幼儿园小班课件：《文明进餐》

幼⼉园⼩班课件篇⼀：《⽂明进餐》　　活动⽬标：

　　1、通过⼩实验，培养⼩朋友慢慢吃，细嚼慢咽的⽂明进餐习惯。

　　2、通过情景表演，培养⼩朋友正确的进餐姿势，饭前洗⼿，保持⼩⼿⼲净，桌⾯清洁、卫⽣的良好⾏为习惯。　　3、在游戏情景中引导⼩朋友积极参与游戏，培养巩固⽂明进餐的好习惯。　　活动准备：

　　⽶饭、饺⼦、玻璃管、塑料袋，草莓、菠萝、苹果等胸饰若⼲，饼⼲、⽔果、盘⼦若⼲，智慧帽。　　活动过程：

　　1、念⼉歌《吃饭时》、《⼩瓷碗》，激发⼩朋友的兴趣。　　2、⼩实验

　　（1）把⾯包渣放进\"⾷道\"（玻璃管）⾥。

　　（2）怎样才容易把⾯包块放进\"⾷道\"（玻璃管）⾥。　　（3）让⼩朋友⽐较，⾯包渣和⾯包块哪种更容易进⼊\"⾷道\"。

　　（4）⼩结：所以我们吃东西的时候，⼀定要慢慢的吃，通过⽛齿把⾷物磨碎嚼细，也就是细嚼慢咽，这样才容易消化。　　3、情景表演：⼩动物\"进餐\"

　　（1）⼩兔和⼩猫表演\"进餐时\"，⼩朋友们仔细观察。　　（2）⼩朋友们说说⼩兔和⼩猫进餐时表现⼀样吗？　　⼩兔是怎么表演\"进餐\"的？

　　⼩结：⼩兔：餐前没有洗⼿，⼤⼝⼤⼝的吃，跪在凳⼦上，还⽤⼿抓⾷物，⽶饭、饺⼦撒在桌⼦上，到处乱跑。　　（3）⼩猫是怎么表演\"进餐\"的呢？

　　⼩结：所以我们进餐时应该像⼩猫那样，做到餐前洗⼿，保持⼩⼿很⼲净、卫⽣。坐在位置上，左⼿扶碗、右⼿拿勺，不撒饭粒，保持桌⾯清洁。

　　4、观看⼩朋友进餐画⾯⼩朋友们互相讨论、交流。　　问：⼩朋友们在做什么？　　哪些⼩朋友做得对？

　　哪些⼩朋友做得不对？为什么？

　　⼩结：我们⼩朋友不管在家⾥还是在幼⼉园，都要养成⽂明，卫⽣进餐的好习惯。　　5、玩过家家的游戏　　（1）分⾓⾊（五个家庭）　　（2）过家家、吃点⼼。

　　（3）⽐⼀⽐哪个家庭进餐习惯，最讲⽂明、讲卫⽣。　　（4）评选出表现的家庭，并颁奖。

幼⼉园⼩班课件篇⼆：《⽂明进餐》　　活动⽬标：

　　培养⼩朋友慢慢吃，细嚼慢咽的⽂明进餐习惯。

　　2.让幼⼉养成正确的进餐姿势，饭前洗⼿，保持⼩⼿⼲净，桌⾯清洁、卫⽣的良好⾏为习惯。　　活动准备：PPT课件。　　活动过程：

　　⼀、放进餐礼仪⼉歌，引起幼⼉兴趣。你们听到了什么?(吃饭前洗⼿，不挑⾷不剩饭，不能把菜撒了)　　⼆、出⽰PPT课件，⼩动物们是怎样⽂明进餐的?

　　1.播放课件，问⼩狮⼦是怎样进餐的?(吃饭前没洗⼿，嘴巴边吃边漏，吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。　　2.⼩猴⼦是怎样进餐的?　　3.⼩兔⼦是怎样的呢?　　4.⼩猫咪呢?

　　总结：所以我们进餐时应该像⼩猫那样，做到餐前洗⼿，保持⼩⼿很⼲净、卫⽣。坐在位置上，左⼿扶碗、右⼿拿勺，不撒饭粒，保持桌⾯清洁。我们⼩朋友不管在家⾥还是在幼⼉园，都要养成⽂明，卫⽣进餐的好习惯。　　三、⼉歌进餐。

　　进餐前⼿洗净，⼊座时动作轻。⾃⼰吃不⽤喂，不说话、不玩耍。不挑⾷、不剩饭，样样饭菜都吃光。收好餐具要漱⼝，⽂明进餐我最棒。

　　活动延伸：中午吃饭评⽂明进餐⼩明星。