西师版三年级（下）小学数学-有答案-第一单元测试卷
一、我会填空
1. 解决问题。
2. 计算完85×41后，可以用________×________来进行检验。
3. 30×50的积的末尾有________个0，□0×80的积的末尾有3个0，□里面应该填的一位数是________．
4. 27×16的积是________位数，75×49的积是________位数。
5. 20个16连加的和是________，63的10倍是________．
6. 估算28×31时，把31看成30，所得到的积比准确的积要________一些。
7. 20×40，可以先算2×4，再在积的后面添上________个0．
8. 按规律填数。
1，4，9，16，25，________、________． 3，6，9，12，________、________．
9. 根据第一个算式，写出下面两个算式的结果。 （1）80×5=400 80×15=________ 80×35=________
（2）7×60=420 14×60=________ 28×60=________
（3）25×8=200 25×24=________ 25×32=________． 二、判断．
24×25的积的末尾有两个0．________．（判断对错）
试卷第1页，总12页
一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积也扩大5倍。________．（判断对错）
两位数乘两位数，积一定是三位数。________． （判断对错） 三、选择．
最小两位整数乘最大两位整数的乘积是（ ） A.990
76×65，积的最高位是（ ）位。 A.十
两个因数的积是96，如果一个因数不变，把另一个因数乘10，它们现在的积是（ ） A.96
明明居住的小区里有一条直跑道长50米，明明每天要沿着这条跑道跑6个来回。他每天跑多少米？正确的算式是（ ） A.50×6 四、解答题。 计算。 56×45= 35×23= 18×90= 24×75= 五、解决问题．
同学们排队做操，每个方阵10列，每列15人，3个方阵共有多少人？
4箱牛奶共有48盒，16箱同样的牛奶一共有多少盒？
三年级二班的同学参加社区义务劳动，全班45人帮助搬运砖块，每人搬走16块后，还剩180块，一共有多少块砖？
商店出售一种节日贺卡，每套售价18元，每套12张，上午卖了38套，下午卖了480元，商店这天卖这种贺卡一共卖了多少元？
菠萝每箱22𝑘𝑔，芒果每箱18𝑘𝑔，三年级三班同学要买这两种水果各15箱，一共有多少𝑘𝑔？ 七、思考：
B.50×6×2
C.50×6÷2
B.106
C.960
B.百
C.千
B.900
C.1089
试卷第2页，总12页
32×11=320+32=352 64×11=640+64=704 65×11=________+________
88×11=________+________=________．
试卷第3页，总12页
参考答案与试题解析
西师版三年级（下）小学数学-有答案-第一单元测试卷
一、我会填空 1. 【答案】 解：填空如下：
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
根据整数乘法的运算法则可知，计算38×24时，先用个位上的4与38相乘，得152个一；再用十位上的2与38相乘，得76个十，即是760，然后再把152加上760，得912；即可解答。 【解答】 解：填空如下：
2. 【答案】 41,85
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
验算乘法的方法：可以用交换因数的位置再乘一遍，也可以用积除以一个因数等于另一个因数。 【解答】
解：计算完85×41后，想核实计算的结果是否正确，可以用41×85来进行检验。 故答案为：41，85． 3. 【答案】 2,5
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
试卷第4页，总12页
求出30×50的积，可知积的末尾有几个0；
□0×80是因数末尾有0的乘法，先把0前面的数8和□0相乘，要使积的末尾有3个0，则□0×8的末尾要有2个0，8×5=40，则方块内的数也要为5，□0×8积的末尾才能有2个0，即50×80=4000． 【解答】
解：30×50=1500，积的末尾一共有2个0； 50×80=4000．
即要使□0×80的积的末尾有3个0，□里可以填5． 故答案为：2，5． 4. 【答案】 三,四
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
根据题意，先求出27×16，75×49的乘积，然后再进一步解答即可。 【解答】
解：27×16=432
75×49=3675
答：27×16的积是三位数，75×49的积是四位数。 故答案为：三，四。 5. 【答案】 320,630
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
求几个相同加法的和，可用乘法计算； 求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 【解答】
解：16×20=320， 63×10=630．
故答案为：320，630． 6. 【答案】 小
【考点】
整数的乘法及应用 数的估算 【解析】
在估算28×31时，由于把31看成30看小了，所得到的积一定比原来的积要小一些。 【解答】
试卷第5页，总12页
解：估算28×31时，把31看成30，由于把因数31看成30看小了，所得到的积比准确的积要 小一些。 故答案为：小。 7. 【答案】 2
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
本题可根据末尾有0的整数乘法的运算法则分析填空。 【解答】
解：在计算20×40时，可先计算2×4，然后在乘得的结果后面加上原来两个因数后面的0，
两个因数后面共有2个0，则在应在得数后面加上2个0，2×4=8，则20×40=800． 故答案为：2． 8. 【答案】 36,49,15,18 【考点】 数列中的规律 【解析】
(1)1×1=1，2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，…；排列规律：数列是从1开始的连续自然数的平方数；据此解答；
(2)6−3=3，9−6=3，12−9=3，..，后一个数比前一个数多3；据此解答。 【解答】
解：(1)6×6=36
7×7=49
(2)12+3=15 15+3=18
