一、选择题
1． （ 2分 ） 小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（ ）元。 A.13 B.14 C.15 D.17
2． （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
3． （ 2分 ） 和5＋3算式相等的式子是（ ）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
4． （ 2分 ） 某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（ ）。
A. 小月 B. 闰年2月 C. 平年2月 5． （ 2分 ） 17和20之间有（ ）个数。 A.3 B.2 C.4 D.5
二、判断题
6． （ 2分 ）
8． （ 2分 ） 5个苹果和第五个苹果意思一样。
7． （ 2分 ） 苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
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9． （ 2分 ） 5支铅笔和5只小兔数量一样多。（ ） 10．（ 2分 ） 0℃表示一个温度。
三、填空题
11．（ 5分 ） 填一填 （1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
12．（ 2分 ） 数一数，填一填。
________ ________
13．（ 2分 ） 我们每天上午上________节可课，做________次广播体操。 14．（ 5分 ） 看图写算式。
□＋□＋□=□ □－□－□=□
□＋□＋□=□ □－□－□=□
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15．（ 6分 ） 填合适的数字
2+________=8 9-________=4 2+________=9 8-________=3 0+________=9 8-________=1
16．（ 2分 ） 在1-10中比5大的数有________，比5小的数有________。 17．（ 1分 ） 9时整,分针和时针形成的角是________角。 18．（ 4分 ） 观察下图，填一填各种图形的个数。
________ ________ ________ 19．（ 1分 ） 写出10以内比5大的数________。
________
四、解答题
20．（ 5分 ） 连线
21．（ 5分 ） 这辆公共汽车上原来有9位乘客，途中有5位乘客下车，4位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?
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22．（ 5分 ） 算一算
10-5= 6-4= 7-3= 8-2= 9-0= 9-4= 8-5= 7-6= 10-5= 6-0= 8-2= 7-3= 5-1= 6-0= 4-2= 6-3= 7-6= 5-4= 2-0= 9-6= 23．（ 15分 ） 每题写两个算式。
（1）
（2）
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（3）
24．（ 10分 ） 给钟表画上指针。
（1）
（2）
25．（ 5分 ） 公共汽车上原来有18名乘客，到站后下车8人，上车5人，现在车上有多少人？
26．（ 5分 ） 你能给下面的钟面画上分针吗?
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27．（ 15分 ） 圈出正确答案。
（1）
的右边是（
）。
（2）在 的（左右前后）边。 （3）的左边有（1 4 5）种水果。
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伊金霍洛旗实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。 2． 【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 3． 【答案】
4． 【答案】B
【解析】【解答】解：从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。 故答案为：B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
5． 【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
二、判断题
6． 【答案】错误
【解析】
7． 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】
8． 【答案】错误 【解析】
9． 【答案】正确
【解析】
10．【答案】正确
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【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度 故答案为：正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。
三、填空题
11．【答案】（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19
（5）20
【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】（1）9+4=13. （2）8+5=13，16-3=13. （3）7+4=11，12-1=11.
（4）20以内比15大的数是：16、17、18、19. （5）19+1=20.
故答案为：（1）13；（2）13；（3）11；（4）16；17；18；19；（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答. 12．【答案】 13．【答案】4；1 【解析】
14．【答案】3＋2＋4=9；10－2－6=2；2＋3＋2=7；10－4－3=3
【解析】【解答】解：第一组：3+2+4=9；第二组：10-2-6=2；
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第三组：2+3+2=7；第四组：10-4-3=3。
故答案为：3+2+4=9；10-2-6=2；2+3+2=7；10-4-3=3。
【分析】连加的算式把图形左、中、右的个数相加；连减的算式用总数依次减去两次划去的个数即可。 15．【答案】6；5；7；5；9；7
【解析】【解答】8-2=6； 9-4=5； 9-2=7； 8-3=5；
9-0=9； 8-1=7.
故答案为：6；5；7；5；9；7.
【分析】根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答. 16．【答案】6、7、8、9、10；4、3、2、1
【解析】 17．【答案】直
【解析】【解答】解：9时整，分针和时针形成的角是直角。 故答案为：直。
【分析】9时整，时针指向9，分针指向12，两针之间有3个大格，所形成的角是直角。 18．【答案】4；2；3；2
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
19．【答案】6、7、8、9、10
【解析】【解答】 写出10以内比5大的数：6、7、8、9、10. 故答案为：6、7、8、9、10.
【分析】根据10以内数的排序和数的大小比较即可解答.
四、解答题
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20．【答案】解：如图所示：
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】常见的立体图形有圆柱、球体、长方体、正方体，根据对立体图形特征的认识，据此连线即可.
21．【答案】9-5+4=8
【考点】10以内数加减混合运算
【解析】【解答】9-5+4=8（位）. 答： 这时车上共有8位乘客.
【分析】根据题意可知，用车上原来的乘客数量-下车的乘客数量+上车的乘客数量=现在车上的乘客数量，据此列式解答.
22．【答案】5；2；4；6；9；5；3；1；5；6；6；4；4；6；2；3；1；1；2；3
【解析】【解答】解：10-5=5；6-4=2；7-3=4；8-2=6； 9-0=9；9-4=5；8-5=3；7-6=1； 10-5=5；6-0=6；8-2=6；7-3=4； 5-1=4；6-0=6；4-2=2；6-3=3；
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7-6=1；5-4=1；2-0=2；9-6=3。 【分析】根据10以内减法计算即可。
23．【答案】
24．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】（1）都是整时，几时时针就指向几，分针指向12；（2）都是几时半，5时半，时针就指向5个6中间，分针指向6；按照这样的方法画出时针和分针即可。 25．【答案】解：18-8+5=15（人）
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答：现在车上有15人。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数，据此列式解答.
26．【答案】
【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长是是分针，时针指向数字几或者这个数字过一点儿都表示几时，分针走一大格是5分钟，根据时针的直线确定分针的指向即可。
27．【答案】（1）（2）（3）
【解析】
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