2022医学生实习报告(15篇)

2022医学生实习报告(15篇) 医学生实习报告1 实习生活的起先，意味着职业生涯的序幕已经拉开，实习的成败对事业的胜利与否影响甚大，作为一名完成了基础课的学习，即将走向临床的实习医生、实习护士，自然希望搞好实习，使自己医疗生涯有一个良好的开端。然而你可曾想过实习的目的是什么，实习医生应具备那些素养，自己在实习前又有什么打算，实习应当解决那些问题。这些问题都是实习医生应首先解决的问题。 一、实习的目的 首先，实习的目的是理论学问与临床实践相结合的过程。从理论到实践，用哲学的观点来看，这应当是一次飞跃。学习的目的在于应用，有了理论学问，并不等于相识了疾病，并能治疗疾病，只有把学到的理论应验于临床，用理论来指导实践，将理论和实践有机的结合才能真正了解疾病，治疗疾病。这种从理论上的相识疾病到真正解决临床实际问题，就是一次飞跃。因此，作为一名实习医生、实习护士，应当把实习看成是从理论到实践的社会实践过程，把自己对每一个疾病的相识看成是自己在相识论上的一次飞跃。这样就能不断地激励自己，去相识新的疾病，学到更多的疾病治疗和护理的方法。 其次，实习的目的是实现从学生到医生的转变过程。这种转第1页 共57页 变不仅仅是角色的转变过程，而是包括工作、学习方法的变更，乃至包括素养、心理、责任等多方面的转变。在实习中，同学们经常对学会诊断和治疗某一个疾病而沾沾自喜，而很少问问自己，是否具备一名合格的医生的素养，其结果是，理论上井井有条，而面对实际病人却不知所措。因此，作为实习医生，在实践过程中，应有意识地使自己实现这种转变，把自己熬炼成为一名合格的医生。 二、实习医生护士应留意事项 1、虚心求学的看法。 孔子说：“三人行，必有我师。”孔夫子的这种求学看法值得好好借鉴。虚心的求学看法，对于实习生必不行少，“虚心”是求学的前提，离开了“虚心”将失去很多学习的机会，“求学”的对象不仅仅只是带教老师，而应包括全部的医护人员和病人。只要学会与带教老师的沟通与沟通，虚心求学，不耻下问，将会学到很多书本上学不到的学问。 2、严谨的工作作风和求是的科学看法。 医学是自然科学和社会科学的有机结合。它探讨的对象是人而不是物。对病人诊断及治疗的错误比一个科学试验的失败或一个工程设计错误的后果更为严峻，将给病人带来无法挽救的损失，因此，严谨的工作作风和求是的科学看法则显得更为重要。作为实习医生应引起高度的重视，否则将会铸成终生大错。在学校里，第2页 共57页 诊断的错误或记错药物剂量，仅仅是学问的缺陷，而在临床中，则是人命关天的大事，甚至是要负法律责任。因此，在实习中，特殊是对待病人，实习医生应担当起医生的责任，自己的言行应对病人负责，决不能不懂装懂，自以为是，这一点应特殊牢记。还要留意“无菌原则”留意爱护自己。 医学生实习报告2 临床医学见习后，感想诸多，见习活动已经结束好长时间了，但是直到今日，见习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经验之后，整个人都有所改变，现在仿佛还在改变着。对我来说这次见习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难，迟疑了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多，但是难以将它们定位。假如下面说得太乱，还希望大家见谅。 给我印象最深的是向老师那次讲解病历，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。 病历的书写要体现以下几个部分： 1患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，居处等等。 2主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状第3页 共57页 况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等 6精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7量表测评，b超检验报告，_光检验报告等等。 据老师的讲解，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。 这部分的病历誊写要求的讲解也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲特别重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，干脆涉及患者的就诊与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要协助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 第4页 共57页 1要凸现既往史。特殊要留意解除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2在个人史部分。（首先老师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外老师特殊强调）从小学到高校的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有b超检验报告，_光检验报告。 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中特别重要。根据老师介绍的病历誊写思路，给人以肃穆，仔细，科学，严谨的感觉。体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任看法。这就是让我感受颇深的小小的”病历报告”。 在医院见习的过程中，我也有幸进入了医院的手术室旁观。见习进行到第三天时，我对见习的感受由充溢簇新变成充溢无聊。第一天的时候办公室里的一切都散发出一点诱惑，我到处摸到处看，每一步好像都向着我以后的医生生涯更近了一步。可是，随着我不断地探究，科室里的东西已经无法满意我的需求。我慢慢地变得有些无聊，其次天木讷地在科室里坐了一天，心不在焉地翻看着从家里带来的《病理生理学》，似乎我真的进入到病理和生第5页 共57页 理之间的混沌世界。还好的是，老师在第三天有了手术。 临床见习的十多天来，我接触了很多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的看法却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就须要我们多接触病人，多思索，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的实力总是怀疑，不敢主动争取担当某项任务，一般只是仔细完成老师安排的任务，这使得我做事很被动，失去了很多提高熬炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不擅长推销自己的人经常会失掉很多很好的机会，不利于自身水平的提高。在见习阶段，有很多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动。 医学生实习报告3 一、实习单位状况简介 我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日在xx市xx医院实习。xx市xx医院创建于xx年现占地面积2。2万平方米建筑面积3。8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为第6页 共57页 一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流淌医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满足度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。 二、实习过程及内容（时间、内容） 我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，作为xx市xx医院的一名临床实习生，我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动，仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。 经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到医院实习，始终到参与院内活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在xx市xx医院实习成果的总结如下： 1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，XX年x月x日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第7页 共57页 第一次开药，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由，现在住院的病人许多，使我有机会具体地视察病人病情改变。