第二单元 单元概述
本单元教材以“解决问题”为主题，依次编排了四篇课文、一个《习作》和一个《语文园地》。其中《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》是精读课文，《蝴蝶的家》是略读课文。这几篇课文既可以使学生领略科学技术的神奇，感受科学技术的力量，还可以使学生学到描写或说明事物的基本方法，同时开阔学生的眼界，激发他们热爱科学的情感和学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
1．正确认读、书写本单元的生字、词语。
2．阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。 3．《习作》要求写出人物的特点，只有这样才能给读者留下深刻的印象。 4．《语文园地》要求学生识记字词，丰富积累，学会用动作描写表现心情。
重点
1．正确认读、书写本单元的生字、词语。
2．阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。 难点
《习作》要求写出人物的特点，只有这样才能给读者留下深刻的印象。
《一个豆荚里的五粒豆》2课时 《蝙蝠和雷达》2课时
《呼风唤雨的世纪》1课时 《蝴蝶的家》2课时 《习作》2课时 《语文园地》1课时
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