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【全国中考】2020年湖南省衡阳市中考数学试卷

来源:个人技术集锦
【解析版】2020年湖南省衡阳市中考数学试卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(3分)﹣3的相反数是( ) A.3

B.﹣3

C.

D.﹣

【解答】解:﹣3的相反数是3. 故选:A.

2.(3分)下列各式中,计算正确的是( ) A.a3+a2=a5

B.a3﹣a2=a

C.(a2)3=a5

D.a2•a3=a5

【解答】解:a3+a5不是同类项,它是一个多项式,因此A选项不符合题意; 同上可得,选项B不符合题意;

(a2)3=a2×3=a6,因此选项C不符合题意; a2•a3=a2+3=x5,因此选项D符合题意; 故选:D.

3.(3分)2019年12月12日,国务院新闻办公室发布,南水北调工程全面通水5周年来,直接受益人口超过1.2亿人,其中1.2亿用科学记数法表示为( ) A.1.2×108

B.1.2×107

C.1.2×109

D.1.2×108

【解答】解:1.2亿=120000000=1.2×108. 故选:A.

4.(3分)下列各式中正确的是( ) A.﹣|﹣2|=2

B.

=±2

C.

=3

D.30=1

【解答】解:A、﹣|﹣2|=﹣2,故此选项错误; B、C、

=2,故此选项错误; ≠3,故此选项错误;

D、30=1,故此选项正确; 故选:D.

5.(3分)下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )

A.赵爽弦图 B.科克曲线

C.笛卡尔心形线 D.斐波那契螺旋线

【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意; B、既是中心对称图形又是轴对称图形,故此选项符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意; D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意. 故选:B. 6.(3分)要使分式A.x>1

有意义,则x的取值范围是( ) B.x≠1

C.x=1

D.x≠0

【解答】解:要使分式解得:x≠1. 故选:B.

有意义,则x﹣1≠0,

7.(3分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )

A.AB∥DC,AD∥BC C.AB∥DC,AD=BC

【解答】解:∵AB∥DC,AD∥BC,

∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形; ∵AB=DC,AD=BC,

∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形; ∵AB∥DC,AD=BC,则无法判断四边形ABCD是平行四边形,故选项C中的条件,不能判断四边形ABCD是平行四边形; ∵OA=OC,OB=OD,

B.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD

∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形; 故选:C.

8.(3分)下列不是三棱柱展开图的是( )

A. B.

C. D.

【解答】解:A、C、D中间三个长方形能围成三棱柱的侧面,上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面,故均能围成三棱柱,均是三棱柱的表面展开图.

B围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有.故C不能围成三棱柱. 故选:B. 9.(3分)不等式组

的解集在数轴上表示正确的是( )

A.C.

【解答】解:由①得x≤1, 由②得x>﹣2,

B.D.

故不等式组的解集为﹣2<x≤1, 在数轴上表示为:故选:C.

10.(3分)反比例函数y=经过点(2,1),则下列说法错误的是( ) A.k=2

B.函数图象分布在第一、三象限 C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x>0时,y随x的增大而减小

【解答】解:∵反比例函数y=经过点(2,1), ∴1=,

解得,k=2,故选项A正确; ∵k=2>0,

∴该函数的图象在第一、三象限,故选项B正确;

当x>0时,y随x的增大而减小,故选项C错误、选项D正确; 故选:C.

11.(3分)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )

A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600 B.35×20﹣35x﹣2×20x=600 C.(35﹣2x)(20﹣x)=600 D.(35﹣x)(20﹣2x)=600

【解答】解:依题意,得:(35﹣2x)(20﹣x)=600. 故选:C.

12.(3分)如图1,在平面直角坐标系中,▱ABCD在第一象限,且BC∥x轴.直线y=x从原点O出发沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被▱ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示.那么▱ABCD的面积为( )

A.3

B.3

C.6

D.6

【解答】解:过B作BM⊥AD于点M,分别过B,D作直线y=x的平行线,交AD于E,如图1所示,

由图象和题意可得,

AE=6﹣4=2,DE=7﹣6=1,BE=2, ∴AB=2+1=3,

∵直线BE平行直线y=x, ∴BM=EM=

=3

∴平行四边形ABCD的面积是:AD•BM=3×故选:B.

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.) 13.(3分)因式分解:a2+a= a(a+1) . 【解答】解:a2+a=a(a+1). 故答案为:a(a+1). 14.(3分)计算:【解答】解:原式==x+1﹣x =1. 故答案为:1.

15.(3分)已知一个n边形的每一个外角都为30°,则n等于 12 .

【解答】解:∵一个n边形的每一个外角都为30°,任意多边形的外角和都是360°, ∴n=360°÷30°=12. 故答案为:12.

