⼩学五年级数学第⼀单元测试卷（1）
想⼀想，选⼀选。（每空1分，共8分） 1、不是轴对称图形的是（ ）。 ①W ②A ③E ④S 2、是轴对称图形的是（ ）。 ①2②5 ③3 ④8 3、等边三⾓形（ ）对称轴。①有⼀条 ②有三条 ③没有 ④有⽆数条
4、有⼀个电话号码是7位数，逆时针旋转180°以后，号码分别是1606199。原来的电话号码是（ ）。 ①9916061 ②6616061③6619091 ④6619061
5、仔细观察下列图形，图（ ）是由轴对称变化得到的，图（ ）是由平移得到的，图（ ）是由旋转得到的。
① ② ③
⼆、画出下列图形的对称轴。（每个2分，共16分）
三、下⾯的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连线。（每个四、看图填⼀填。（每空2分，共10分）
2分，共8分）（1）指针从“1”绕点O 顺时针旋转30°后指向 。 （2）指针从“1”绕点O 顺时针旋转 °后指向3。 （3）指针从“1”绕点O 顺时针旋转90°后指向 。 （4）指针从“1”绕点O 顺时针旋转 °后指向7。五、你知道⽅格纸上图形的位置关系吗？（每空2分，共8分）
（1）图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针旋转90°得到的。 （2）图形C 可以看作图形A 绕点O 顺时针旋转 °得到的。 （3）图形B 绕点O 逆时针旋转180°到图形 所在位置。 （4）图形A 可以看作图形D 绕点O 逆时针旋转 °得到的。六、画出图形的另⼀半，使它成为⼀个轴对称图形。（每个10分，共20分）
七、想⼀想，画⼀画。（每个10分，共20分） （1）画出三⾓形AOB 绕点O 顺时针旋转90°后的图形。（2）绕点O 逆时针旋转90°
⼩学五年级数学第⼀单元测试卷（2）⼀、填空题。
1、观察⼀个长⽅体，⼀次最多能看到 ( )⾯。
2、等腰三⾓形有（ ）条对称轴；长⽅形有（ ）条对称轴；正⽅形有（ ）条对称轴。
3、在钟⾯上，分针绕点o 旋转30°表⽰时间经过（ ）分；时间经过15分，分针绕o 点旋转（ ）度。4、
观察物体 从（ ）⾯看到的是 ；从（ ）⾯看到的是；从（
）⾯看到的是。
5、下⾯的图形是⼩华从正⾯、左⾯、上⾯看右边这个
物体看到的，这个物体是由（）块⼩⽅块组成的。
6、⼀组积⽊组成的图形，从正⾯看是 ，从侧⾯看是 。 （1）它最少是⽤（ ）快正⽅体积⽊摆出来的。 （2）它最多是⽤( )快正⽅体积⽊摆出来的。
7、下列图形，能画⼏条对称轴？8、把下列各种
图形按对称轴的数量从⼩到多的顺序排列，结果是：（）
长⽅形，圆，等边三⾓形，正⽅形，等腰梯形。
9、从正⾯、右⾯和上⾯看到的都是 的物体，它⼀定是由（ 个⼩正⽅体摆成的。 10、观察下⾯⽤4个正⽅体搭成的图形，并填⼀填。
(1)从正⾯看到的图形是的有 。(2) 从侧⾯看到的图形是的有。(3) 从上⾯看
到
的图形是的有 。
（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条（1） （2） （3） （4） （5）⼆、选择题。
1、右边的图形中，( )是由旋转得到的。
2、有⼀个⽤正⽅体⽊块搭成的⽴体图形。从前⾯看是：从左⾯看是：
要搭成这样的⽴体图形，⾄少要⽤（
）个正⽅体⽊块。 A 、5块 B 、6块 C 、7块 D 、⽆法确定 3、把正确答案的序号填在括号⾥。A 、平移B 、旋转C 、对称D 、放⼤E 、缩⼩
①钟⾯上分钟和时针的转动。（ ） ②电梯的运动（ ） ③拍摄照⽚（ ） ④投影幻灯（ ） ⑤剪纸蝴蝶（ ） 三、连⼀连
四、找出从正⾯、左⾯。上⾯看到的图形（正⾯画“√”，上⾯画“○”，则⾯画“△ ”。）
