第5课 鲁滨孙漂流记
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一、读句子，根据拼音写词语。
这位老爷爷一点儿也不wèi jù （ ）晚年的生活，他会在qī liáng（ ） 而jìmò( )的晚上,用shū jí( )来充实fá Wè（i ）的生活，会在 zhà lan（ ）边种上喜欢的花草来邀请好友来参加在花园里举办的 wǎn yàn（ ）。
二、选择题。
下列加点字注音全都无误的一项是（ ）
A.挑剔(tì) 畏惧（jǜ） 栅栏（zhà） 处境（chù） ．．．
B.倾履(fū) 防御（yù） 远眺（tiào ） 苦闷（ mèn ） ．．．．
C.袭击(xī) 书籍(jí) 缘故（yuán） 着手（zháo） ．．．．
D.稍微(shāo) 控制(kòng) 援救（yuán） 圈养（juàn） ．．．．%
2.下列词语完全正确的一项是（ ）
A.恐惧 仪器 借袋 介意 B .航海 隔绝 制造 忧郁
C.日历 荒岛 寂寞 帐蓬 D.书藉 宴会 凄凉 潮水
3.“籍”的意思最可能与下列词语中（ ）的意思相关。
A借口 B书册 C地区 D安慰
4.选词填空正确的一项是（ ）。 ①希望②.愿望③盼望④.失望
（1）如果不努力，再好的（ ）也会落空。
（2）我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的（ ）
（3）我们（ ）祖国早日实现和平统。
（4）尽管他没考上理想的学校，但他并不因此而悲观（ ）
(
A②①④③ B ②①③④C ①②③④ D③②①④
5给下列句子中的加点字选择正确的解释。
麻烦：A繁琐，费事；B使人费事或增加负担；C繁琐难办的事情。
（1）他现在有麻烦了。（ ） ．．
（2）自己能做的事情，我们最好不要麻烦别人（ ） ．．
（3）尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦（ ） ．．
6.\"聊\"的意思有:A姑且,略。B依赖。C闲谈
聊天”中的“聊”取第（ ）种解释，“聊胜于无”中的“聊人取第（ ）种解释。
7.“稀罕”的意思有：A稀奇。B认为稀奇而喜爱。C 稀罕的事物
我不稀罕它可以给我弄来的任何东西”中的“稀罕”取第（ ）种解释.
~
8.下列加点词语运用不准确的一项是（ ）
A.鲁滨逊喜欢航海和冒险，希望走遍天涯海角。 ．．．．
B.我们乘船来到了一座荒无人烟的小岛。 ．．．．
C.爸爸把旅行包里的东西一股脑儿都倒在了地上。 ．．．．
D.陕西西安一家烧烤店推出了一种前所未闻的“A套餐”，温暖所有人。 ．．．．
9.《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ）。A.莎士比亚 B.雨果 C.笛福 D.雪莱
10.将《鲁滨逊漂流记》中的一些主要事件按照时间的顺序排列，正确的是（ ）。①回到英国②流落荒岛③建房定居④救“星期五”⑤养牧种植
A.②3①④⑤ B.②③④⑤① C.②③⑤④① D.④②③①⑤
11.下列对《鲁滨逊漂流记》一书中的鲁滨逊这个人物的评价有误的一项是（ ）A.遇到困难，敢于面对困难绝不屈服。
B.能够从绝望中看到希望,勇敢面对现实,去改变现状。
%
C.一个爱好冒险，莽撞不顾后果的人。
D.一个对待生活积极乐观，热爱生活的人。
12.本文由梗概和节选两部分组成。梗概部分简要介绍了鲁滨逊（ ）、建房定居、畜养种植、（ ）、回到英国的故事，节选部分主要写了鲁滨逊初到荒岛的（ ）。这两部分的介绍，表现了鲁滨逊（ ）的精神品质。
A.不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强不屈 B救“星期五”
C.生活状态和面对现实的思考 D.流落荒岛
13.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ）。
A.“爸爸去哪儿”是湖南卫视推出的一档大型亲子互动节目。
B.引导学生正确使用网络资源是值得家庭、学校、社会共同关注的。
C.在这最美好的节日-----教师节，我向您致以最崇高的敬意。
D.每年的端午节，人们总要用吃棕子、划龙舟等方式来纪念伟大的诗人屈原。
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14.下列句子表达的意思与其他不同的一句是（ ）
A.诺贝尔制作炸药不可能没有危险。 B.诺贝尔制作炸药肯定有危险。
C.诺贝尔制作炸药不可能有危险。 D.诺贝尔制作炸药怎么会没有危险呢
15. 下列没有语病的句子是（ ）
A.我区荣获“全国文明城区”的原因是全区人民共同努力的结果。
B.听了这个有趣的故事，同学们忍俊不禁地笑出声来。
C.小华飞快地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
D.通过“505”微公益活动，可以使乐于助人的精神得到发扬。
16. 下列诗句中与“风来花自舞”对仗最工整的一句是（ ）
A.千树落花红 B.月上柳梢头 C.山高月上迟 D.春入鸟能言
:
17. 下列句子都用了修辞手法，判断正确的一组是（ ）
①丹东，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
②这地方还没有巴掌大，根本不能盖房子。
③鸟儿卖弄着自己的喉咙，唱着动听的歌。
④给我一次困难，让我懂得免服：给我一次挫折，让我经历磨炼；给我一次耻辱，让我学会振作。
A.夸张 排比 拟人 比喻 B比喻 拟人 对偶 排比
C比喻 夸张 拟人 排比 D夸张 比喻 排比 拟人
18.选词填空正确的一项是（ ）. ①继续 ②连续 ③陆续 ④持续
鲁滨逊将沉船上的东西（ ）搬上岸，因为他有可能在这孤岛上（ ）生活好几年呢。为了能吃上自己种粮食，他用十几颗麦种（ ）种了几年，终于有了收获。但他没有满足，（ ）努力，终于在荒岛上开辟了一片种植园。
A②③④① B③②④① C③④②① D①③②④
）
语文园地二
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一、选择题。
1.下列字形、注音全正确的一项是（ ）。
A.估计 障碍 雀斑 藤蔓（màn） B.缘故 熟悉 温柔 混（hùn）乱
C.后诲 荆棘 佛面 缰(jiāng)绳 D.尝试 藤空 瞬间 犬（quǎn）牙
2.下面加点字的读音相同的一组是（ ）