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，协助老师做体格检查，仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟识了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我听从领导支配，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了其次个实习科室——神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持虚心的心态，接触新的学问，起先的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐性的教育和自己的努力，能看出简洁的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发觉在神经内科要留意监测血压，留意病人意识、瞳孔改变，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子比照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，第8页 共57页 对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生立刻去开会，原来是因为“xx”事务，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“xx”导致肾结石的患儿，我们实习的同学们，两两组成一组。刚起先的时候人特殊的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声感谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎全部运用“xx”的xx市的孩子们都做了相应的检查，能参与这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市兴奋的，因为其中让我体会到了医生或许就应当这样吧！当人们须要你的时候，就要快速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑！ 3、由于是初冬的缘由，天气改变比较大，小孩子生病的特殊多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿许多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我渐渐熟识了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我第9页 共57页 仔细看、听、触细致视察病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以驾驭这些疾病相对快速和坚固。 4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到许多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有许多不懂的地方，每天为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很仔细的为我们讲解学问，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不行怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人闲聊，让他们多留意自己的饮食、运动，削减糖尿病的并发症。 到了消化内科，我看到了许多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。 5、心内科使我实习大内科的最终一个科室，回想在心内的一个月，最让我快乐的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异样的心电图，也参与许多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时惊慌的气氛。在心内科应留意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓胜利的指征。 第10页 共57页 三、主要收获 一年的时间过去了，实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床阅历还须要很大程度的积累，临床技能还须要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充溢的生活，将会是我人生中最难忘的时间。 四、存在的问题 十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了许多，但还有许多的不足，总结如下： 1、对所学的学问不够扎实，不能运用到临床。 2、自信念差，对自己学的学问不敢确认。 五、对学院的建议 1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。 2、组织活动是同学们有动手操作的机会。 医学生实习报告4 埋头于书本学问，假如说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的改变。 第11页 共57页 这一年，详细而言。自己的主要收获如下： 纷繁困难的专业术语，将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论学问。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经验，看到许多疾病的详细临床表现，进一步得到感性相识，再结合书本，有了更深化的理解。 通过每日的查房、开医嘱等，提高医学技能。临床科室。敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。 如妇产科的妇科检查，增加动手实力。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，主动争取以获得亲身体验。 就曾学习过《医学生誓言》信任那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上，学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里，医生是病患可以完全信任的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到。 学会敬重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个第12页 共57页 带教老师。有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请敬重他。 一年的临床实习虽然已经宣告结束，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。 医学生实习报告5 从xx年6月5日至xx年5月5日实习时间12个月，在xxxx县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习，医学生中医院实习报告。实习的过程就是我成长的过程。 随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不行替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为将来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素养，培育自身的操作实力，依据学校的要求，我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实习。在这次实习期间我希望能够熟识医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，珍贵药品、麻醉品和精神品的管理，还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，希望能通过实习学到一些书本上学不到的学问，积累实践阅历。 1.住院药房 第13页 共57页 住院药房是我此次实习的第一站。实习的第一天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的老师，实习报告《医学生中医院实习报告》。第一天实习，心里很没底，感到既簇新又惊慌，簇新的是能够接触到许多在学校看不到的东西，惊慌的是万一做不好工作而受到指责，但几位老师既亲切又亲善，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股惊慌劲忽然削减了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要学好。 