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人教版四年级语文上册病句修改专项水平练习

来源:个人技术集锦
人教版四年级语文上册病句修改专项水平练习

1. 根据要求写句子。

①科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(缩句) ②蝙蝠到处乱撞。(扩句)

③它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(用划线词语写句子) ④修改病句。(用修改符号在原句上改)

1.因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

2.蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。

2. 用修改符号修改病旬

(1)这家养了一对雪白的花鹅。

(2)班长小丽是我十分最好的朋友。

(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

3. 按要求写句子。

①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩句) ②懒人不知道有几棵树会枯萎。(改为反问句) ③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。(仿写比喻句)

④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。(修改病句)

4. 按要求做题。

①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。(缩句) ②我发现了规律。(扩句)

③洪水已经涨到路面上了。(改为拟人句)

④一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”(改为转述句) ⑤通过这次活动,使我明白了一个道理。(用修改符号修改病句)

5. 修改下面这段话(共8处错误)

《六一》庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。努力攀登科学高峰。

6. 修改病句

(1)语文对我很感兴趣。

(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。 (3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。

7. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。

8. 修改病句。

中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。

9. 句子训练营

①默写《麦哨》中的一个排比句,并仿写一个。 ②这简直是一个天然的运动场!(改为反问句)

③那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。(缩句) ④湖畔,到处角角落落是割草的孩子。(修改病句)

10. 按要求完成句子练习。

(1)有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。

余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现送上鲜花一束,祝早日康复!

(2)根据语境仿写句子,构成排比。

有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;______,______。

(3)“真娇气,我不是故意撞你的,哭什么?”(改成礼貌说法)

11. 按要求改句子

(1)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改陈述句)

(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改反问句) (3)平整方正的搭石构成了家乡的一道美丽风景。(缩句) (4)我估计他这道数学题一定做错了。(改病句)

12. 用修改符号修改下列病句。

(1)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。 (2)它决得自己又变成了一棵树。 (3)过去的往事经常出现在我的梦中。

(4)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

(5)《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

(6)文具柜台前摆着各种文具,有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

13. 下列句子中,没有语病的是哪一句? ( )

A .漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。 B .星期天,李叔叔到十字路口保持交通秩序。 C .走进公园,我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。 D .千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜。

14. 在句后横线上填上病因的序号。

常见的病因有8种:①用词不当。②用词重复。③词语搭配不当。④词序颠倒。⑤用错关联词语。⑥范围不清。⑦前后矛盾。⑧句子的意思不完整。

1.学校的操场扩张了不少。______

2.他穿着一件蓝色上衣,一顶太阳帽。______

3.天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。______

4.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜。______

15. 按要求改写句子。

①我 和田 特有 维吾尔人 与 的 乐观 豪气 感受了 (连词成句) ②在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(改为陈述句)

③那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设简单。(请你具体写一写周总理室内究竟是怎样一种简单的程度)

④秋天,果园里的苹果熟了。(改为拟人句)

16. 根据要求写句子。

(1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句) (2)他放飞了那只可爱的小鸟。 ①改为把字句 ②改为被字句

(3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(在原句上修改病句) (4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句) (5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)

17. 用修改符号修改病句。

①接受了普法教育,法律意识明显增强了。 ②稻子熟透了,田野里像铺上了绿油油的地毯。

18. 找出句子中用得不够准确的词语,把正确的写在横线上。 (1)指南针是我国发现的。

(2)我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。

(3)科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。 (4)爷爷退休后承包了一片荒山,在这里培养树苗。 (5)科学技术的飞速发展改进了人们的生活。

19. 改病句

①随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

②在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。 ③这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

④这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 ⑤学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。

20. 用修改符号修改下面的句子。

(1)龙一鸣已后再也见不到黄老师了。 (2)夜已经很深了,苹苹还在写做业。

(3)元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 (4)广场上飘扬着五颜六色的红旗。

(5)妹妹戴着一顶红色的帽子,一件蓝色的连衣裙。 (6)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

21. 修改病句

(1)同学们认真地复习作业。______

(2)联欢会在激烈的掌声中结束了。______

(3)这篇习作的词语和句子都很通顺。______

(4)现在,我国人民的生活不断提高和改善。______

22. 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是( )

A .(杜处士)所宝以百数。 B .(戴嵩)尤所爱。 C .(牧童)拊掌大笑。 D .(杜处士)不可改也。

23. 根据要求改写句子。

(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句) (2)天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)

(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)

(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)

24. 我会修改病句。

①船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。 ②这种不爱护粮食,是极不应该的。 ③在海上航行半年后,终于回到了英国。

25. 用修改符号修改下面短文中的错误。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。经过一段时间的努力.人们的素质普遍得到了增高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

26. 按要求写句子。

(1)这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。(合并句子) (2)天上的星星真多。(改写比喻句)

(3)今天一大早,妈妈从菜市场买来蔬菜、黄瓜、西红柿、青椒等。(改病句)

(4)给下列句子加上标点,使意思表达不同。 老师说我还得下功夫学语文。

(5)缩句:三十四年前那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

(6)名句我会背:爱亲者 , 敬亲者。 五岭逶迤 , 乌蒙。

27. 按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句) ②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。(缩句) ③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。(改病句)

28. 下列句子没有语病的一项是( )

A .稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

B .一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。 C .党中央大力重视并支持科学事业的发展。

D .每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。

29. 按要求写句子。

(1)火星上是不会有生命存在的。(改为反问句)

(2)太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。(缩句)

(3)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空中存在着生命。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)

30. 句子乐园

①华罗庚完成了论著。(扩写)

②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。(缩写)

③难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈

述句)

④窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。(改为反问句)

⑤在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。(改病句)

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