2020学年度下期小学五年级语文期末检测题
（120分钟完卷，满分100分）
亲爱的同学，你好！请仔细读题后，按题号顺序，用黑色笔芯的钢笔、水笔或圆珠笔将．试题的答案和作文全部写在答题卡上。加油哦，相信你是最棒的！ ．．．．．．．．．．．．．．．．
一、我会写——看谁写得正确、规范、漂亮。（11分）
1.默写——《示儿》（宋.陆游）中表达作者豁达的生死观，以及终身遗憾的的两句诗。（3分）
2.看拼音，写词语。（8分）
①léi ɡǔ ②dǎo ɡào ③kānɡ kǎi jī’ánɡ ④pí bèi bù kān ⑤rùn tǔ ⑥zhān yǎnɡ ⑦ráo yǒu xìnɡ qù ⑧jiě nánɡ xiānɡ zhù
二、我会选——仔细辨别，认真选择。（20分，每题2分） 1.加点字读音完全正确的一项是（ ）
A、伶俐（nì） 供品（ɡònɡ） 埋怨（mán） 枝折（zhé） ．．．．B、佳肴(yáo) 捐赠(zènɡ) 障碍（ài） 嘱咐(zhǔ) ．．．．C、大厦（shà） 哈达（hǎ） 模样（mú） 积累（lèi） ．．．．D、纤细（xiān） 威吓（xià） 撇撇嘴（biě） 熙熙攘攘(rǎnɡ) ．．．．
2.下面各组词语的书写完全正确的一组是（ ）
A、擂台 生锈 刺猬 坐无虚席 B、矫健 骄傲 桥梁 娇艳欲滴 C、恩赐 提练 寝室 百废待新 D、葱茏 求绕 细腻 意味深长 3.下面词语感情色彩完全相同的一项是（ ）
A、粗枝大叶 恼羞成怒 嫉恶如仇 B、如虎添翼 视死如归 聪明伶俐 C、为非作歹 老老实实 一丝不苟 D、自强不息 机智勇敢 游手好闲 4.下面说法有错误的一项是（ ）
A、“签”用音序查字法，应该先查音序“Q”，再查音节“qīn”。在 “签名”中它的意思是：亲自写上姓名。
B、“顽强不屈”和“不屈不挠”，“目不暇接”和“应接不暇”是两对近义词。 C、“态度严厉”“要求严格”“严峻考验”“严肃纪律”这几个词语搭配都恰当。 D、“忧心忡忡”“兴高采烈”“垂头丧气”“眉飞色舞”都是描写人物神态的词语。 5.下面诗句出处、作者及朝代有错误的一项是（ ） A、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（唐.杜牧《山行》） B、但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。（唐.王昌龄《出塞》）
C、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（唐.王翰《凉州词》） D、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。（唐.林升《题临安邸》） 6.下面几个句子表达的意思不相同的一项是（ ）
A、可爱的珍珠鸟是我们的好朋友。 B、难道可爱的珍珠鸟不是我们的好朋友吗？ C、怎能说可爱的珍珠鸟是我们的好朋友呢？D、可爱的珍珠鸟不能不是我们的好朋友。 7.下面关于作家作品的说法有错误的一项是（ ）
A、《孔明借箭》出自罗贯中写的古典名著《三国演义》。孔明是诸葛亮。
B、“桃园三结义”是《三国演义》中的第一个故事。是指刘备、曹操和张飞为了实现共同的美好理想而举酒结义。
C、《战风车》出自西班牙著名作家塞万提斯的《堂吉诃德》。
D、《争吵》和《体育课》都出自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。 8.下面故事不出自《西游记》的一项是（ ）
A、《齐天大圣大战二郎神》 B、《三打白骨精》 C、《偷吃人参果》 D、《武松打虎》 9.下面第（ ）项，不是闰土给“我”讲的故事。
A、看瓜刺猹 B、雪地捕鸟 C、看戏 D、海边拾贝 10.下面都是鲁迅先生的名言警句，表达的意思不相同的一项是（ ） A、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
B、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。 C、 我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 D、浪费时间等于慢性自杀。
三、我会变——根据要求写或改句子（12分）
1.爸爸看了我的习作后说：“你这篇习作，顺序不清，内容不具体，就像一笔糊涂账。我给你修改修改。”（改成转述句）（2分） 2. 选择恰当的关联词语填空。（4分）
（1）刘三姐（ ）敢于仗义执言，（ ）用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。 （2）（ ）流落他乡，举目无亲，（ ）黄道婆坚信，凭自己勤劳的双手，一定能够活下去。
3. 用修改符号在原句上修改病句。（4分）
（1）既然全家人反对，小张还是去做了西部志愿者。 （2）经过居里夫人潜心研究，终于找到了提炼镭的方法。