16.(3分)一副三角板如图摆放,且AB∥CD,则∠1的度数为 105° .

﹣x= 1 .

﹣x

【解答】解:如图,∵AB∥CD,∠D=45°, ∴∠2=∠D=45°.

∵∠1=∠2+∠3,∠3=60°, ∴∠1=∠2+∠3=45°+60°=105°. 故答案是:105°.

17.(3分)某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有 23 名. 【解答】解:设女生有x名,则男生人数有(2x﹣17)名,依题意有 2x﹣17+x=52, 解得x=23. 故女生有23名. 故答案为:23.

18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点P1的坐标为(

),将线段OP1绕点O

按顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2;又将线段OP2绕点O按顺时针方向旋转45°,长度伸长为OP2的2倍,得到线段OP3;如此下去,得到线段OP4,OP5,…,OPn(n为正整数),则点P2020的坐标是 (0,﹣22019) .

【解答】解:∵点P1的坐标为(

),将线段OP1绕点O按逆时针方向旋转45°,

再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2; ∴OP1=1,OP2=2,

∴OP3=4,如此下去,得到线段OP4=23,OP5=24…, ∴OPn=2n1,

由题意可得出线段每旋转8次旋转一周, ∵2020÷8=252…4,

∴点P2020的坐标与点P4的坐标在同一直线上,正好在y轴的负半轴上, ∴点P2020的坐标是(0,﹣22019). 故答案为:(0,﹣22019).

三、解答题(木大题共8个小题,19~20题每题6分,21~24题每题8分,25题10分,26题12分,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(6分)化简:b(a+b)+(a+b)(a﹣b). 【解答】解:b(a+b)+(a+b)(a﹣b) =ab+b2+a2﹣b2 =ab+a2.

20.(6分)一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黑球和n个白球,搅匀后从盒子里随机摸出一个球,摸到白球的概率为. (1)求n的值;

(2)所有球放入盒中,搅匀后随机从中摸出1个球,放回搅匀,再随机摸出第2个球,求两次摸球摸到一个白球和一个黑球的概率.请用画树状图或列表的方法进行说明. 【解答】解:(1)由概率的意义可得,

=,解得,n=1,

答:n的值为1;

(2)用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:

共有9种可能出现的结果,其中两次摸球摸到一个白球和一个黑球有4种. ∴P(一白一黑)=,

21.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F. (1)求证:DE=DF;

(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.

【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC, ∴∠BED=∠CFD=90°, ∵D是BC的中点, ∴BD=CD,

在△BED与△CFD中,

∴△BED≌△CFD(AAS), ∴DE=DF;

(2)解:∵∠BDE=40°, ∴∠B=50°, ∴∠C=50°, ∴∠BAC=80°.

22.(8分)病毒虽无情,人间有大爱.2020年,在湖北省抗击新冠病毒的战“疫”中,全国

(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省.全国30个省(区、市)各派出支援武汉的医务人员频数分布直方图(不完整)和扇形统计图如下:(数据分成6组:100≤x<500,500≤x<900,900≤x<1300,1300≤x<1700,1700≤x<2100,2100≤x<2500.

根据以上信息回答问题: (1)补全频数分布直方图.

(2)求扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数.据新华网报道,在支援湖北省的医务人员大军中,有“90后”也有“00后”,他们是青春的力量,时代的脊梁.小华在收集支援湖北省抗疫宣传资料时得到这样一组有关“90后”医务人员的数据: C市派出的1614名医护人员中有404人是“90后”; H市派出的338名医护人员中有103人是“90后”; B市某医院派出的148名医护人员中有83人是“90后”.

(3)请你根据小华得到的这些数据估计在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有多少万人?(写出计算过程,结果精确到0.1万人) 【解答】解:(1)由直方图可得,

1300≤x<1700,这一组的频数是:30﹣3﹣10﹣10﹣2﹣1=4, 补全的频数分布直方图如右图所示; (2)360°×

=36°,

即扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数是36°; (3)4.2×

≈1.2(万人),

答:在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有1.2万人.

23.(8分)小华同学将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏的边缘线OB与底板的边缘线OA所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图①).侧面示意图为图②;使用时为了散热,他在底板下面垫入散热架,如图③,点B、O、C在同一直线上,OA=OB=24cm,BC⊥AC,∠OAC=30°.

(1)求OC的长;

(2)如图④,垫入散热架后,要使显示屏的边缘线OB'与水平线的夹角仍保持120°,求点B′到AC的距离.(结果保留根号)

【解答】解:(1)如图③,在Rt△AOC中,OA=24,∠OAC=30°. ∴OC=OA=×24=12(cm);

(2)如图④,过点B′作B′D⊥AC,垂足为D,过点O作OE⊥B′D,垂足为E, 由题意得,OA=OB′=24,

当显示屏的边缘线OB'与水平线的夹角仍保持120°,看可得,∠AOB′=150° ∴∠B′OE=60°,

∵∠ACO=∠B′EO=90°,

∴在Rt△△B′OE中,B′E=OB′×sin60°=12

又∵OC=DE=12, ∴B′D=B′E+DE=12+12

)cm.