A.畜养 牲畜 B.无济于事 济济一堂 C.调整 调理 D.混乱 混水摸鱼 ．．．．．．．．
3.下列词语全部正确的一项是（ ）。
A.软弱无力 悲痛绝望 叮叮当当 B.滔滔不决 衣衫褴褛 浩浩荡荡
^
C.波浪滚滚 荒堂离奇 雄壮有力 D.熙熙攘攘 辛喜若狂 疲惫不堪
4.下面不是同类词语的一组是（ ）
A.叮叮当当 嘀嘀嗒嗒 B.十全十美 百发百中
C.跃跃欲试 滔滔不绝 D.成群结队 浩浩荡荡
5. 给加点字选择正确的解释。
⑴荒无人烟（ ）A.不合情理。B.荒歉。C荒凉 ．
⑵天涯海角（ ）A.物体两个边沿相接的地方。B形状像角的东西。C.古时军中吹的．乐器。
⑶无济于事（ ）A过河,渡。 B救,救济。 C帮助，使获得益处。 ．
⑷聚精会神（ ）A.聚合,合在一起。B理解，懂得。C.有一定目的的集会。 ．
6.下列词语与“聚精会神”意思不同的是（ ）
(
A全神贯注 B.目不转睛 C.专心致志 D.一丝不动
7.“我把它们一股脑儿堆在一起”中“一股脑儿”的意思是（ ）
A.一下子 B.通通 C.一口气 D.全面的
8.填入下面句中的关联词恰当的是（ ）
尼尔斯后悔了，他说 告诉他小狐仙在哪里，以后他 再也不捣蛋了。
A.即使……也…… B.因为……所以…… C 只要……就……D无论……都……
9. 下列句子中意思与其他三句不同的一项是（ ）
A.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
B.为了不滑下来，他只好用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。
C.为了不滑下来，他能不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛吗
—
D.为了不滑下来，他怎能用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛听呢
10.下面句子中省略号的作用是（ ）
那些鸡没完没了地叫着：“他活该他活该……” A.表示说话断断续续B.表示引文的省略 C.表示列举的省略 D.表示重复内容的省略
11.下列作品与作者对应有误的一项是（ ）
A.《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福 B.《骑鹅旅行记》—安徒生
C .《汤姆.索亚历险记》—马克.吐温 D.《爱丽丝漫游奇境》—刘易斯.卡罗尔
12.《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，其作者是（ ）。
A.[丹麦]安徒生 B.[德国]格林兄弟 C.[瑞典]塞里玛·拉格洛芙 D.[中国]叶圣陶
13. 小东看书一目十行，囫囵吞枣，不喜欢研究内容的意思，你会用（ ）劝他。
A.近水知鱼性，近山识鸟音。 B.路遥知马力，日久见人心。
%
C.读书须用意，一字值千金。 D.听君一席话，胜读十年书。
14.与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（ ）
A.近水知鱼性，近山识鸟音。B.莫道君行早，更有早行人。
C.读书须用意，一字值千金。D.听君一席话，胜读十年书。
15. 根据课文内容判断，下列说法错误的一项是（ ）
A.《鲁滨逊漂流记》是一部长篇小说课文里写鲁滨逊流落到了一座荒岛上，他担心野人会来吃掉自己，恐惧万分。
B.通过《鲁滨逊漂流记（节选）》这篇课文，我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度。
C.课文《骑鹅旅行记（节选）》主要写了一个叫尼尔斯的男孩被小狐仙变小后，他的世界所发生的变化，尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的，勇敢善良的孩子。
D.课文《汤姆·索亚历险记（节选）》讲述了汤姆从失踪到回来，然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事，从中让我们感受到汤姆是一个敢于冒险、讲义气的孩子。
二、非连续性文本阅读
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福建省某小学组织同学们开展了读名著的阅读活动，一位同学为大家推荐了下面这段名著的故事梗概。读故事梗概，完成练习。
在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里。随着年事渐渐转高，兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩，便于将来替他们打理农庄上的活计，可是阴差阳错，孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑又喋喋不休的女孩安妮。
一天的相处后，马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活波乐观、酷爱幻想、待人真诚；她有着强烈的好奇心，频繁地闻一些无伤大雅的祸，让人不忍责难，反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩。从此，马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了。安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金。然而她知恩图报，当马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，她毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。
1.主人公安妮的外貌特点是（ ）。
A.酷爱幻想、待人真诚 B.满头红发、满脸雀斑
C.活力四射、略带叛逆 D.倔强勤恳、活泼乐观
2.安妮来绿山墙农庄的原因是（ ）
A.住亲戚家 B.孤儿院的失误 C.到这里上学 D.迷路了
3.这本名著的作者是加拿大女作家（ ）。
A.蒙哥马利 B丹尼尔·笛福 C.塞尔玛·拉格洛芙 D.马克·吐温
4.读故事梗概，说说你印象中的安妮是一个怎样的女孩，你还喜欢哪些名著中的有特点的主人公。
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