五年级上册语文第二单元知识点梳理
考点一：字音 1.易读错的字。
挽手（wǎn）懒惰（duò）平衡（héng）协调（xié）召见（zhào）允诺（nuò） ．．．．．．胆怯（qiè）负荆（jīng）请罪（zuì）冠军（guàn）一枚（méi）浩瀚（hào） ．．．．．．放置（zhì）侵略（qīn）堡垒（bǎo）妨碍（fáng）陷坑（xiàn）拐弯（guǎi） ．．．．．．2.一字多音。
（1）即使生病期间（jiān），他的学习也从未间（jiàn）断。 （2）这是变相（xiàng）行骗，你不要相（xiāng）信他们的鬼话。 （3）他得了冠（guàn）军后说话就有点冠（guān）冕堂皇了。 （4）我们计划（huà）在这周末去公园划（huá）船。 （5）全军将（jiàng）士即将（jiāng）开赴前线。
（6）倔强（jiàng）的小凡强（qiáng）忍腿部疼痛，勉强（qiǎng）笑了一下。 考点二：字形 汛（ 讯（ 协（ 胁（ 辈（ 罪（ 拐（
） 隔（ ） 融（ ） 宫（ ） 官（ ） 牧（ ） 枚（ ） 丘（
） 懒（ ） 赖（ ） 诺（ ） 偌（ ） 浩（ ） 洁（ ） 妨（
） 臣（ ） 巨（ ） 抄（ ） 炒（ ） 筒（ ） 简（ ） 蔽（
） 稳（ ） 隐（ ） 拒（ ） 距（ ） 浸（ ） 侵（ ） 陷（
） ） ） ） ） ） ）
别（
） 乒（ ） 访（ ） 敝（ ） 馅（
）考点三：词语
1.词语积累。 人影绰绰 战无不胜 2.近义词。 谴责—责备 商议—商量 摆脱—脱离 坚持一保持 3.反义词。 继续—中止 勇敢—无畏 轻快—沉重 打击—扶助 考点四：修辞手法
1.白鹭是一首精巧的诗。（
）
） ）
）
）
浩瀚一渺小 称赞—批评 无名—著名
静止—流动 拒绝—接受 隐蔽—公开
瞬时—长久 懒惰—勤劳 迷惑—醒悟
进攻—防守 满意—失望 毒辣—仁慈
满意—满足 勇敢—英勇 继续一连续
经常—时常 机智一机灵 侵略—侵犯
联结—联合 奋力—努力 粉碎—摧毁
着急—焦急 传播—散布 坚强—顽强
无价之宝 负荆请罪
理直气壮 同心协力
完璧归赵 难以置信
攻无不克 不计其数
无穷无尽 想方设法
2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（
3.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（
4.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（
5.杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。（
6.晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。（ 考点五：课文理解
）
1.《搭石》作者借（
）的人。
）、（
）来赞扬家乡人们之间美好的情感，那些（
2.《将相和》通过对（ 如（
）、（
）、（
）三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相
）、（
）的斗争精神和以（
）为重，顾大局、识大体的可贵品质及政治远见，也赞扬了廉颇（
）的精神，同时还赞颂了他们的爱国思想。
）、（
）、（
3.《什么比猎豹的速度更快》作者运用（
）等说明方法，采用由慢到快事例层层推进的写法，告诉我们比猎豹速度
）轻易地握在人手中。
）、（
更快的有游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、光，而另人难以置信的是（
4.《冀中的地道战》从冀中地道战的（
）、（
）及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情
）。
颂扬了（
考点六：单元相关链接 珍惜时间的名言：
1. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 —[晋]葛洪
2.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 —[晋]陶渊明 3.莫等闲，白了少年头，空悲切。 —[宋]岳飞
4.多少事，从来急；天地转，光阴追。一万年太久，只争朝夕。 —毛泽东
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