即:点B′到AC的距离为(12+12

24.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点A和点D的圆,圆心O在线段AB上,⊙O交AB于点E,交AC于点F. (1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若AD=8,AE=10,求BD的长.

【解答】解:(1)BC与⊙O相切, 理由:连接OD, ∵OA=OD, ∴∠OAD=∠ODA, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, ∴∠ODA=∠CAD, ∴OD∥AC, ∵∠C=90°, ∴∠ODC=90°, ∴OD⊥BC, ∵OD为半径, ∴BC是⊙O切线; (2)连接DE, ∵AE是⊙O的直径,

∴∠ADE=90°, ∵∠C=90°, ∴∠ADE=∠C, ∵∠EAD=∠DAC, ∴△ADE∽△ACD, ∴

==∴AC=∴CD=

, , ,

∵OD⊥BC,AC⊥BC, ∴△OBD∽△ABC, ∴∴

∴BD=.

25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,关于x的二次函数y=x2+px+q的图象过点(﹣1,0),(2,0).

(1)求这个二次函数的表达式;

(2)求当﹣2≤x≤1时,y的最大值与最小值的差;

(3)一次函数y=(2﹣m)x+2﹣m的图象与二次函数y=x2+px+q的图象交点的横坐标分别是a和b,且a<3<b,求m的取值范围.

【解答】解:(1)由二次函数y=x2+px+q的图象经过(﹣1,0)和(2,0)两点, ∴

,解得

∴此二次函数的表达式y=x2﹣x﹣2; (2)∵抛物线开口向上,对称轴为直线x=

=,

∴在﹣2≤x≤1范围内,当x=﹣2,函数有最大值为:y=4+2﹣2=4;当x=是函数有最小值:y=﹣﹣2=﹣,

∴的最大值与最小值的差为:4﹣(﹣)=

(3)∵y=(2﹣m)x+2﹣m与二次函数y=x2﹣x﹣2图象交点的横坐标为a和b, ∴x2﹣x﹣2=(2﹣m)x+2﹣m,整理得 x2+(m﹣3)x+m﹣4=0 ∵a<3<b ∴a≠b

∴△=(m﹣3)2﹣4×(m﹣4)=(m﹣5)2>0 ∴m≠5 ∵a<3<b

当x=3时,(2﹣m)x+2﹣m>x2﹣x﹣2,

把x=3代入(2﹣m)x+2﹣m>x2﹣x﹣2,解得m<1, ∴m的取值范围为m<1.

26.(12分)如图1,平面直角坐标系xOy中,等腰△ABC的底边BC在x轴上,BC=8,顶点A在y的正半轴上,OA=2,一动点E从(3,0)出发,以每秒1个单位的速度沿CB向左运动,到达OB的中点停止.另一动点F从点C出发,以相同的速度沿CB向左运动,到达点O停止.已知点E、F同时出发,以EF为边作正方形EFGH,使正方形EFGH和△ABC在BC的同侧,设运动的时间为t秒(t≥0). (1)当点H落在AC边上时,求t的值;

(2)设正方形EFGH与△ABC重叠面积为S,请问是否存在t值,使得S=在,求出t值;若不存在,请说明理由;

(3)如图2,取AC的中点D,连结OD,当点E、F开始运动时,点M从点O出发,以每秒2

个单位的速度沿OD﹣DC﹣CD﹣DO运动,到达点O停止运动.请问在点E

?若存

的整个运动过程中,点M可能在正方形EFGH内(含边界)吗?如果可能,求出点M在正方形EFGH内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由.

【解答】解:(1)如图1﹣1中,

由题意,OA=2,OB=OC=4,EF=EH=FG=HG=1, 当点H落在AC上时,∵EH∥OA, ∴∴

=,

∴CE=2,

∴点E的运动路程为1, ∴t=1时,点E落在AC上.

(2)由题意,在E,F的运动过程中,开始正方形EFGH的边长为1, ∵正方形EFGH与△ABC重叠面积为S,S=

∴此时点F与O重合,已经停止运动,如图1﹣2中,重叠部分是五边形OEKJG.