五、请在下⾯⽅格中画⼀个图形，使它的⾯积是阴影部分⾯积的2倍。
六．做⼀做，画⼀画。 （1）画出图A 的另⼀半，使它 成为⼀个轴对称图形。 （2）把图B 向右平移5格。顺时针旋 转90°。从左⾯看从上⾯看从正⾯看（ ） （ ） （ ）ABC
⼩学五年级数学第⼀单元测试卷（3）⼀、填⼀填。
1、如果⼀个图形沿着⼀条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。2、正⽅形有（）条对称轴。
3）把图C 绕o 点 （3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，⽅向盘的运动是（）现象。（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。（3）妈妈⽤拖布擦地，是（）现象。
（4）⾃⾏车的车轮转了⼀圈⼜⼀圈是（）现象。4
、移⼀移，说⼀说。
（1）（1）向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。（3）向（）平移了（）格。⼆、动⼿操作。①②③
图形①是以点（）为中⼼旋转的；图形②是以点（）为中⼼旋转的；图形③是以点（）为中⼼旋转的。2、
（1）图形1绕A点（）旋转90。到图形2。（2）图形2绕A点（）旋转90。到图形3。（3）图形4绕A点顺时针旋转（）到图形2。（4）图形3绕A点顺时针旋转（）到图形1。三、画出下列图形的对称轴。143
2
四、请画出对称图形的另⼀半。
五、请按照给出的对称轴画出第⼀个图形的对称图形，第⼆个图形请向上移动3格。
六、画出下图经过平移或旋转的图形。向右平移7格
过A点顺时针旋转90度。A
⼩学五年级数学第⼀单元测试卷（四）
四、你知道⽅格纸上图形的位置关系吗？
五、画出图形的另⼀半，使它成为⼀个轴对称图形。(1)图形B
可以看作图形A 绕点顺时针⽅向旋转90°得到的。(2)
图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针⽅向旋转 得到的。 (3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。(4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针⽅向旋转 得到的。真的好难哦！
看你上课 还敢开⼩差！ 难度提升，下⾯的题都是有难度的哦！你有信⼼挑战码？
⼀、填空
1.在“⽊、民、⼝、对、晶”这5个⿊体字中，是轴对称图形的有（）。2.⽕车头以200千⽶/时的速度⾏驶，那么⽕车正中间的车厢速度是（）。3.
从镜⼦中看到的⼀串数字是，这串数字实际是（）
。从⽔中看到⼀副车牌是，该车牌实际是（）。
4.图①，等边三⾓形ABC绕点C顺时针旋转120°后，得到三⾓形A’B’C，那么点A的对应点是（），
线段AB的对应线段是（），∠B的对应⾓是（），∠BCB’是（）度。5.图②中的三⾓形（）旋转了（）度，图③中的三⾓形（）旋转了（）度。6.下⾯图④⑤⑥⑦中，图④经过（）得到图⑤，图⑤经过（）得到图⑥，图⑥经过（）得到图⑦。⼆、选择
1.轴对称、旋转、平移这三种图形变换的共同点是（）A.都是沿⼀定⽅向移动了⼀定的距离。B.都不改变图形的形状和⼤⼩。C.对应线段互相平⾏。
2.下列现象中，既有平移⼜有旋转地是（）A.正在⼯作的电扇叶⽚。B.直线⾏驶中汽车的车轮。C.扔出去的铅球。D.放飞的风筝。
3.从3点15分到3点45分这段时间⾥，分针旋转了（） A.120° B.180° C.30°4.选项的四个图案，由图⑧平移得到的是（）
⑧A. B. C. D.
5.