住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供应静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部格外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼第14页 共57页 药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神品锁在前面的铁柜子里，一类精神品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。 医学生医院实习报告 住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师接受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师依据统领单发药，最终由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。 为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便驾驭药品的消耗量，便于刚好供应，满意配方需求，然后把须要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员依据传过来的信息打印统领清单，然后依据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。 医学生实习报告6 作为一名在校两年的医学生，我以为，光只是学习书本上的第15页 共57页 学问，倾听课堂上老师的讲授是远远不够的。因为医学除了基础医学，更重要的是临床医学，即将所学的医学学问运用到临床上，终归光抱着几本书并不能够给病人看病的，我们须要的是实践。暑假，学校派下了一个任务，实践活动。我利用假期的时间来到了县里的医院，XX县人民医院，绽开了为期X天的实践活动。 我在8月1号来到了住院部三楼的内科办公室，一番自我介绍后，我便正式地跟随普内的医师XXX老师，她是一位很有耐性、责任心很强的老师。简洁的询问后，我告知她，学过的专业课并不多，只有解剖学、生理学、病理学，便随她一起查房去了。浙江的八月是个多变的季节，加上台风来袭，雨水不断的，气温的下降使病房早已爆满，就连走廊也加了床位。 一路走过去，病床上大多是反抗力较差的老年人，边上是家属们在不辞辛苦的照料着。老师有七位病人，多是慢性支气管炎急性发作或是慢性肺源性心脏病。每到一个病人床位前，老师会细致的询问病人感觉如何了，是否好点，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有无胸闷气短的症状，并检查病人是否有下肢浮肿的现象，再结合护士血压测量的结果，做肺部听诊，看是否还存在干、湿啰音和哮鸣音。头一天，我只顾视察，充溢怀疑。或许是由于过度惊慌，老师问的问题我都没回答上，因此第一天虽然收获不少，我却不甚满足。 其次天，我自己早早的来到医院，根据老师的叮嘱，将她负第16页 共57页 责的七位病人的病历放在了桌上。8点钟，全体医生均在隔壁的护士办公室，听值班护士汇报头天夜里的各床病人的病情改变，包括血压改变、痰量、痰色、尿量以及夜里病人出现的难受不适。短短的汇报不超过非常钟，但却是每天例行的一项工作。接着各位医师便带着各自的实习生去查房了。与昨日一样的查房，所幸，病人的病情基本稳定下来，偶有一两个还有脓痰、胸闷和不易咳痰的现象，老师一一登记，回到办公室在电脑上添加或修改医嘱，依据实际状况增减或变换药物，并提交给护士，让她们为病人执行医师的医嘱，而后再将医嘱记录到病历中。 这时间，我几乎帮不上什么忙，只能在一旁观看老师如何写医嘱，遇上不懂的再问两句。一个上午的时间，老师除了为病人开了医嘱外，还办理了两个出院病人，因为院方的规定，住院病人住院时间不能超过十二天，除了特别病情以外。出院病历要求很细致，老师告知我，现在人们的意识越来越强，所以使医患关系变得更惊慌了，而病历也须要分严格。除去还给病人的就诊卡，余下的住院资料均得入库保存。就这样始终到十二点，下班时间已经过去半个小时，老师才完成手头上的那份病历，才脱下白大褂，走去食堂吃饭。不行否认，作为一名合格的医生，须要的不仅仅是责任心，还有不怕吃苦，任劳任怨的精神。 下午的时间比上午要略微空闲一些。老师若是不开会，就接着上午写余下的病历，或者按规定收住院病人，或是接受门诊病第17页 共57页 人的诊断，而我若是无事，便会看看诊断书和内科书，但都不是看得很细致。有时遇上一些不懂的词汇，如气液平面，也会询问旁边的医生，他们都是不错的老师。对待一个医学生，他们也不厌其烦地说明，回答我那堆问题。直到下午六点下班，才与老师道别，离开医院。 呆在医院，时间好像过得很快，虽然早上再不能像平常放假那般睡到自然醒，也不能随意地和挚友们聚会、逛街，但每天充溢的感觉还是让我很知足，每天晚上睡前，我都会回想这一天过得怎么样，然后登记让我感动的瞬间。即使还是一名医学生，可当我穿上那一身白大褂时，一切都会变得那般神圣，我又一种从心底发出的骄傲与傲慢：将来，我也要像他们一样，用我全部的热忱与爱心来回报这一身漂亮的白大褂!我要不愧对自己，更不愧于信任我的人民，我要让白色散发出神圣的光辉! 十八天的实践时间转瞬就过，立刻又是新的学期，在临别之际，我告知自己，接下来，我要好好专心学习，为成为一名合格的医生而奋斗。 医学生暑期实习报告二 医生，是对救死扶伤的漂亮诠释;医生，是对革命人道主义的不断追求。作为临床医学专业的我们医学生来说，成为一名合格的医生是我们的夙愿。如今只是大二年级的我们，学校为了让我们更好地了解我们的专业，学校不仅开设临床导论课，还让我们第18页 共57页 到各自的地方医院提前体验临床医学实践。于是，在这个特殊的假期，我带回家乡的不仅是思乡情愫，还有一张学校的介绍信。 万事开头难。拿着介绍信的我并没有像我想象中那么简单的就进入我地方的医院。因为只有高校二年级的我所具有的学问真是微乎其微，光是琳琅满目的科室种类就足以让我头晕许久，提及对于各个科室的认知，更可以让我羞怯为一只井底之蛙。于是，刚起先就在第一所医院就碰壁，被以不收大二见习生等铁规定为由所拒。之后经过各方努力，功夫不负有心人，我幸运地被永安市立医院宽容接受，并被支配到内科里的消化，呼吸，肾内分泌等科室里见习，之后又转到一般外科与肿瘤外科里见识学习。 第一天，穿着以其他医生不同标记的白大褂，挂着见习生牌子，神情慌里惊慌的我在科室里显得特别惹眼。还没来得及认熟科室里的全部人，我就立刻被叫去一起查房。查房?查房!我努力平定自己在医院科室与真正医生一起共处的激烈与担心，让自己去见识以往只有听说的查房。不容自己在原地慌乱，我立刻跟上医生的脚步，一间一间地探望病人。在病房里，感觉医生的问诊等一些步骤在脑海里会有些模糊印迹，我努力找寻临床导论课上所学学问的影子。但当医生问问我一些临床学问，时时常问问我的状况，考考我一些技巧，我都几次语塞，不知如何回答。少顷，我觉得我此时在医院的出现就是个多余。是啊，自己驾驭的学问太少了，脑海里就只有五个字：什么都不会…… 第19页 共57页 诚然，在见习的这段时间里，“什么都不会”真深深嵌入我的脑海里，我深深体会到自己沧海一粟的渺小。自己驾驭的学问真是太少了，我在今后的学习生活中不知道须要给自己充多少电。“士不行不弘毅，任重而道远”。且不说自己缺乏多少的专业学问，且不说自己缺乏多少的临床阅历，医生本身的确就是个终生学习的职业。在这次见习中，科室办公桌上的更种专业书籍不行枚数，各个医师查阅书籍的画面屡见不鲜，各科医相互探讨的场景更是比比皆是。病人的症状并不能像书上理论状况的发展，很有可能是同时几个病状的同时叠加，与此同时医院现场的突发状况随时会发生。为了能够应付瞬息万变的病人状况，穷则变。所以，医生必需无时无刻在学习，在我今后的道路上，我必定不能停下学习的脚步，不断吸取养分，才能为自己的志向插上翅膀。 这次见习中，接触的很多都是只闻其名的生疏事，几乎都是簇新的事。这次见习中，有幸能看到穿刺引流、B超、彩超、心电图的测量等操作及大肠的局部切除术等外科手术，虽然只能一旁的观看，依旧激烈不已。对于这些操作及有些关乎性命的手术，我也不由得有着担忧与胆怯 。当我向医生问及对这些工作的感觉时，这些医生们只是微微一笑，并反问“常常重复做的事情，到最终你还会有什么感觉?”我思忖许久，的确，到了孰能生巧，信手捏来的状态，就不会在像我新手这样有着惊慌，新奇，胆怯 的错杂心情了吧…… 第20页 共57页 对于一个职业有它的社会道德操守，身系人命的医生具有应有的医德更是理所应当的。之前就有听身边生活很多人对医生的评价，其中褒贬不一，但大部分的人都会有偏见。医生对待病人的看法，医生的道德观念等等都在和自身利益在历史天平上经受考验。这次见习中，我待的消化内科的病人每天都是川流不息，并且不断有新的病人住进来。主任医师及同组的两位医师有时候忙的忐忑不安。 我见过一次这样的状况：在一次上午，那天也不知道为什么正好新住院的病人特殊多，同时也有很多病人家属陪伴病人一起来到医院，办完住院手续的他们立刻都来科室里询问自己家属的状况，很快科室就被病人家属及其他的一些病人围得水泄不通，主任只能边进行着手头的工作并时常抬头回答一个个回答周边的病人家属，并且时常会有几个护士轮番拿病历或者其他文件给主任或者叫主任去处理其他事情。这样的热闹的状况持续了半个多小时，空气中充斥越来越烦躁气息，主任的语气也显得越来越不耐烦，只是见习生的我也看得愈发郁闷。感觉整个科室就是个巴尔干半岛，只须要一个火星就能点燃的火药桶。果真不开心的事情不幸发生了……一个年近六旬的老病人在等了有点长的时间后也起了愠色，在轮到他的时候，由于他是老病人，主任只是让他按上次的诊断接着治疗视察。