、出席对象:全体师生。

  五、奖项设置:

  按得分高低评出一等奖1名,二等奖两名,三等奖3名

  六、比赛评委: 温宜虎 周发珍 焦圣武 宋仕兵 李向东

  七、人员安排:

  主 持:王绍玲   田蓉 黄贤波

  统 分:方敏

  音 响:焦圣婷

  现场秩序及安全:各班主任

  八、现场要求:

  本活动要求各班学生按秩序就坐,每班有班主任教师负责纪律和安全,不得迟到、早退、喧哗及随意走动。

  九、附《具体评分细则》和《比赛议程》

  附(一)

  1、评分标准:采用十分制,取平均分为该选手的最后得分。

  2、具体评分细则:

  按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

  (一)演讲内容(2分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,切合主题。

  (二)基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。

  (三)演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。

  (四)仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调。

  (五)时间掌握(1分):演讲时间为5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

  (六)整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。

  附(二)比赛议程

  1、参加选手抽签决定出场顺序;

  2、主持人宣布评委名单;

  3、主持人宣布演讲比赛评分细则;

  4、学校领导致辞

  5、演讲比赛开始

  6、学校领导宣布获奖名单

  7、颁奖

  8、学校领导总结发言

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