一、选择题
1． （ 2分 ） （ ）钱最多。 A.4张2元 B.1张10元 C.3张5元
2． （ 2分 ） 从40数到50一共数了（ ）个数。
A. 10 B. 11 C. 9 D. 12 3． （ 2分 ） 1元3角和（ ）角同样多。
A. 13 B. 103 C. 31 4． （ 2分 ） 我们上课用的黑板是（ ）
A. 圆形 B. 三角形 C. 正方形 D. 长方形
5． （ 2分 ） 小红有69元零花钱，小刚有48元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多 6． （ 2分 ） 2元和（ ）角同样多。
A. 20 B. 200 C. 2
二、判断题
7． （ 2分 ） 4元6角7分是4.67元。
9． （ 2分 ） 43是由4个一和3个十组成的。（ ） 10．（ 2分 ） 读数和写数都要从个位起。
11．（ 2分 ） 小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。
8． （ 2分 ） 一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。
三、填空题
12．（ 10分 ） 填一填
①号图有________条边,是________边形。 ②号图有________条边,是________边形。
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③号图有________条边,是________边形。 ④号图有________条边,是________边形。 ⑤号图有________条边,是________边形。
13．（ 3分 ） 七巧板由________种图形组成，其中有________个
，________个
。
14．（ 3分 ） 数一数，下图中有________个正方形，________个三角形，________个平行四边
形．
15．（ 5分 ） 30吨6千克=________吨 375厘米=________米 2145千克=________吨________千克 6元7角=________元
16．（ 5分 ） 写出79后面的连续五个数：79、________、________、________、________、________。 17．（ 3分 ） 比一比，算一算。
________
________
________
18．（ 5分 ） 根据统计图填空．
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（1）李明________成绩最好，张英________成绩最高． （2）李明前三科的平均分是________分． （3）张英的四科平均成绩是________分
（4）李明的四科总分________张英的四科总分．（填>,<,=） 19．（ 1分 ） 填上适当的小数．
________元
20．（ 2分 ） 一枚1元硬币可以换________枚1角硬币。一张100元可以换________张50元。
四、解答题
21．（ 20分 ） 在 （1）（2）（3）（4）
38 91 50 69
里填出下列各数前面和后面的三个连续的数。
22．（ 2分 ） 填上合适的数．
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（1）5480克= ________千克 （2）29角=________元
23．（ 5分 ） 一副乒乓球拍32元，王老师买一副这样的球拍，可以怎样付钱？
24．（ 5分 ） 两个数的和是90，一个加数是60，另一个加数是多少？ 25．（ 5分 ） 一把雨伞16元，可以怎样付钱？请写出两种付钱方法。
26．（ 5分 ） 46＋3＝
27．（ 25分 ） 猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形？
（1）
（2）
（3）
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（4）
（5）
有多少个苹果？
28．（ 5分 ） 小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。小光现在还
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河口瑶族自治县第二小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案） 一、选择题
1． 【答案】C
【考点】货币的大小比较 【解析】 2． 【答案】B
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50，共11个数。 故答案为：B。
【分析】从40到50依次数出这些数字，并数出数字的个数即可。 3． 【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】 4． 【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.
故选：D.【分析】这道题主要考查长方形的认识。解答此题的关键是联系生活实际，根据长方形的特征进行判断.
5． 【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】 6． 【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
二、判断题
7． 【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4元6角7分是4.67元，此题说法正确.
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故答案为：正确.
【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答. 8． 【答案】错误 【解析】
9． 【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。原题说法错误。 故答案为：错误。
【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写0。
11．【答案】错误
【考点】100以内数的退位减法，货币简单的计算 【解析】
三、填空题
12．【答案】4；四；4；平行四；6；六；4；平行四；5；五 【考点】平面图形的分类及识别，平行四边形的特征及性质
【解析】【解答】解：①号图有4条边，是四边形。 ②号图有4条边，是平行四边形。 ③号图有6条边，是六边形。 ④号图有4条边，是平行四边形。 ⑤号图有5条边，是五边形。
故答案为：4，四；4，平行四；6，六；4，平行四；5，五
【分析】图形是由几条边围成的就是几边形，注意平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。 13．【答案】3
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；1；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
14．【答案】3；18；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数，图中有3个正方形，18个三角形，2个平行四边形. 故答案为：3；18；2.
【分析】根据正方形的四边相等，四个角都是直角，三角形是由三条线段围成的封闭图形，平行四边形的对边平行且相等，据此数一数.
15．【答案】30.006；3.75；2；145；6.7
【考点】货币单位及其换算，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】（1）30+6÷1000=30+0.006=30.006（吨）；（2）375÷100=3.75（米）；（3）2145=2000千克+145千克=2吨145千克；（4）6+7÷10=6+0.7=6.7（元） 故答案为：（1）30.006；（2）3.75；（3）2、145；（4）6.7
【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率；大单位化小单位，用乘法，乘以进率。 16．【答案】80；81；82；83；84 【考点】21～100的认识与读写
【解析】
17．【答案】64，37；28，46；90，45 【考点】整十数的加减法 【解析】
18．【答案】（1）数学；语文 （2）96 （3）95 （4）=
【考点】平均数的初步认识及计算，100以内数的大小比较，从复式条形统计图获取信息
【解析】【解答】（1）97最大，说明李明数学成绩最好，98最大，说明张英语文成绩最高； （2）（96+97+95）÷3=96（分）； （3）（98+94+95+93）÷4=95（分）；
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（4）（96+97+95+92）÷4=95（分）,95=95，李明的四科总分等于张英的四科总分。 故答案为：（1）数学；语文；（2）96；（3）95；（4）=
【分析】（1）比较图中的数，98和97最大，说明李明数学成绩最好，张英语文成绩最高；（2）李明前三科的分数相加÷3=李明前三科的平均分；（3）张英前四科的分数相加÷4=张英前四科的平均分；（4）再求出李明前四科的平均分，和张英的作比较，他们的平均分相等。 19．【答案】2.5
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2元5角=2.5元 故答案为：2.5
【分析】5角=0.5元，2元+0.5元=2.5元据此即可得到答案。 20．【答案】10；2
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
四、解答题
21．【答案】（1）35；36；37；39；40；41
（2）88；89；90；92；93；94
（3）47；48；49；51；52；53
（4）66；67；68；70；71；72
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
22．【答案】（1）5.48 （2）2.9
【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较
【解析】【解答】（1）5480克=5480÷1000=5.48（千克）； （2）29角=29÷10=2.9（元） 故答案为：（1）5.48；（2）2.9
【分析】第1题，根据1千克=1000克，将克化成千克作单位，除以进率1000；第2题，根据1元=10角，将
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角化成元作单位，除以进率10，据此解答.
23．【答案】解：可以这样付钱：（1）一张20元、1张10元、1张2元。（2）3张10元、一张2元。（3）3张10元、2张1元。（4）1张20元、2张5元、2张1元。
【考点】货币简单的计算 【解析】
24．【答案】解：90 - 60 =30 【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】解：一把雨伞16元，可以这样付钱：（1）1张10元、1张5元、1张1元。（2）2张5元、3张2元。
【考点】货币简单的计算
【解析】
26．【答案】
【解析】 （2）长方形 （3）正方形 （4）圆 （5）三角形
27．【答案】（1）平行四边形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】这道题出了考察学生对基本图形的认识之外还考验了学生的想象能力，是一道思维拓展类型的题目。
28．【答案】解：24+16+9 =40+9 =49（个）
答：小光现在有49个苹果。
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【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数，再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果个数。
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