这个回答让老人不情愿了“可是病情始终没有好转啊? 第21页 共57页 莫非我就始终就这样干等下去?你要给个说法啊?”主任头也没转地说“我现在很忙啊，你那病根据诊断的没有错的，你先回病房!”“什么?那我究竟多久才好?我等这么久就等你说这句?你这有多大牌啊?”老病人怒道。原本就烦躁的主任也怒地放声“你没见我正在忙吗?不信任我就不要找我看!”“你这庸医!你这是在谋财害命!”面红耳赤的老人吼道。主任也怒了“什么?你说什么?不情愿就出去!”忽然，空气感觉都凝固了。两人相互瞪着双目相对着，感觉有着什么更不好的事情将不堪一击。科室此时却显得稀奇的静，好像连一根细针的落地声都能听见。还好，闻讯而来的护士与其他科室的医师都安抚场面。气冲冲的老人最终回到了病房，主任在一旁单独坐着冷静许久，才接着起先工作。看着这个场景的我倒吸了一口凉气，没想到会发生这样的事，但令我比较意外的是，之后主任主动去向那个病人致歉，并且好好的说明他的病情。 万幸这件事情有个好的结果，但是这件事却令我感慨颇深，之后也间或会发生类似的事情。就对于这件事，我首先也为病人所受的待遇感到不公，但是我更能理解主任，了解主任的无奈。在那样的工作强度下，谁能始终保证自己原来稳定心情?换位思索下都会有这样的烦躁。 我也为自己的将来，为这个社会感慨。要处理好医患关系不是想象中的那么简洁。现在外面流传着的一些关于医生脾气差的第22页 共57页 无稽之谈并不能干脆就全归医生的错，在中国这个社会环境下医生的工作环境并不是设想中的那么美妙，我们以前在学校所幻想的医生的劝慰舒适的场景也须要重建。对这样的状况，想到将来的我，我也只能无奈的摇摇头。现在，我不能期盼将来的医院以及医疗环境能有改善的多么的美妙，我只能从现在起先渐渐的变更自己，加强自己的沟通技巧，提升自己的道德修养，好好的培育一个好的品性。 这次见习，由于现在才大二，学问储备远远不足，无法学到太多的临床技巧。我见习的后期大部分都起先视察医院医生们的工作。我发觉，医生每天的工作许多都是具有重复性，除了之前说的时常会有大量病人须要处理时会忙的手忙脚乱，有时就是一个下午都在打病历，这是最枯燥乏味的。而且，医生虽然有工作上下班的时间制度，但是医生加班已经成为了习以为常，医生的工作强度其实很大。 更令我惊讶的是，医院对医生职称的考察比较严厉。且不论医生，就是医院的护士，她们从进医院当护士后，要经过至少五年的考查才能生为护师，然后再经过七年才能生为主管护师，然后再经过几年的院方考察，才从一批人里面选出一个护士长，真是十年磨一剑。同时，在小的地方医院里，刚进去的几年里，医生与护士的工资与待遇是极低的，工作与收入并不成正比，但刚毕业的医生与护士也是无可奈何的。我对将来的向往的确一下破第23页 共57页 灭，感觉一切都是空中楼阁，这时深感“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的份量。 我起先对此表现的比较的消极，感觉自己选择了一个错误的专业，但之后和外科里的一位学长的谈话又重塑了我的主动性。他说“一切起先都困难的，但只要选择了，就不要放弃，不管前面的路变得怎么样。作为一名医生，只要你仔细，生活下去是没有问题的，而且肯定会越过越好。更重要的是，作为一名医生，你不仅可以爱护你爱和爱你的人，你还能救治许很多多的人，为这个世界做出很多的贡献。人生在世，总要给这个世界变更什么，总要向社会证明你存在的价值。”我深深被他说的话所触动… 是的，将来的道路因为胆怯 而变得坎坷，将来的方向因为害怕而变得迷茫。我既然选择了医生这个职业，定要风雨无阻向前;既然目标是地平线，留给世界的必是白衣天使的背影。我不该悲观，我不能害怕。今后高校读书还有三年，考研还要三年，到医院后或许还要几年的培训。诚然，倚天照海花多数，高山流水心自知。在今后这么多的学习日子里，我不会彷徨，我必当矢志不移地学习我的专业学问，提高自己的修养，弥补自己的缺陷，立志做一名合格的医生。 “天行健，君子以自强不息”。今后，我将以“政治坚决，技术优良”笃定自己的信念，一路向前，演绎铿锵。 医学生实习报告7 第24页 共57页 介绍医院背景： 见习医院：聊城其次人民医院（以后简称二院）； 所在地：聊城市临清； 医院等级：二甲。 活动时间： XX年7.10——XX年8.10。 活动日程纪要： 7.10—8.10 7.10入临清，支配宿舍（宿舍在医院对面），了解医院及周边环境。 7.11am与院方的见面会，院方代表杨主任王老师接待，介绍医院概况布局科室及部署此次活动的总体支配。 我们由于是大三学生，专业课学习的不多，只能支配在边缘科室。此次活动提高临床技能意义不大，旨在熟识医院环境了解医院运作。 pm由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，倾听各科室老师对仪器操作检测推断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。 7.12—7.13周日，搬宿舍，熟识环境。 第25页 共57页 7.12—7.19到科教科，了解医院科研、教学等方面活动，主要参加医院医生接着教化考核的相关工作，落实论文成果报告的真实性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文。 7.20周日，到急救中心，跟着出车。 遇到外伤病人，前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救。 周四至周日在查体办公室，了解一卡通及查体流程，帮助病人就诊。 7.28—8.10分诊，到各个门诊部门。了解医生诊疗过程，帮助医生进行身体检查。 7.28—7.31内科。 8.1—8.3妇产。 8.4—8.5消化内。 8.6—8.7心内/神内。 8.8ct室。 实践感悟： 历时一个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。 暑假之始，怀着激烈又向往的心情，我们驾车一大早就到了聊城其次人民医院，学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣第26页 共57页 测及担心。由于行李许多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又乏累，但因为聊城二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心，肯定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。 接下来的几天，是科教科的杨老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识，包括：一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教化。五、有关仪器的运用学问的讲解。六、院内感染的讲座。其间由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，倾听各科室老师对仪器操作检测推断等的讲解。其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。 正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的接受医院的管理，现在是主动主动地参加医院管理工作，了解医院科研、教学等方面活动，主要参加医院医生接着教化考核的相关工作，落实论文及成果报告的真实性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文，同时，侧面的熟识了各部门的分布人员素养，经过半月的`医院生活，我对医院的状况有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，第27页 共57页 杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。 同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一起先就树立严谨的作风和仔细的工作看法，形成我们固定的思维方式，为将来参与工作打好基础，医院的警务力气也让我们在充溢的工作中有了平安感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教化让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护\"白衣天使\"的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们相识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠驾驭理论学问是不行的。最终，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的相识，培育了人文关怀精神，患者来到医院原来就有肯定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时留意沟通，避开因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊，到各个门诊科见习。内科拥有许多分支，更以呼吸、消化、内分泌系统为主，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。