故答案为：36，49；15，18． 9. 【答案】 1200,2800 840,1680 600,800 【考点】 积的变化规律 【解析】
根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。 【解答】
解：根据积的变化规律可知，（1）80×5=400 80×15=1200 80×35=2800
试卷第6页，总12页
（2）7×60=420 14×60=840 28×60=1680 （3）25×8=200 25×24=600 25×32=800．
二、判断． 【答案】 √
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
根据整数乘法的计算方法，求出24×25的积，然后再判断。 【解答】
解：24×25=600； 600的末尾有2个0；
所以，24×25的积的末尾有2个0． 故答案为：√． 【答案】 √
【考点】 积的变化规律 【解析】
根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。 【解答】
解：根据积的变化规律可知，
一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积也扩大5倍； 原题说法正确。 故答案为：√． 【答案】 × 【考点】 乘法原理 【解析】
用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断，据此解答。 【解答】
10×10＝100， 99×99＝9801．
所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 三、选择． 【答案】 A
试卷第7页，总12页
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
最小的两位数是10，最大的两位数是99，由此列式为10×99=990，由此即可选择。 【解答】
解：最小的两位数是10，最大的两位数是99， 10×99=990，
最小两位整数乘最大两位整数的乘积是990． 故选：𝐴． 【答案】 C
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
根据整数乘法的计算法则计算出得数，然后再判断积的最高位即可。 【解答】
解：76×65=4940，4940的最高位是千位。 所以76×65，积的最高位是千位。 故选：𝐶． 【答案】 C
【考点】 积的变化规律 【解析】
根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。 【解答】
解：根据积的变化规律可知，
如果两个因数的积是96，其中一个因数不变，另一个因数乘10，这时两个因数的乘积是96×10=960． 故选：𝐶． 【答案】 B
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
1个来回是2个单程，6个来回是2×6=12个单程，也就是每天跑12个50米，即50×6×2由此列式计算即可。 【解答】 解：50×6×2 =300×2 =600（米）
答：他每天跑600米。 故选：𝐵．
试卷第8页，总12页
四、解答题。 【答案】
解：56×45=2520
35×23=805
18×90=1620
75×24=1800
【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
根据整数乘法的计算方法进行计算。 【解答】
解：56×45=2520
35×23=805
18×90=1620
75×24=1800
试卷第9页，总12页
五、解决问题． 【答案】 解：15×10×3
=150×3 =450（人）
答：3个方阵共有450人。 【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
每个方阵10列，每列15人，先用每列的人数乘列数，求出每个方阵的人数，再乘3即可求出3个方阵共有多少人。 【解答】 解：15×10×3
=150×3 =450（人）
答：3个方阵共有450人。 【答案】 解：48÷4×16
=12×16 =192（盒）
答：16箱同样的牛奶一共有192盒。 【考点】
简单的归一应用题 【解析】
4箱牛奶共有48盒，用48盒除以4箱，即可求出平均每箱是多少盒，再乘16箱即可求出16箱同样的牛奶一共有多少盒。 【解答】 解：48÷4×16
=12×16 =192（盒）
答：16箱同样的牛奶一共有192盒。 【答案】
解：45×16+180 =720+180 =900（块）
答：一共有900块砖。 【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
试卷第10页，总12页
45人帮助搬运砖块，每人搬走16块，那么一共搬走了45个16块，用45乘16即可求出搬走的块数，再加上还剩下的180块，即可求出一共有多少块砖。 【解答】
解：45×16+180 =720+180 =900（块）
答：一共有900块砖。 【答案】
解：38×18+480
=684+480 =1164（元）
答：商店这天卖这种贺卡一共卖了1164元。 【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
每套售价18元，上午卖了38套，那么上午卖出的钱数就是38个18元，用18乘38求出需要的钱数，再加上下午卖出的480元即可求出商店这天卖这种贺卡一共卖了多少元。 【解答】
解：38×18+480
=684+480 =1164（元）
答：商店这天卖这种贺卡一共卖了1164元。 【答案】
解：(22+18)×15 =40×15
=600（千克） 答：一共600千克。 【考点】
整数的乘法及应用 【解析】
菠萝每箱22𝑘𝑔，芒果每箱18𝑘𝑔，把22千克和18千克相加，求出两种水果各一箱一共是多少千克，再乘15箱即可求出总质量。 【解答】
解：(22+18)×15 =40×15
=600（千克） 答：一共600千克。 七、思考： 【答案】
650,65,880,88,968 【考点】 “式”的规律 【解析】
根据32×11=320+32=352，64×11=640+64=704可得：一个因数是11，得到结果是另一个因数的10倍再加上另一个因数；据此解答即可。
试卷第11页，总12页
【解答】
解：65×11=650+65 88×11=880+88=968．
故答案为：650，65；880，88，968．
试卷第12页，总12页
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