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九年级化学科任教师家长会 发言第2篇

来源:个人技术集锦
九年级化学科任教师家长会 发言第2篇 各位家长:大家好!

我是这个班的化学老师,很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题.首先,感谢各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持.

可以说,初三阶段已经到了关键时期,还有两个多月的时间,到了学生人生的一个转折点,决定着每一个学生的前途命运.面对中考,他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题.

微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来,作为老师和家长,我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?

这是我们的学生,你们的孩子,我们共同的期望,我们孩子的前途命运,将决定着整个家庭的命运,所以我们很有必要一起坐在这里,探讨孩子的问题.

为了我们的学生更加优秀,为了你们的孩子前途美好,我给家长们几个小小的建议:

1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流.

孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流.

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况.比如:每次考完试后,都和孩子找找失误原因,一起制定学习目标和学习计划,每天都检查完成情况.这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好.

2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等.

我们每节课都要记笔记和听写,多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了,或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了,是不是还有错号等等.化学是理科中的文科,该记忆的比较多,许多家长都知道,化合价背不下来,将影响到化学式的书写等.我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子,家长可以随时抽查提问孩子.总的来说,在学校里老师会安排好学生学习的进度,回到家里,也请我们的家长配合考察学生的学习成果.他们会因你们的关心而感到有信心. 现在,有些同学缺乏学习的动力,没有紧迫感,压力感,自觉性差,学习信心不足,有的学生还抄作业,该背的背不过.我们的家长对自己的孩子了解多少?孩子工作实在太忙了,对孩子的学习漠不关心?有些家长很少主动到老师这里询问过自己孩子的学习情况. 在学习上每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题.

一个学校最重大的事就是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子.而往往很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管.这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样的一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育. 3、在学生的学习方面多与教师进行交流.

其实家长和教师进行交流的方法很多,可以到学校找教师,也可以通过电话交流.家长和教师进行的交流直接影响孩子的学习积极性,他知道你对他的学习关心和重视,也就增强了学习的信心. 4、要关心孩子的身心发展,而不要过分娇惯孩子.

孩子正是长身体,心里波动大的年龄,学习压力又大,加上体育考试,我们家长应多从心里上关心自己的孩子,从饮食上保证充足的营养,但也不要过于娇惯孩子怕孩子吃苦.事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?所以,需要家长对孩子给予身心的帮助,不要给孩子过多的零花钱,多了往往会用于上网、打游戏、抽烟等等.要对孩子的零花钱有所控制.

为了将要到来的中考,为了我们的孩子,希望每位家长能够引起重视,这是我们的期望,也是你们的期待.

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