而二院以神内心内为特色科室，医师水平较高。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日第28页 共57页 程：基本诊断方式等。在每个科室我都学习到了许多不同的学问，许多事书本上没有的阅历和技巧，代教老师都亲善可亲，耐性、细心、用心的教给我各项操作的留意事项和应驾驭的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中的确有点成就感。 医学生实习报告8 六月初，在同学的建议下参与了一个名为AIESEC的全球性高校生组织的面试。其实自认为在面试过程中表现得并不好，思维清楚度不犹如组面试者，英文口语也不够流利，却出乎意料地通过了两次面试。后来我才知道，组织者面试想找的不肯定是实力多强的人，须要的是一特性格温柔，不会在团队中与他人闹冲突的人。就这样，作为一个团队的润滑剂一般的角色，我加入了这次的支教活动——DTD。DTD是DareToDream的简称，中文为华蜜微幻想。 与之同行的有十二人，其中包括组织者两名，当地志愿者六名，海外志愿者四名。这次也特殊荣幸的成为一名宝岛志愿者的寄宿家庭，对海峡那边的小岛了解了很多，也与这名宝岛女生结下了深刻的友情之情。 因整个团队中只有我一人是医学生，所以组织者自然而然地把与身心健康以及医疗卫生方面的课程交给了我，同时我还得负第29页 共57页 责整个团队的基本医药打算。此外，我们所去的小学医疗条件很差，于是我又另外选购 了三百多元的生活必备药品如感冒药，消炎药，络合碘，棉签纱布等。 在进行两个多星期的备课和与其他志愿者的磨合之后，却有一个坏消息出现了。我们所去的学校位于凤凰两林县，而凤凰却在七月下旬下起了大雨，沱江也出现了几十年难得一遇的涨水。整个凤凰古城都被沱江水沉没，我们去凤凰的路也全部被封锁。在收到这一消息的时候，整个人处于一种面临崩溃的状态。一是辛苦备好的课用不上了，二是奢侈了许多时间。但最终结果还是好的，或许是被我们一群人的辛苦与诚意所感动，在经验了种种困难之后，7月22日，一行十三人踏上了前往湖南湘西凤凰两林县高岩小学的支教之旅。 中期 动身前也曾多次想象过支教小学的状况，但最终还是被现实所惊愕到了。凹凸不平的水泥操场，上面还堆放着几堆砂石和煤炭。教学楼只有矮矮的三层楼高，总共不过四个教室，而真正有着课桌椅和黑板的却只有二楼的两间。整个学校只有一个老师，就是小学的龙校长。朴实的龙校长在我们来的时候放起了鞭炮和烟花，杀猪宰鸭来款待我们。不知道的是，这或许是他们过年才有的阵势来款待我们这一群高校生志愿者。这种情景或许只有在小说或电视剧里面才看得到，但我们的确就是这样经验了。就这第30页 共57页 样，我们起先了为期两星期的生活。 关于教学方面，因专业缘由，我所教的大多都与医学有关，大致为心理健康，日常用药，意外状况急救三大方面。原本的课程构思是在课堂上给学生们尽量多的自行思索总结的机会。依据学龄期儿童的特点，7~10岁的小学生已经有肯定的独立思维实力，而作为一个老师要做的就是引导他们多方面思索问题并且培育有肯定逻辑性的思索方式。我的第一节大班课是根据原本的课程设计来备课的，结果在真正上课的时候，让他们自我介绍就已花了十多分钟。在放打算好的影片时，前排能够看到的学生大多都宁静细致地观看，而后排的学生渐渐按捺不住离开教室，从而带动前排的学生也离开，最终剩下的学生也只有五六个了。这种现象可能与上课时间有关（下午最终一节接近放学），也可能与我的教学方式与时间支配有关。于是在其次天的小班课上，我对上课的方式有所变更。其次节预备内容为相识人体的内部结构，依据小挚友的特点，对图像的敏感性和对自身体验过的东西的深刻性，首先带他们感受自己的心跳（脉搏），然后感受呼吸时胸口的起伏。然后再展示内部器官的图片，这样的确是吸引到同学们留意而且大多数在仔细地听课。经过多次上课，我感受到在课上不断重复所讲的内容特别重要。因此在后期的上课期间我将原本的课程设计内容精简，并且在课上请同学自行重复我所讲的内容，加强印象。 第31页 共57页 关于生活方面，电不通，路不便，水需提的状况在第一天就让我们面临崩溃。首先是缺水，因无自来水我们的用水都必需到几米外的井口去挑水。可谁知这几米的路程却像山路般难行，最终连女生也加入了担水的行列。其次是吃饭，瓜果蔬菜肉食调料全部都要在赶集的时候才能买到，因此一次赶集就须要买好几天的食材。我们过起了“有了上顿没下顿”的日子，不吃辣的宝岛女生也不得不用辣酱拌饭。再者是洗澡，我们只得在天台上用完各种方法搭了个小雨棚作为“浴室”，每逢下雨刮风就被摧毁。 或许不可思议，我们十三个人睡在平常上课的两个教室里面的地上，铺上防潮垫，躲在睡袋里面度过了半个多月的夜晚。每晚入睡前都要点好蚊香，喷好驱虫液，才不会被蚊子，毛虫等其他一些惊奇的虫子咬到。做饭的地方是楼下废弃的乒乓球室，借了一个煤气炉和两个锅子，支撑了我们十三个人每日的三餐。去一趟厕所要踩过一路及膝的杂草，进去之前还得深吸一口气。后来我们也得知，这个支教学校的环境差不多是全国支教地点中最差的几个，没有自来水，没有床，没有接通的电。但人的潜力的确是无限大的，一群养尊处优惯的学生们也苦中作乐，度过了这难忘的半个多月。 在高岩小学的日子里有着很多记忆深刻的事情。记得一次下午，天色愈来愈暗，我正在上着课，突然另一名志愿者打开门跟我说快让学生门回去吧，立刻就要下大雨了。我静默地点头示意，第32页 共57页 在草草地为课堂首尾后便听到轰隆的雷声。我们问学生们，下雨了你们要怎么回家。他们用天真的双眼看着我们，然后快乐地说跑回家啊。说着外面的雨起先下起来，并且越来越大，伴着大风肆虐地吹动着操场外围的几颗大树。团队里面的男生们都特别有绅士风度地说女生留在学校，他们来打伞送学生们回家。可是风雨却越来越猛烈无法行走，要用桌子顶住门才不会被风吹开。为了学生和志愿者们的平安，我们将学生留在教室里面，组织他们做室内活动始终等到雨停。或许大雨阻挡了这些小孩们回家的路，但阻挡不了我们对于这些孩子们的爱，以及孩子们对于学习的渴望。 在高岩小学的每个晚上，全部的志愿者都会坐在二楼教室外的走廊上，一起看着在城里难得看到的洒满繁星的天空，聚在一起聊一聊当天的课程，自己的感想。那里的天空是难以忘怀的，真的可以看到星星在闪耀，一晚上可以看到多次流星划过，太多都来不及许愿了。因为有外国的志愿者，我们得说英文才能相互沟通，因此常常闹出很多笑话，中英文交杂的话语，甚至有时候用肢体动作让对方明白。不过也收获多多，英文口语水平的确有所提高，也不愧这一趟旅程了。 在离开高岩小学的那天，我收到了许多学生给我画的画，写的信，那稚嫩的语言和图画却表达着他们幼小而真诚的情感。于是我也给大部分的学生回了一封信，告知他们要好好学习，激励第33页 共57页 他们要用自己的力气走出这小小的天地，创建属于自己的天空。或许这种情节太过老套，但真正处于其中时却是无限的感动。 后期 从这次的支教之行中感受到了很多。在这艰苦的环境下仍有许多孩子仔细学习，怀抱着走出去的幻想。也有许多孩子以打工为目标，觉得这样能快点赚钱。我们一行人能够带来的，只有通过各种方式告知他们外面世界的精彩，激励他们走出大山。同时我也发觉有很多孩子内心已经有了贫富差距，觉得自己就应当被施舍。而我认为，当一个人对自己不够自信时，认为全世界都是不公允的。因此我特地花了一节课的时间教他们如何自信独立，在心理上根除这种错误的观念才能让他们健康成长。 除此之外，的惊喜则是结交了很多挚友。我们有着共同的志向，共同的任务，一起在乡间生活了半个多月。这种交情比几年同窗更加深刻，因为我们是真正地经验过有福同享有难同当的日子。也因为其他的志愿者们，让这次旅程更加难忘。 我们有一个不太顺当的起先，也有一个不按原安排的结束。因离开高岩小学前往凤凰市的时候恰逢七夕节，本定好四号回长沙的车却被一对对前往凤凰过节的情侣订满，于是我们只能推迟一天乘五号的车回家。但真正面临离别的时候却是太多不舍，将来几乎再没有机会这样聚在一起了。但天下没有不散的宴席，学会离别才能成长。 第34页 共57页 总而言之，这次湘西凤凰的支教之行让我感受到仍有很多人在靠自己的努力走出大山，也扩大我的胸怀以一颗更加仁爱之心拥抱世界。 医学生实习报告9 今年夏天，我们班组织了一次主题为关注农夫、关爱健康的社会实践活动。而我有幸成为其中的一员，与他们一起进行活动。下面，是我们所整理的暑假实习报告： 在队长的组织下，我们在本次社会实践前期做了大量的打算工作，制订了详尽的安排。活动地点支配在盐城市射阳县，我们一行7人便组成了射阳小分队。社会实践分为三个部分： 第一部分是到xx镇农户家庭中作社会实践调查。我们调查了农夫的医疗卫生现状。农夫都比较热忱，都很协作。我们针对目前的农村合作医疗做了一些简洁的调查，普遍的反映还是不错的，发觉全部农夫都参与了新型农村合作医疗。这一点我们都比较兴奋，这说明农夫很支持国家的这项政策，农夫从中得到的很多实惠。但是我们也发觉了一些局限的地方，比如有些人反映农村合作医疗对于一些疾病的报销还是有所限制的等等。同时，在预防疾病方面，由于局限，他们的防范意识还是很弱的。在与农夫交谈中，我深切地感受到农夫对人才、学问的渴求。我记得有个老奶奶拉着我的手对我说：以后毕业了，希望你们能到我们这些穷的地方工作，我们很须要你们啊。 第35页 共57页 其次部分是支配在xx医院实习。7个人由于是不同专业的，我们被分到了4个不同的岗位实习，分别是检验科，病房，五官科和全科医疗室。我和队长在检验科实习，由于大二刚结束，好多专业的学问还没涉及到，我们主要是见习，看看一旁的医生是如何做的，医生也很关切我们，在适当的机会给我们练习，我们从中积累了许多阅历，这是课堂中所学不来的。