我骄傲，我是一名教师
时间：2021.03.03 创作：欧阳学 霍晓燕： 在无数平凡和不服凡的职业中
我们拥有宝石般闪亮的职业——
我骄傲，我是一名教师！ 张银山：在无数贡献和进取的篇章中
我们拥有金子般闪亮的一页——
我骄傲，我是一名教师！ 贾利慧： 我是一名教师 我把神圣而高尚的理想之灯
在我的心中点亮 高高挂在我的头顶
王书丽： 我是一名教师 我把手中的红烛高高举起
李素平：让它燃烧我的诗意和激情
让它照亮我的心灵和行程
让它扑灭我的机智和活力
让它升腾我的恒心和爱心！
齐：只要我们的鸽群能遨游蓝天
只要我们的雏鹰能鹏程万里
只要我们的信念能坚如磐石
只要我们的理想能永远年轻
张伟岭：我是一名教师 三尺讲台是我的人生舞台
白色粉笔是我的人生画笔
王琳：我是一名教师！ 我在春季的土地上收获 我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦
我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
许倩：我收获优秀品格 我收获高贵感情 我用语言收获 我用彩笔耕耘 我用汗水浇灌 我用心血滋润
石晓云：我情愿燃烧我的每一寸躯体
让我的青春乃至整个的
生命
在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔跑。 齐：只要我们的幼苗能长成参天年夜树
我们不悔粉笔灰染白我的双鬓
只要我们的希望能把他们的前路照亮
我们宁愿把自己化作灰尘
王志红：因为热爱， 我深情地演绎着我的人生
因为执著，
我微笑着写下希望擦去功利
韩彦：因为热爱，
忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，
选择诗满人间，画满人间 王书申：如果我是阳光 我会让温暖布满每一个心灵空间
如果我是春风
欧阳学创编
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我会让真情开遍每一个心灵花园
魏文月：如果我是雨露 我会让每一棵小草都笑容满面
如果我是泉水
我会让每一次胜利和失败都化为甜美 李荣聪：
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道
我不是栋梁，但我的事业是栋梁 张志利：
我不会让我知识的清泉变成一潭死水 因为我知道
我不是未来，但我的事业是未来
齐：在高年夜的灌木面前我们不曾哀思
因为年夜地不会忘记小草的绿色
在宽阔的海洋面前我们不曾气馁
因为我们拥有年夜海一样的胸怀！
张伟岭：我骄傲， 我是一名教师！
王琳：我是一名教师 我无怨于自己的贡献 张银山：我是一名教师 我无悔于自己的选择 霍晓燕：我是一名教师 我无愧于自己的称号 合：我骄傲
我是一名教师！
李荣聪：在这个特别日子里，
我们想把内心特另外话说给特另外你们
亲爱的同学们：
霍晓燕：无数个日日夜夜风雨兼程中,
我们信念如磐，爱心似潮，
用耻辱、用灵魂、用挚爱、用心血
凝聚了特另外爱给特另外你。 张银山：
只为教师——太阳下最光辉的职业,
我们贡献并快乐着,
只为每一个求知的眼神， 我们收获并收获着。 贾利慧：教师的爱是特另外,
你是否体会到
我们严肃批评面前殷切的期望?
你是否感受到
那责备目光中蕴含的深深关怀？ 李素平：
我们知道你淹没于书海中的辛苦，
我们了解你们患得患失的心情，
我们洞悉你们执着中的迷茫，
理解你们暂得解脱后的空虚，
王琳：可是呀，
不作教师的人怎知道
我们忍心抛下哭喊妈妈的孩子
仓促穿过白色的晨雾来到学校
是靠怎样的信念支撑! 张伟岭：不作教师的人怎知道
我们在课堂上忘记病痛挥洒自如
引领一群知识殿堂的朝拜者
如痴如醉乐此不疲是何等的意气风发!
欧阳学创编
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石晓云：不作教师的人怎知道
我们带着一身的疲惫踏着月光返家途中
回味一天的工作是如何的充分而快乐!
许倩：这就是教师的爱。 不惧风吹雨淋,哪顾腰酸背痛，
甘守一生清贫,永葆不老童心。
齐：宁愿岁月催人老, 宁愿深夜伴孤灯, 宁愿保持名和利， 只为扑灭自己。
老师的爱给特另外你, 因为你是我们眼中可爱的孩子。
韩彦、王书申：
聪慧爱学的你是可爱的, 你渴求知识的眼神, 你豁然开朗的喜悦,
你课堂上流利的回答问题,
你课下执著的打破沙锅问究竟,
让教师顾不得拭去额前的汗珠,
俯身捧起一沓欣喜,
将你希望的芽栽出盎然生趣。
王志红、张志利：
布满活力的你是可爱的, 你花儿般的笑颜, 朗朗的念书声,
足球场上挥汗如雨的洒脱自在,
运动会中不甘落后的奋勇拚搏,
也给我们的生命注入了新的活力,
这时候,你是教师生命价值的延续。
李荣聪、王书丽：
勤劳朴实的你是可爱的， 你认真清扫教室不放过每一个角落,
你细心擦拭黑板不容它惹上一丝尘埃,
你一遍又一遍的拖着走廊地板,
让它在阳光下闪闪发光, 而闪闪发光的还有你朴质的心灵。
魏文月：顽皮倔强的你也是可爱的，
你的倔强顽皮有时会使教师伤心,
但看到你的一丝修改， 看到你的些许进步, 我们立刻会满怀欣喜, 炫耀着你的可爱。
这时候,你是老师的骄傲！ 齐：为什么老师的眼中布满泪水？
因为老师对你们爱得深沉！
张伟岭：你们的进步， 是我们最年夜的快乐， 王琳：你们的快乐， 是我们最年夜的幸福， 齐：你们的幸福
是我们终生的期望， 张银山：迷茫时，
我们是你们最坚强的后盾，
霍晓燕：冲击时，
我们是你们无畏的先锋， 齐：扬帆起航吧！ 让我们共渡风雨！ 让我们共享彩虹！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪慧的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我几多日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在年夜海里，我的日子滴在时间的流里，
欧阳学创编
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没有声音，也没有影子。我不由头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地仓促呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的仓促了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。可是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有仓促罢了；在八千多日的仓促里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我光秃秃来到这世界，转眼间也将光秃秃的回去罢？但不克不及平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪慧的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 时间：2021.03.03 创作：欧阳学 欧阳学创编
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