根据上海市教委要“在市、区、校等多个层面,采取多种方式,对本市所有中小学校长、教导主任进行提升课程领导力专题培训”的要求和浦东新区“关于下发《浦东新区提升中小学课程领导力实施方案》的通知”(浦教基[20xx]16号)精神,实施浦东新区中小学分管教学校长、教导主任提升课程领导力的专题培训。
一、培训目标
通过培训,全面提升分管教学校长、教导主任驾驭学校课程改革的领导能力和组织能力,加强课程标准学习,提高对学校课程的统筹规划能力与编制能力,掌握学业评价的工作策略和工作方法,为组建学校课程领导核心团队奠定基础。
1、分管教学校长培训目标:
(1)领悟学校课改方案;
(2)把握教学本质,制定课程实施方案;
(3)科学合理设置课程;
(4)制定促进学生全面而有个性发展的评价。
2、教导主任培训目标:
(1)执行学校课改方案;
(2)协调各方力量将课程方案付诸实施;
(3)指导课堂教学,加强课程管理,提高教学绩效。
二、组织与实施
本期培训在区教育局指导下,由教发院、教育署组织实施,具体分工如下:
教育发展研究院
负责高中分管校长、教导主任课程领导力的专题培训;
做好培训活动相关准备与考核工作;
落实培训活动的场地与会场布置工作;
落实培训专家报告;
负责与各教育署联络工作;
负责培训工作的总结。
教育署
负责小学和初中分管校长、教导主任课程领导力的专题培训;
做好培训活动相关准备与考核工作;
落实培训活动的场地、会场布置、摄像等工作;
负责落实案例介绍人选(教研室推荐名单并审核案例内容);
负责培训工作的总结。
建议:事务工作由署办公室负责,培训内容与组织由署教育科负责。
三、内容与安排
1、理论学习与案例讨论阶段
(1)课程计划与课程管理——聘请专家讲授(集中);
(2)课程标准与学业评价——聘请专家讲授(集中);
(3)案例介绍(分点安排);
(4)讨论交流(分点安排)。
2、学校课程设计阶段
(1)自学浦东新区“关于下发《浦东新区提升中小学课程领导力实施方案》的通知”(浦教基[20xx]16号);
(2)学校课程计划、方案编制。
具体安排见20xx浦东新区暑期分管校长、教导主任培训日程安排表
四、考核与任务
1.每位参加对象必须参加本次培训活动,如有特殊情况确需请假者,应提前一周以书面报告方式递送至教发院或教育署,由教发院或教育署统一报送区教育局基教处审批。
2.培训作业:
(1)每位参训学员根据培训专题完成一篇“提升中小学课程领导力”专家报告的心得体会;
(2)校长作业:学校课程计划;
分管教学校长作业:学校课程实施方案;
教导主任作业:学校课程设置与学业评价。
各学校提交一份切实可行的完整课程计划、实施方案、课程设置与学业评价。
作业提交到各培训点联系人(见安排表)
3.学分认定:
完成上述培训任务后,确认3个培训学分。
提升校长、分管教学校长和教导主任课程领导力的关键在于把握教学本质,指引教学理念,建设共同研究的团队来规划学校的发展愿景,制定学校课程计划和课改方案。
各校提交的课程计划、实施方案、课程设置与学业评价等文本,经区课程审核小组审核后每年分两批(20xx年9月、20xx年3月)在教育信息网上向社会公示。
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