只有当自己亲身体验，印象才会更深，我们把它当作是一种财宝！实习进行了一个星期，我们的阅历也是越来越丰富。由于我们的精彩表现，医生给了我们很好的评价。 第三部分是在xx镇的集市上进行健康学问方面的宣扬。时间刚好赶在了农夫们赶集，农夫们好像也对我们高校生的宣扬感爱好，我们宣扬点才摆了不到一分钟，就已经吸引了不少农夫挚友的关注。我们针对调查中反映出来的一些问题，向农夫们宣扬了一些夏天常见病的预防和学问普及，并赐予他们合理的解答和指导，尽量使宣扬内容生动且易于理解。从现场的状况来看，我们的宣扬还是具有了肯定的作用的，不少农夫对我们的宣扬单都细致地看，更让我们兴奋的是，有些农夫还告知我们说，我们做得很好。 以上是我们的实习工作总结。我们这次的实践时间很充裕，这使我们做好充分打算去实践，不局限于课堂，走进农夫，走进社会，了解到许多医学方面的学问，充溢了我们的暑期生活，为第36页 共57页 以后我们走上工作岗位奠定了基础。 医学生实习报告10 从20xx年6月5日至20xx年5月5日实习时间12个月，在XxXx县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。 随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不行替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为将来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素养，培育自身的操作实力，依据学校的要求，我选择了XxXx县中医院进行为期一年的实习。在这次实习期间我希望能够熟识医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，珍贵药品的管理，还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，希望能通过实习学到一些书本上学不到的学问，积累实习阅历。 1.住院药房 住院药房是我此次实习的站。实习的天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的老师。天实习，心里很没底，感到既簇新又惊慌，簇新的是能够接触到许多在学校看不到的东西，惊慌的是万一做不好工作而受到指责，但几位老师既亲切又亲善，并很热心的为我介绍这里的工作制度和第37页 共57页 流程，让我那股惊慌劲忽然削减了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要学好。 住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供应静脉输入的西药和口服药及部格外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素C注射液、维生素B6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等；其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等；第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等；第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等；还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水；两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类药品锁在前面的铁柜子里，一类药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。 住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，第38页 共57页 由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师接受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师依据统领单发药，最终由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。 为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便驾驭药品的消耗量，便于刚好供应，满意配方需求，然后把须要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员依据传过来的信息打印统领清单，然后依据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。 通过住院药房两个月的实习，我熟识了不同类别药品的运用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了；大致驾驭了一般药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存；硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存；并对药品的管理有了更进一步的了解。虽然实习工作中难免产生失误，但改正后便是自己实习中珍贵的阅历和教训。 2、门诊西药房 结束了住院药房的实习后，在药剂科主任的支配下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科干脆为病人和第39页 共57页 临床服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。 西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会特别繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流淌的病人，工作作业量大，活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命平安，稍有不慎便会酿成严峻的不良后果。所以，调剂工作人员必需严格执行操作规程、处方管理制度，仔细审查和核对，确保发出药品的精确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事项。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。 门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，差错少，能更好的把工作做好。 在门诊西药房，处方审查是调剂工作中最重要的环节，处方分为四类：急诊处方为黄色，麻醉处方为红色，小儿科处方为淡绿色，一般处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天，门诊一般处方不超过七日常量，麻醉注射剂不得超过2日常用量；一第40页 共57页 般药品处方保存一年备查，其次类药品处方保存两年备查，药品处方保存三年备查。处方的审查应严格遵守“一查十对”，即查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药品规格、数量、标签；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。处方的书写应规范，对审核不合格的处方，调剂人员有权拒绝调配。 刚到西药房，先是熟识繁多的西药及它们在药房的摆放位置，等到略微熟识取药架上药品的位置后，在允许的状况下，也试着配药。不明白的问题，总能得到热心药师的指引。起初花的时间较长，后期较熟识了，调配药物就快了很多，在繁忙的时候也能忙些忙。在西药房实习期间，我有幸遇到了一季度一次的大盘点，即统计药房每种药品的详细数量，与实际药品数量是否吻合，得出药房的盈亏状况。几千种药品，每种都要精确到片，可想工作量之大，况且还不能影响正常的工作，所以药房的药师都要义务加两、三个小时的班，才能完成。 通过门诊西药房三个月的实习，我对门诊的调剂工作有了大致的了解，调剂不是简洁的取药，从划价、缴费、到核对、发药，是一个不行分割的整体，每步都要牢记并严格执行流程的各个环节，交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室全部工作人员共同劳动的结果。在这了，我明白了团队协作的优势和必要性，学会了与人协作、条理分明和不慌不忙的工作看法。在这里，我第41页 共57页 增长了学问，学到了一些课本上学不到的学问，如药品的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤科处方中也较常见，主要应用了西咪替丁的不良反应之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌来治疗皮肤 科部分皮炎患者，利用药物不良反应而达到治疗的目的。当然，由于理论学问的不扎实，阅历不足，在学习中也给老师带来不少麻烦，我要真诚的感谢老师们赐予我真实的帮助和激励，我会将所学的学问应用到以后的生活中，绝不辜负老师对我的期望。 