4.可是由谁来帮助老师发作业本呢？还是我来吧。（仿写设问句）（2分）
四、研读课文片断，完成练习题。（10分）
范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分刻苦。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了，就用冷水洗脸；饿了，就用稀粥（zhōu）充饥。后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学，应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。这里既有名师指教，又有大量的书籍可供阅览，还可以与许多饱学之士切磋（cuō）学问。范仲淹十分珍惜这宝贵的学习机会，废寝忘食地苦读诗书，钻研学问。
那时，他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥，等粥凝冻之后再划成四块，早晚各食两块；并把咸菜切成碎末一起食用。这便是成语“划粥割齑（jī）”的由来，然而，范仲淹对这种清苦生活毫不介意。他发愤苦读，每天差不多都是凌晨鸡鸣即起，攻读诗书，直到夜半才和衣而眠。据说，他曾五年未解衣就寝。
1.这个片段选自我们本期学过的课文（ ）。范仲淹是北宋著名的政治家、（ ），著名的《岳阳楼记》就出自他的笔下。文章中的千古名句（ ），就表达了他“以天下为己任”的远大抱负和胸怀。（4分）
2.这两段话都是围绕选文中的这个句子来写的：（ ）（1分） 3.下面句子中“只”的读音和意思都正确的一项是（ ）（2分） A、他又只身远赴应天府书院求学。（zhī ； 单独。） ．
B、他的生活极其艰苦，每天只煮一锅米粥。（zhǐ；不得不，只得。） ．C、老师再三劝说，他只好接受。（zhǐ；只有，仅有。）
4. 我能从“凌晨鸡鸣即起”想到成语（ ），从“五年未解衣就寝”想到成语（ ）。还能从文中找出表示“划粥割齑（jī）”意思的句子：（ ）。（3分） 五、认真读文，仔细答题。（17分）
以假换真
①上世纪50年代，台湾的许多商人知道于右任是著名的书法家，纷纷在自己的公司、店铺门口挂起了署名于右任题写的招牌，其中赝（yàn）品居多。
②一天，一个学生匆匆来见于右任，说：“老师，我今天中午去一家小饭馆吃饭，想不到他们居然也挂起了以您的名义题写的招牌。您老说可气不可气？”于右任缓缓地问：“他们这块招牌上的字写得好不好？”“好我也就不说了。”学生叫苦道，“字写得歪歪斜斜，难看死了，下面还签上老师您的大名！”
③ 这可不行 于右任稍作沉思后说道 那家馆子卖的东西有啥特点 铺子叫个啥名
④“是家面食馆，店面虽小，饭菜倒还做得干净。尤其是羊肉泡馍做得特地道，铺名就叫‘羊肉泡馍馆’。”
⑤于右任顺手从书案旁拿过一张宣纸，提起毛笔，刷刷刷写下了些什么，然后交给一旁的学生，说：“你去把这个东西交给店老板。”
⑥学生不由得呆住。只见纸上笔墨酣畅、龙飞凤舞地写着五个大字“羊肉泡馍馆”，落款处则是“于右任题”几个小字，并盖了一方私章。整个书法，可谓漂亮之极。
⑦“老师，您这是......”学生大惑不解。于右任哈哈笑道：“你刚才不是说，那块假招牌的字实在是惨不忍睹吗？这冒名顶替固然可恨，但毕竟说明他还是瞧得上我于某人的字，只是不知真假的人看见那假招牌，还以为我于大胡子写的字真那样差，那我不是亏了吗？所以，还是麻烦你跑一趟，把那块假的给换下来，如何？”
⑧学生转怒为喜，拿着于右任的题字匆匆去了。就这样，这家羊肉泡馍馆的店主竟以一块假招牌换来了当代大书法家于右任的墨宝，喜出望外之余，未免自惭形秽。
⑨大度睿智、低调做人，有时比横眉冷对、高高在上更有助于问题的解决。对他人的小过以大度相待，实际上也是一种低调做人的态度。于右任的这一处世态度，比他那张书法真迹价值要高得多。
1. 于右任是我国著名的（ ）。这篇文章的作者主要抓住他的（ ）、（ ）和（ ）进行了描写，从中我们看到了一个（ ）、（ ）的于右任。（6分）
2. 对于假冒的招牌，学生的态度是（ ），对于同一件事，学生与老师于右任的态度截然不同。这样对比着写的好处是（ ）。（2分）
3. 我能将这句话“只是不知真假的人看见那假招牌，还以为我于大胡子写的字真那样差，那我不是亏了吗？”改为陈述句。（2分）
4. 我能结合文章解释下列词语。（4分）
大惑不解 喜出望外 自惭形秽 龙飞凤舞
5.我能在第三自然段的空白处加上正确的标点符号。（3分） 六、习作天地（30分）
题目：最美 （老师、同学、阿姨、交警、邻居、妈妈......）
温馨提示： 1.先把题目补充完整，再写一篇400字左右（不少于350字）的习作。 2.通过一件具体的事情，表现你身边的她（他）的优秀品质。 3.写真事，表真情，文通句顺，书写工整。 4.题目写在第一行的正中。从第二行开始写正文。注意不用朋友、学校的真名，用“xxx”等代替。
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