由题意:(t﹣3)2﹣•整理得45t2﹣486t+1288=0, 解得t=

(舍弃),

•(3t﹣13)=

∴满足条件的t的值为

(3)如图3﹣1中,当点M第一次落在EH上时,4t+t=3,t=

当点M第一次落在FG上时,4t+t=4,t=,

∴点M第一次落在正方形内部(包括边界)的时长=﹣=(s), 当点M第二次落在FG上时,4t﹣t=4,t=, 当点M第二次落在EH上时,4t﹣(t+1)=4,t=,

点M第二次落在正方形内部(包括边界)的时长=﹣=, ∴点M落在正方形内部(包括边界)的总时长=+=

(s).

励志小故事

觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。

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让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降;才能让贪婪的资本节约更多成本,获得更多利润。

穷人的一次失败,为了还债可能一辈子都翻不了身,为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间,让不确定的人生瞬间确定下来,让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。

只有当你有足够多的资本时,允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本,哪怕尝试个三番五次失败了,也不会伤你元气。所以从这个角度讲,人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等,但是给穷人的机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败,而你失败一次则是生存生活的失败。穷人,更应该不断学习和思考,因为没有钱,知识就是你最大的财富。穷人,更应该谨慎和保守,因为生活不允许你失败。 所以,越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑:我一无所有,哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担,所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。 人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免:

第一:我很穷。失败了不过继续做穷人,所以我不怕失败,所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量,让你惨上更惨,雪上加霜,甚至妻离子散,走投无路。

第二:我很年轻,所以我不怕失败。因为我时间多,所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口,你失败的真正原因是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。

所以:穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏,也不是不让大家努力。人永远都应该努力,毫不松懈。但你要在有更大把握的时候,去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责,对家庭负责,对青春负责,对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷,都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。 把这段话反复读二十遍!!参透股市的本质!不然你永远是底层的韭菜!! 股市崩盘?钱到底去哪了?是蒸发了吗?还是被某些人赚走了?举个例子:一开始一股值一块钱,从一块炒到十块中间经历了九次倒手,每个人赚一块,第十个人经历暴跌,一块钱卖出去了,等于他承担了前面九个人的利润,所以钱并没有蒸发。

钱只不过实现了换手,从一些人的手里转移到另一些人的手里。股价从一开始上涨,就是一个泡沫不断被吹大的过程。泡沫扩大的过程中,每一个抓住机会上车的人都会从中赚一笔钱,直至最后泡沫破裂,没有及时下车并且持有泡沫的人,将承担崩盘造成的所有损失。

所以从这个意义上:股市崩盘,钱并没有蒸发,也没有消失。只不过股市的财富实现了重新分配,前面的人都赚到钱了,谁亏损了?最后接盘的人。

所以说到这里,我们应该明白:股市只是实现全社会资产重新分配的一个工具。股市崩盘,并不会带来全社会财富的消失,它只是完成了把全社会的资产重新分配的任务。 但钱确实也蒸发了:

因为我们忽略了股市是一个全民参与的活动。我们看到,当牛市来临时,几乎所有人都投入了股市:小区门口的保安、已经退休的工人、学校懵懂的学生、甚至对股市一窍不通的菜市场大妈都是市场的参与者。 所以当雪崩来临时:几乎所有人的资产都会蒸发,因为整个社会大多数人都成了接盘侠。全民参与必然全民接盘。你们的钱被谁抢走了?被谁掠夺了?你们自己去想,这里我不方便说太多。总之:你们的财富已经通过股市,集中到了少数人手里。

所以股市崩盘:也是一种经济危机。他是多数人的危机,少数人的狂欢。 这里简单延伸一下:我们来看一下楼市。 楼市崩盘,钱去哪里?

我们知道,楼房的主要购买者是谁?是大多数普通老百姓。同样,本来卖10万一套的楼,后来炒到100万,钱被谁赚走了?我们不排除小部分人通过炒房实现个人暴富,但是大部分的钱还是被他们赚走了:就是卖给你房子的人。是谁卖给你房子的?当然是开发商和卖土地的。所以楼市的钱,大部分都是被开发商和卖土地的圈走了。最后全部卖到了老百姓手里,泡沫膨胀到最后,全部被老百姓接盘。如果崩盘:开发商10万的房子变成了100万的钱,而你100万的钱只能变成10万的房子。

所以:当年香港楼市崩盘、日本楼市崩盘、美国楼市危机,全民的财富真的蒸发了吗?蒸发了!因为全社会的财富都不见了,消失了。但如果说实话:财富蒸发只是谎言!真相是:财富被掠夺了!财富从大部分人手中转移到少数人手中的过程,就是被掠夺的过程。

你要意识到:经济发展的本质,就是一个泡沫慢慢崩溃,然后一个新的泡沫不断兴起的过程。泡沫无法避免,除非不发展。各行各业都一样,任何可以用钱衡量的东西都一样,只不过周期不同。所有的一切都仿佛诈骗,又仿佛梦境,是一个无法摆脱的死循环。

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