医学生实习报告11 20xx年的暑假，这是我进入高校生活的第一个暑假。为了给自己医学学问充电，丰富自己的人生阅历，为明年的实习打下良好的基础，我来到了自己社区所在的卫生院学习、实习。 对于我这个只有短短一年学医经验的学生来说，应当从医院中最基础的工作起先。因为卫生院的规模较小，所以，我选择了给医生打下手。 虽然，已不是第一次穿白大褂，但这次穿上后，心中更多了份骄傲与惊慌，甚至还有一些些的胆怯 。想想自己第一次穿着白大褂的那份激烈，心底的那份坚决自信犹然而生! 看起来很简洁的工作，让我起先有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我起先虚心向医生学习，紧紧地跟着医生，寸步不离，这是一位近60岁的老医生，看到我刚上手时的惊慌，就耐性地给第42页 共57页 我讲解。渐渐地，我慢慢了解到一些小病的症状以及一些专业术语。 我帮助医生接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法。刚起先时，因为缺少临床实践机会，又有些惊慌，时常担忧自己会出错，为一个病人测血压，往往测了四、五次还是不敢说出血压值，怕测错了。这时候，老医生就会劝我不要那么惊慌，有她在边上把关，不会有什么大问题的，放心上报数据好了。 过了几天，医生让我试着给病人打针，但我拒绝了。我恒久不会遗忘，在学校，我第一次给兔子麻药，扎了六针，扎通了两边的静脉，扎到飙血，却把麻药打到了组织的经验。只能说，我实在是太胆小了。这时候，我就庆幸自己不是护理也不是临床的学生了，扎针这一块，对我的要求没那么严格了。 短短的15天医院实习结束，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的医生、护士们，才知道医疗卫生工作的不易。 我觉得医疗卫生工作不仅须要娴熟的技巧，而且同样须要优秀的职业素养: 1、思想素养:要教化和培育每一个医疗生人员酷爱医疗工作，献身医疗事业，树立坚固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德供应修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，第43页 共57页 实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，虚心谨慎，仔细负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱惜集体，爱惜公物。 2、专业素养:要对病人极端负责，看法恳切，亲善热忱，关切爱护病人，驾驭病人的心理特点，赐予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术娴熟，做到精确、平安、刚好，精益求精。 要有敏锐的视察力，擅长发觉病情改变，遇有病情突变，既要镇静冷静，机灵敏捷，又要在抢救中灵敏、精确、坚决;做好心理护理，要求语言亲切，说明耐性，要有针对性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗争的志气和信念;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴实大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作肃穆仔细。 3、科学素养:要具有实事求是、勇于控索的精神，要仔细驾驭本学科基本理论，每项技术操作都要知其然并知其所以然;必需留意在实践中积累丰富的临床阅历，要驾驭娴熟的技术和过硬的本事。 要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的技术;要擅长总结阅历，不断控索，开展探讨，勇于创新，努力提高业务技术水平，要主动努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等学问，第44页 共57页 拓宽自己的学问面，更好地为病人的身心健康服务。 同样，作为医学生的我们也应当充分相识到: 1、医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。 2、医生也同样应当具备肯定的思想素养、专业素养和科学素养，要有肯定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 3、医生要有创新和探究的实力，主动为医学的将来作出贡献。 短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的学问，更让我得到书本以外的人生阅历。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。 新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力:加油对全部的人说! 医学生实习报告12 在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐性带教下，我第45页 共57页 学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时视察病人的病容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本驾驭了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患者病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中第46页 共57页 成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记老师的训诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺当。本人在实习期间，敬重老师，酷爱劳动，刻苦学习。 在带教老师的帮助下，能驾驭常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很兴奋。 在实习期间，我特别喜爱我的每一位带教老师。因为她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，彼此都给对方留下了好印象。 在内科的时候，刚到那什么也不熟识，只能看到那些医生每天都很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能奢侈他们挣的血汗钱呀！第2天的时候，我的带教老师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，老师就给我讲了讲，这才明白过来。 轮到值班的时候，老师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点恋恋不舍。 在妇科的时候，我的带教老师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问老师这么多病人，老师说：‘’病人来了快走了快“”在妇科，手术多，学生少，每天8点上班始终忙到下班，根本没有休第47页 共57页 息的时间。 一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来说很生疏。主任知道我不了解，就跟我说，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我说：恩。起先我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结，。。。。。。 在儿科的时候，带教老师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告知我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则。。。 在外科的时候，带教老师告知我怎么包扎伤口，换药，拆线。。。。。。 在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关切，去照看他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水。 医学生实习报告13 光阴流转，又是一年五月花开，一年的实习即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实习，从起先初至的生疏到如今即将来临的告辞，期间倍受医院里各位老师的教育、提点，让我从中获益良多。 记得第一个实习科室是神经内科，神经内科作为这所医院的重点专科，收治的病人种类繁杂。在这里，我起先学会了一名医学生在医院里所必需的基本常识，从一片茫然到渐渐熬炼为娴熟，也起先一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里找寻与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成第48页 共57页 为人生中难以忘怀甚至不行或缺的经验化入脑海;同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发觉过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不行及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人须要的第一时间做出醒悟正确的处理。