下图中是轴对称图形的有（）个。A.1 B.2 C.3 D.4三、分别画出下列图形的对称轴。①画出三⾓形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。
②绕O点顺时针旋转90°③绕O点逆时针旋转90°
四、根据前三幅图找规律，完成第四幅图。
五、利⽤右图设计图案，并说明你运⽤了哪种图形变换。⼩学五年级数学第⼀单元测试卷（五）⼆、填空。（21分）
1、下⾯的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（1）索道上运⾏的观光缆车。（ ） （2）推拉窗的移动。（ ） （3）钟⾯上的分针。（ ） （4）飞机的螺旋桨。（ ） （5）⼯作中的电风扇。（ ） （6）拉动抽屉。（ ） 2、看右图填空。
（1）指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”； （2）指针从“12”绕点A 顺时针旋转（ 0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A 顺时针旋转（ 0）到“6”；
（4）指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“（ ）”； （5）指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“（ ）”；A
（6）指针从“7”绕点A 顺时针旋转（ 0）到“12”。 3、先观察右图，再填空。（1）图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图（ ）的位置；（2）图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图（ ）的位置；
（3）图1绕点“O ”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置； （4）图2绕点“O ”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置； （5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（ ）的位置； （6）图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图（ ）的位置； 4、你知道⽅格纸上图形的位置关系吗？
(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针⽅向旋转90°得到的。 (2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针⽅向旋转 得到的。 (3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。 (4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针⽅向旋转 得到的。
三、(1)画出三⾓形AOB 绕点B （2）绕O 点顺时针旋转90°（6分） 顺时针旋转90度后的图形。（O432 1
四、做⼀做，画⼀画。（4分）
成为⼀个轴对称图形。（2）把图B向右平移5格。
6分）（3）把图C绕O点顺时针旋转90°。
五、判断题。正确的在题后的括号⾥画“√”，错的画“×”。（4分）
（1）正⽅形是轴对称图形，它有4条对称轴。……………………………………（）（2）圆不是轴对称图形。……………………………………………………………（）（3）利⽤平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。………………（）（4）风吹动的⼩风车是旋转现象。…………………………………………………（）六、分别画出将向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。（6分）
七、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。（AO
⼋、画出下⾯图形的轴对称图形。（5分）⼩学五年级数学第⼀单元测试卷（6）五年级数学 第⼀单元《图形的变换》A 卷
6分）3、在下⾯图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。4、下⾯的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴
(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针⽅向旋转90°得到的。 (2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针⽅向旋转 得到的。 (3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。 (4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针⽅向旋转 得到的。
四、如图（1）指针从“1”绕点O 顺时针旋转60°后指向（2）指针从“1”绕点O 逆时针旋转90°后指向五、画出图形的另⼀半，使它成为⼀个轴对称图形。
六、(1)画出三⾓形AOB 绕O 点 顺时针旋转90度后的图形。
（2）绕O 点顺时针旋转90°（3）绕O点逆时针旋转90°
五年级数学第⼀单元《图形的变换》B卷⼀、填空。（40%）
1、下⾯的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。（12%）
（1）索道上运⾏的观光缆车。（）（2）推拉窗的移动。（）（3）钟⾯上的分针。（）（4）飞机的螺旋桨。（）（5）⼯作中的电风扇。（）（6）拉动抽屉。（）2、看右图填空。（12%）
（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；A
（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。3、先观察右图，再填空。（12%）
（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图（ ）的位置；（3）图1绕点“O ”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置； （4）图2绕点“
O ”顺时针旋转（ 0）到达图4的位置；（5
）图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图
4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图（ ）的位置； 4、⽤线连⼀连绕点“O ”旋转⽽成的图形。（旋转1800 旋转900
⼆、判断题。正确的在题后的括号⾥画“√”，错的画“×”。（4%）
4%）（1）正⽅形是轴对称图形，它有4条对称轴。……………………………………（ ） （2）圆不是轴对称图形。
……………………………………………………………（ ） （3）利⽤平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。………………（ ） （4）风吹动的⼩风车是旋转现象。…………………………………………………（ ） 三、画出下列轴对称图形的⼀条对称轴。（9%）
O4 3 2 1OOO
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