而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛苦付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。老师们虽然在闲暇时间或玩笑般埋怨现实不公，可一旦工作来临，照旧打起一百二非常的精神，不遗余力，兢兢业业，我一度为这种付出与收获不平衡的状况怀疑着，但在医院里一每天的度过，我从最初对急躁的患者的畏惧，到中间气郁，再到后来的从容应对，我突然想起金庸先生武侠中 最为经典的一句话：侠之大者，为国为民;或许如今的医护人员竟如古谓侠客事了拂衣去，深藏身与名，所求的不过是做好自己所应做的。古语有言天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己打算着成为一名真正的可以胜任自己职位并且担负职责的临床医师的同时，也在心里期盼着有人能看到这个群体的努力与不易，让这个有些阴暗色调的外环境有所改善。 在心内科的其次天就遇见了病人突发室颤的事务，全部人都第49页 共57页 快速的冲进了病房中抢救病人，在抢救的过程的惊慌气氛中全部的人却都可以做到各司其职，不慌不乱，让我深刻的体会到医院内独特的秩序与纪律，每个人都在遵守着医学行业的守则才能在这样的环境中游从容应对。我站在这种与死神在死亡线上拔河的现场中突然明白这就是医学行业无论百年千年的都要探求的目的，无论是试验室里，工厂里还是医院里，多数人的工作只为了可以在这一刻的回天之术，让我对那些对于我来说是那么遥不行及的科学家们第一次真正的满怀敬意，或许有人究其一生皓首穷经只为了那些素不相识之人多活一刻。 在普外科里，再一次看到老师们一日复一日好像无终点的手术，甚至看到了从上午十点到其次天凌晨四点的连台手术。然而在这些心力憔悴的努力下病房里照旧几家高兴几家愁，记得有一位病人在我在科室内报到时就已经是全腹部的皮肤溃烂，腹内腐坏的肠道化成血肉碎片从坏死扩大的缝线针孔中片片流淌出来，每日每日慢慢娴熟的操作换药程序时对着已经心里清晰最终结果的家属不知何言以对，无论是家属还是医护人员都明白无力回天的事实;看着最终空荡荡的床位心里充溢了无力感，有些事情我们照旧无力施为，无可奈何，无可奈何。 急诊科可以说是整个医院里最为繁忙而又困难的一个科室，接待着社会中五花八门的人，有因为犯罪被押送体检的犯人，有意图不轨的瘾君子，有病情突发的意外，有各种缘由导致的或一第50页 共57页 般或离奇的外伤，有病情稍微的感冒和劳累后的酸痛，有生命体征全无的宣告死亡。而作为医生要从这些错综困难的人物事务中提炼出真正的病情真相，一位侦探未必要懂得如何悬壶济世，但每位好医生都是福尔摩斯。 然而在这一年的实习生活中也报有缺憾，作为一名中医药高校的学生在一所西医院中对中医的接触不得不说是实在有限，在西医为主流的社会中可以感受到人们甚至是同行业人的对中医的看低，而很可能中医院校的学生在走出学校后就将学校里辛苦所学的中医完全置之脑后，但愿自己可以有机会见识兵学习到中医的临床学问，亦免于最终虽学而不致用的结果。 “欲为医者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以语人之疾病。不然，则如无目夜游，无足登涉。”经验一年的实习后，我深刻的体会并了解到作为一名医学生的道路照旧任重而道远，最终在这里再一次的感谢这里每一位曾经教育我的老师。 医学生实习报告14 一、实习目标: 驾驭烧伤科抗休克补液原则及烧伤休克期、感染期、复原期的护理及视察要点，常见烧伤缘由，特别烧伤如电击伤及化学烧伤，吸入性烧伤患者的护理，气管切开术的协作等。驾驭烧伤病人一般护理常规及“急诊”入院护理常规。专科护理技术操作及第51页 共57页 护理文件书写。驾驭烧伤专科病情评估（四度五分法）。了解烧伤患者术前术后的健康宣教及留意事项。能够在老师指导下利用理论学问解决实际问题。 烧伤病房是技术操作专业性很强的科室，是消毒隔离病房，无家属陪护，生活护理及基础护理任务重，要求学生重视病人的基础护理和心理护理。 二、实习要求： （1）遵守各项制度及操作规程，运用文明礼貌用语，夜班必需在值班房睡。 （2）一对一带教，进行倒班制，每天7:30参与晨会交班后跟随带教老师床头交接班。 （3）完成每周实习安排，最终进行小组探讨、总结。 （4）参与本科的护理业务查房及业务学习。 （5）实习其次周支配总带教老师专科讲课及护理部规定的操作考试的示教。 （6）实习第四周实习生完成小讲课、理论、操作考试，理论考试题型出名词说明、填空题、选择题、问答题。考试范围：基础护理学、烧伤专科学问（各占50%） （7）出科前完成周记和出科小结，由带教老师修改。 （8）在实习期间，希望同学们能端正角色转换，正确对待护理学习，学会病史收集、小讲课及护理查房的基本方式，护患沟第52页 共57页 通、书写规范的护理记录，驾驭各项操作的基本步骤，多请教带教老师。 三、实习支配 在一个月的实习过程中，实习生需学会怎样予以保障病人平安的技能、护理视察的技能、提高患者舒适度的技能、专科护理的技能、护理文件书写基本规范的技能及护理病历书写的技能。详细安排如下： 第一周： 1.入科介绍 学生刚到一个新的科室，熟识科室环境及烧伤科消毒隔离制度，各物品放置的位置，介绍科主任、护士长、医护人员、护理带教老师，介绍本科室的专科特色。听从护士长排班，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必需在老师的带教指导下完成，不能独立操作。评估护生的基本素养状况，指导详细教学安排。 2.介绍各班工作时间及各班工作流程，向护生讲解本科室基础学问和专科操作。 3.本周为护生进行操作技术示范，如生命体征的测量、记录、体温单的填写及创面分泌物培育。 4.了解烧伤休克期如何补液及烧伤休克期的视察要点。 5.进一步讲解烧伤病人一般护理常规，如何帮助护理员做好第53页 共57页 生活护理及如何帮助医生换药。 其次周： 1.驾驭专科护理技术，如取皮区、术区（植皮区）的护理。 2.驾驭静脉药液的配制、高危药品的配制、小儿药物的配制及换算方法。 3.驾驭科室常用仪器的运用，如电脑血糖仪、心电监护仪、大型烧伤红外线治疗仪的运用、养分泵、微量泵及输液泵的运用。烧伤icu实习生了解运用呼吸机病人的相关护理。参加科室支配的小讲课和业务学习，学习内容为烧伤休克期补液原则及视察护理要点，烧伤面积估算。 4.驾驭新病人的接待程序和烧伤创面深度鉴别。 第三周： 1带教老师指导护生做好1~2例新入院病人的特护单的记录和手术病人护理记录。 2.带教老师指导护生完成烧伤术前术后的健康教化。 3.驾驭烧伤感染期创面的护理常规，气管切开术的协作及术后护理。 4.在确保平安及带教老师在场的状况下，独立完成股静脉采血，在老师的指导下独立完成科室早交班。 第四周： 1.本周完成科室理论、操作考核、小讲课，并将考试内容进第54页 共57页 行讲评，让护生了解错在哪里，如何改正。 2.每组护生实习结束前，收集带教老师和护生的看法，然后召开座谈会，将看法分别反馈给老师和护生，促使了带教老师不断改进教学方法，同时也有利于护生留意改正实习中的缺点，圆满完成实习任务，征求护生对本科室带教工作的看法及建议，填写反馈表。 3.仔细完成实习小结，带教老师刚好填写鉴定及护生综合素养实力测评。 医学生实习报告15 埋头于书本学问，假如说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的改变。 这一年，详细而言。自己的主要收获如下： 1、纷繁困难的专业术语， 将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论学问。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经验，看到许多疾病的详细临床表现，进一步得到感性相识，再结合书本，有了更深化的理解。通过每日的查房、开医嘱等， 2、提高医学技能。 临床科室。敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊第55页 共57页 疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。如妇产科的妇科检查， 3、增加动手实力。 临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，主动争取以获得亲身体验。就曾学习过《医学生誓言》信任那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上， 4、学会爱惜患者。 当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里，医生是病患可以完全信任的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到。 5、学会敬重带教。 每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请敬重他。 一年的临床实习虽然已经宣告结束，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。 第56页 共57页 第57页 共57页